【摘要】北師大版小學數(shù)學五年級上冊分數(shù)混合運算說課稿 一、教材分析 1、教學內(nèi)容:這是義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學北師大版五年級下冊第五單元P56的內(nèi)容,分數(shù)混合運算(一)。 2、教材內(nèi)容所處的地位:...
2025-11-24 22:32
【摘要】北師大小學數(shù)學五年級下冊第5單元《分數(shù)混合運算》測試題1一、填空。(26分)1、“在空氣中,氧氣占。”,表示()是()的。2、“一件商品打七折出售。”,在這個條件中把()看作單位“1”。表示()是()的,降低了()。3、40的是(),比
2026-01-09 05:10
【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學下冊分數(shù)的混合運算(三)班級______姓名______一、填空。①最小合數(shù)的倒數(shù)是(),最大兩位質(zhì)數(shù)的倒數(shù)是()。②152時=()時()分83千米=()米③()×725=(
2025-11-20 12:46
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊分數(shù)混和運算(一)?知識目標:使學生體會分數(shù)混合運算的運算順序和整數(shù)是一樣的,會計算分數(shù)混合運算。?能力目標:培養(yǎng)學生操作、歸納能力。?情感目標:體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。2,計算。在給希望工程捐錢的過程中,小明捐了20元,小強捐
2025-11-02 01:33
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標:經(jīng)歷探索分數(shù)的基本性質(zhì)的過程,理解分數(shù)的基本性質(zhì)。:能運用分數(shù)的基本性質(zhì),把一個分數(shù)化成指定分母(或分子)而大小不變的分數(shù)。:經(jīng)歷觀察、操作和討論等學習活動,體驗數(shù)學學習的樂趣。42214386161243861612==
2025-12-02 13:05
【摘要】展開與折疊北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標6個表面的展開與折疊。的情景,經(jīng)歷探究長方體和正方體6個面相對位置的過程。,具有初步的立體空間想象能力。引導大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。把一個正方體的表面沿某些棱剪開,展成一個平面圖形,能得到哪些平面圖形?請與同桌進行交流。上下
2025-12-02 07:54
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標:通過具體的實驗活動,了解體積和容積的實際含義,初步理解體積和容積的概念。:在操作交流中,感受物體體積的大小,發(fā)展空間觀念。、態(tài)度與價值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。自學提綱:(56頁至57頁)把土豆放入杯
2025-12-02 07:55
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標:結(jié)合具體活動情境,經(jīng)歷測量石頭的試驗過程,探索不規(guī)則物體體積的測量方法。:在實踐與探究過程中,嘗試用多種方法解決實際問題。、態(tài)度與價值觀:在觀察、操作中,發(fā)展學生空間觀念。一只烏鴉口渴了,到處找水喝。但瓶里的水不夠高。烏鴉一顆一顆的往瓶子里裝石子。瓶里的水漸漸升高。
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?問題,體會百分數(shù)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。?,理解小數(shù)、分數(shù)化成百分數(shù)的必要性,能正確地將小數(shù)、分數(shù)化成百分數(shù)。(1)一種衣服含棉80%,絳綸20%(2)酒精度%(3)一種牛奶含乳量≥60%(4)脂肪≥%(5)人的淚水中,%是水份。
【摘要】奧運會北師大版五年級數(shù)學下冊、折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,從中獲取有效信息,體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的應用。,能根據(jù)需要選擇不同的統(tǒng)計圖,直觀、有效的表示數(shù)據(jù)。24屆奧運會獲5枚金牌;25屆奧運會獲16枚金牌;26屆奧運會獲16枚金牌;27屆奧運會獲28枚金牌;28屆奧運會獲32枚金牌。
2025-11-20 08:02
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標,體驗策略的多樣化,發(fā)展優(yōu)化思想。,提高解決問題的能力。,探索多個相同長方體疊放后使其表面積最小的最優(yōu)策略。1915年,茅臺酒參加巴拿馬萬國博覽會,就是這類似的、簡陋的包裝,這樣的土陶罐盛裝的茅臺酒未能引起評委的重視,差點失去揚名世界的機會。好在,我國的代表急中生智,拿起一瓶茅臺酒佯裝失手,
【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學教案分數(shù)乘法(一)2教學目標:能力目標:能根據(jù)解決問題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學信息,發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。知識目標:學習整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法,讓學生親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分數(shù)的計算原理,學生能夠熟練準確的計算整數(shù)乘以分數(shù)。情感目標:使學生感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學習數(shù)學的良好興趣。
2025-11-20 04:45
【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學教案分數(shù)乘法(三)新授課課題分類乘法(三)課型新授課教學目標1、在操作活動中,借助圖形語言,理解分數(shù)乘法的意義。2、探索并掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法,并能夠解決簡單的實際問題。教學重點掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法教學難點理解分數(shù)乘分數(shù)的意義,理解計算方法教師指導與教學過程學生學習活
2025-11-30 08:25
【摘要】教學目標?:能夠準確的掌握長方體和正方體的6個表面的展開與折疊。?:結(jié)合具體的長方體和正方體的展開與折疊的情景,經(jīng)歷探究長方體和正方體6個面相對位置的過程。?、態(tài)度和價值觀:能夠認識長方體和正方體,具有初步的立體空間想象能力。在想象,操作等活動中,發(fā)展空間觀念,激發(fā)學習數(shù)學的興趣。將右圖沿著虛線能折疊成什么
2025-11-06 03:13