備戰(zhàn)運動會(存儲版)
【正文】 都分到了相應的任務(wù)，提前對自己負責備的課收集材料，進行整理。上課的時候把重點內(nèi)容再給學生點播一下，給一定的時間誦讀課文。盡可能避免學生因為英語成績不理想而不能進入理想的學校。（可利用同步上相關(guān)的題）。既要教學生解題要領(lǐng)，幫助學生理解題目與題目之間聯(lián)系，同時又針對歷年中考題型強化訓練，使學生在答題時做到靈活運用，觸類旁通，舉一反三。二、找全信息點，緊扣主題，突出重點 特別注意文章要有開頭和結(jié)尾。建議學生練習或模仿不同題材的文章，特別注意改錯總結(jié)和吸取范文中好的結(jié)構(gòu)與表達方法，適當運用于自己的文章中。賓語從句舉例：I believe/I think that狀語從句舉例：If...., will /won’t(如果..將會怎么樣...)動名詞做主語舉例：Reading books in the sun is bad for our ’s +形容詞+for sb to do(用上這些句子立馬使作文高大上)五、認真檢查，檢查信息點是否全面，時態(tài)、人稱是否一致，句子結(jié)構(gòu)是否清晰，短語使用、單詞拼寫是否準確等。人稱：注意在句子中人稱的統(tǒng)一。第三輪：綜合復習在總攬教材，學生對基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實基礎(chǔ)上，相應地提高要求，進行系統(tǒng)整理消化，抓住重點，加深理解，強化記憶。這一階段應按教材順序歸納語言點，講透語言點運用，對各單元的知識要點進行梳理，同時應注重基礎(chǔ)詞匯、詞組、句型的過關(guān)并通過配套練習、復習檢測形成能力。同時為他們指導學習方法，解答疑難問題?；旧喜捎梅纸M合作或者師友互助方法（師友互助是二個人一組，英語學習好的學生的帶一名學習稍微差一點學生,學習好的稱為師父，學習成績?nèi)跻稽c的稱為學友）。把這周要復習到的的重難點，考點，易錯點，加上習題和講解，使學生非常清晰的看到這個單元的重點，做到有的放矢。我們學校的集體備課是非常實用的，有效的，拋棄了以往的各自在自己備課本上備課，或者直接抄別人的備課，讓集體備課真正有效，發(fā)揮集體智慧。距離比賽開始還有十幾天的時間，同學們已經(jīng)訓練的十分努力。在今天，港一小 陽光體育運動 啟動這個特殊的日子里，作為一名班主任，我向大家做出如下承諾：第一，積極為陽光體育運動做好宣傳發(fā)動工作，讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心；第二，堅決擁護陽光體育運動的號召，不占用學生體育課并幫助學生充分利用好大課間和體育活動時間，保證每個學生每天參加一小時體育鍛煉；第三，積極配合體育老師在班級對參加陽光體育運動會的隊員進行選拔和訓練工作，并以此為契（qi）機，營造全體同學參與體育鍛煉的良好氛圍。最后，祝運動員取得好成績，祝比賽圓滿成功。希望參賽運動員爭創(chuàng)佳績，充分展現(xiàn)出我公司員工的精神風貌，體現(xiàn)我公司員工的競技水平。同學們，這是我們的舞臺，展示我們的舞臺。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規(guī)則，服從裁判?！耙环指乓环质斋@”。我們完全有理由相信：卓達玫瑰幼兒園的明天一定會越來越好！最后，預祝幼兒園2009年“快樂運動 快樂寶貝”秋季運動會圓滿成功！謝謝！園長2009年10月23日星期五篇二：學校秋季運動會動員大會發(fā)言稿學校秋季運動會動員大會發(fā)言稿老師們，同學們：大家早上好！根據(jù)工作行事歷的安排，經(jīng)中心學校研究決定，本周將舉行全學區(qū)小學生運動會。近幾年，我們加大了文體活動硬件設(shè)施的投入，不斷加強體育師資隊伍建設(shè)，深化體育教學改革，促使我園體育工作邁向新的臺階。為了這次運動會能夠達到預期目的，我代表學校對大家提出幾點希望：第一，希望各位運動員選手，繼續(xù)利用課余、課外活動時間積極進行運動會項目的賽前訓練，并牢記訓練安全。體育工作作為學校工作的一個重要組成部分，對于增強同學們的體質(zhì)，提高成績，培養(yǎng)集體主義精神和健康積極向上的心態(tài)都起著重要作用。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規(guī)則，服從裁判。老師們、孩子們，成績只屬于過去。老師們一遍又一遍耐心地示范，運動員們奔跑跳躍時的滿頭大汗的場景總是令人感動，可以說，老師和運動員們也都投入了大量的時間和精力。老師們，同學們，現(xiàn)在已經(jīng)進入了運動會準備的沖刺階段，我們要以“更自信、更努力、更頑強”的態(tài)度來迎接運動會的挑戰(zhàn)。篇三：運動會發(fā)言稿尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!秋高氣爽，風和日麗，一年一度的運動會迎風而至。
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