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小學(xué)關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動實施意見(存儲版)

2024-11-09 17:41上一頁面

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【正文】 換位思考,沒有做到想群眾之所想,急群眾之所急。二、四風(fēng)問題的產(chǎn)生原因分析(一)思想認識不夠深刻,心態(tài)不夠平衡。干部考核評價結(jié)果運用不夠,對嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、狠剎“四風(fēng)”,并作出表率的單位及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,未能從政治上、工作上、生活上給予實質(zhì)性獎勵。要進一步健全完善堅持群眾路線的制度規(guī)范,明確在制定政策措施、擬制工作計劃、決定重大事項時,必須充分調(diào)查研究,廣泛聽取企業(yè)、群眾的意見。(四)強化監(jiān)督約束。秉承公正公開的辦事原則,使辦事程序透明化、公開化,誠信公正,營造和諧的工作氣氛。同時這四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織召開了由鄉(xiāng)村干部、黨員群眾參加的座談會,圍繞調(diào)研內(nèi)容進行了深入座談。始終把解決好人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實的利益問題作為全縣各項工作的出發(fā)點和落腳點,著力為群眾辦實事、做好事、解難題。三是深化“五步聯(lián)推”黨群共富工程、“支部比發(fā)展、黨員爭先鋒、建功新農(nóng)村”活動,充分發(fā)揮各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員的示范帶動作用,引導(dǎo)農(nóng)村黨員在發(fā)展溫室瓜菜、特色林果、設(shè)施養(yǎng)殖等高效特色產(chǎn)業(yè)中爭當(dāng)“致富先鋒”,全力提升基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的能力和水平,不斷激發(fā)廣大農(nóng)村黨員創(chuàng)先爭優(yōu)、建設(shè)新農(nóng)村的熱情。二是部分村干部只滿足于完成日常事務(wù)性工作,聯(lián)系群眾不夠,沒有把引導(dǎo)群眾致富當(dāng)作首要任務(wù),導(dǎo)致干部帶動群眾發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、提高生產(chǎn)效益、帶領(lǐng)農(nóng)民致富的能力較弱,群眾認可度不夠。一是要通過不同形式的教育培訓(xùn)活動和1+1+n等形式的幫帶模式,不斷提高干部做好群眾工作的綜合素質(zhì),強化鄉(xiāng)村兩級干部為民服務(wù)的公仆意識。始終保持與人民群眾血肉聯(lián)系,深入一線,深入群眾,真實了解村情民意,捕捉社會信息動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭和傾向性問題。要充分發(fā)揮農(nóng)村“兩代表一委員”在聯(lián)系群眾、聽取和反應(yīng)群眾意見方面的作用,形成定期向他們通報情況和聽取意見制度。創(chuàng)新幫扶機制,不斷深化amp。完善制度體系,拓展干群溝通渠道。切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),增進干群關(guān)系。四、對開展黨的群眾路線教育實踐活動的一些意見建議開展黨的群眾路線實踐教育活動,最主要的目標(biāo)是落實務(wù)實、清廉、為民的服務(wù)宗旨,重點和關(guān)鍵點在密切黨群干群關(guān)系,營造和諧的鄉(xiāng)情村情上。群眾期望鄉(xiāng)村干部提升致富帶富能力。二是深入實施干群“四連四促”行動。各基層黨組織通過認真落實“四議兩公開”工作法和“一線工作法”,組織廣大群眾舉辦各類喜聞樂見,寓教于樂的文化娛樂活動,引導(dǎo)廣大黨員群眾積極投身到全面建成小康社會的偉大實踐中,廣大黨員群眾的主人翁意識和參政議政意識明顯增強,廣大黨員群眾的情緒基本穩(wěn)定。鄉(xiāng)村干部能力的高低、作風(fēng)的好壞直接影響到和諧新農(nóng)村的建設(shè)大局,因此著力提升鄉(xiāng)村干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,筑牢他們心系群眾、服務(wù)群眾、扎根群眾的思想根基就顯得尤為重要。質(zhì)監(jiān)工作要緊貼縣域經(jīng)濟發(fā)展大局和社會和諧穩(wěn)定的實際,進一步深入把握社會、企業(yè)、群眾的所需所求,充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)部門在“保增長、保民生、保穩(wěn)定”中的職能作用。對干部作風(fēng)問題,既要有長期規(guī)劃,持之以恒地抓下去。(二)完善制度建設(shè)。同時,在監(jiān)督執(zhí)行有關(guān)制度時,存在缺位現(xiàn)象,有時礙于情面,聽之任之,未能較好地正風(fēng)肅紀。(三)干部作風(fēng)不扎實。第四篇:黨群眾路線教育實踐活動的調(diào)研報告根據(jù)州局、縣委開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求,我局采取調(diào)研走訪、座談交流、征求意見表等方式,深入機關(guān)、企業(yè)、掛鉤聯(lián)系村進行隨機調(diào)研,著重了解局機關(guān)及黨員、干部在作風(fēng)方面存在的突出問題。中國夢是什么?每個中國人的夢想加在一起,就是中國夢的全部內(nèi)容。通過觀看《筑夢之基》和《永恒的信念》專題教育片,又深刻體會到“依靠群眾”就是堅持走群眾路線。因此,堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”,是求真務(wù)實、科學(xué)行政的具體表現(xiàn),是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。我黨是到了應(yīng)該“治治病”的時刻了。人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動者,人民的逐步解放最終要靠人民自己,黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X行動,才能真正起作用。使務(wù)實成為一種風(fēng)尚,切實加強干部職工作風(fēng)建設(shè)。教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會十八大報告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向,提出明確而具體的要求。抓住了民生問題,就抓住了構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵。只有這樣,才能真切地感受群眾的情緒,清楚群眾的需要,增強互信,消除隔閡,為科學(xué)決策取得第一手資料。隨著改革開放的不斷推進、社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民群眾生產(chǎn)生活狀況大幅改善,信息獲取渠道越來越多,對服務(wù)的要求也越來越高。只有在感情上同群眾打成一片,才能在思想上與群眾共鳴,在行動上與群眾合拍。要認真解決對人民群眾的態(tài)度問題。今天我們教師照鏡子,則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。第三,群眾對黨的信任和支持,是社會主義事業(yè)不斷取得勝利的關(guān)鍵。作為黨的干部,應(yīng)該時刻牢記肩負的職責(zé),應(yīng)該盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé),保持奮進不息的精神,為質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任,多貢獻一份力量。培養(yǎng)高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,切實做到心不貪、手不長、嘴不饞,清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員干部工作的生命線?;仡櫸覀凕h在戰(zhàn)爭年代能取得勝利,其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。第三篇:參加黨群眾路線教育實踐活動個人心得體會參加黨的群眾路線教育實踐活動的個人心得體會作為一名黨員,我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢,脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險。我們黨以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國的勝利,就是因為走群眾路線,團結(jié)爭取全國人民的支持,“得道多助、失道寡助”就是這個道理。(三)廣泛宣傳,典型引路堅持正確導(dǎo)向,加強宣傳和輿論引導(dǎo),充分發(fā)揮校報《啟航》、秦安廣播電視臺和網(wǎng)絡(luò)的媒體作用,采取廣大黨員群眾喜聞樂見的方式,大力宣傳我校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡,宣傳開展教育實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,堅持典型引路,營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要抓住重點問題,制定整改方案,簽訂整改責(zé)任書、時間表和責(zé)任人;班子成員要制定個人整改措施。黨支部主要負責(zé)同志要帶頭查擺問題,帶頭開展批評和自我批評。查擺問題的方法是師生提、自己找、上級點、互相幫,重點是自己找。,開展調(diào)研,征求意見。學(xué)校黨支部要結(jié)合工作實際,制定黨員干部的學(xué)習(xí)計劃,組織專題讀書班,采取個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、集體研討相結(jié)合的形式,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率,確保學(xué)習(xí)效果。上級帶下級、領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶中層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)帶教師,一級抓一級,層層抓落實。加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,加強黨性黨風(fēng)黨紀教育和道德品行教育,引導(dǎo)黨員、干部堅定理想信念,增強公仆意識,講黨性、重品行、作表率,模范踐行社會主義核心價值觀,堅守共產(chǎn)黨人精神追求。要達到的目標(biāo)是:黨員干部思想進一步提高,作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變,為民務(wù)實清廉形象進一步樹立,在解決教育突出問題上有新的突破,在建章立制上有新成效。第一篇:小學(xué)關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動 實施意見中共秦安縣興國鎮(zhèn)興國四小支部委員會 關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動實施意見按照中央和省委、市委、縣委、縣教體局統(tǒng)一部署,第二批教育實踐活動從2014年1月開始,在省以下各級機關(guān)及其直屬單位和基層組織開展。真正做到講實話、辦實事,敢作為、勇?lián)?dāng),言必行、行必果。以總書記一系列重要講話精神和《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》為等必讀材料重點,組織黨員、干部認真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報告,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學(xué)教職工代表大會章程》和教育政策,開展基本縣情和全縣教育改革發(fā)展形式教育。開展一次警示教育會活動,組織黨員教師觀看警示教育專題片,進一步牢固樹立宗旨意識,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。重點圍繞為民務(wù)實清廉要求,一查思想,看是否對“四風(fēng)”的危害有清醒的認識;二查作風(fēng),看是否有涉及“四風(fēng)”的不良表現(xiàn)、不良做法、不良制度及不良后果;三查問題,看是否存在“四風(fēng)”方面群眾反映強烈的違紀違規(guī)等各種問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參照市教育局要求制定專題民主生活會方案,以整風(fēng)精神召開一次高質(zhì)量專題民主生活會。(三)整改落實、建章立制環(huán)節(jié)(5月中旬—6月中旬)。,堅持“嚴”字當(dāng)頭,堅決查處發(fā)生在本校教師中的不正之風(fēng)和腐敗問題,對違反“四風(fēng)”和相關(guān)規(guī)定,黨性不強,信念不堅定的黨員要嚴肅批評教育。(一)成立機構(gòu),明確責(zé)任,負責(zé)制訂學(xué)?;顒涌傮w方案并負責(zé)活動的組織實施。要在解決問題上下功夫,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,使“自選動作”有特色。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領(lǐng)導(dǎo)干部,就必須堅持以全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨,堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線,從群眾中來,到群眾中去,向群眾學(xué)習(xí),拜群眾為師,貼近群眾,與人民群眾同呼吸、共命運,才能加強與群眾的親密聯(lián)系。群眾路線是我黨永遠立于不敗之地的根本保證。使我黨在任何考驗和危險面前永遠立于不敗之地。作為新時期的社區(qū)工作人員,應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實質(zhì),深深扎根于人民群眾之中,努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾,一切從群眾利益出發(fā),多為群眾辦實事、辦好事,才能得到群眾的擁護和支持,才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)心得體會清廉,就
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