團縣委加強一村一名大學生管理(存儲版)
【正文】 村民講解甲流的預(yù)防知識，帶頭接種甲流疫苗，另外得知本村及周邊幾個村有很多養(yǎng)豬戶的養(yǎng)殖情況，知道村民所養(yǎng)的豬都是本地民豬，下的仔豬不但長勢不好，不好出售而且賣不上價，我主動從種豬場引進了幾頭優(yōu)良的品種公豬，而且購進了一批品種母豬帶頭養(yǎng)殖，對本地民豬進行改良，經(jīng)過改良后的母豬不但好賣而且賣得價錢也高了，我還積極的為農(nóng)戶講解養(yǎng)殖技術(shù)和疾病防控、防疫，不斷地走訪和交流并提出了一些建議，都被農(nóng)戶采納收到了良好的效果。我在自理好自己的生活的同時，還學著去關(guān)心別人，照顧身邊的每一個人。只有這樣，才能離工作的要求更前一步，離群眾的滿意更近一點，在工作中真正得到鍛煉，不斷得到提升，做一個現(xiàn)代化的四有青年，做一個對祖國、對人民有用的人。通過堅持不懈地抓基層、抓基礎(chǔ)，顯著提高了農(nóng)村基層組織建設(shè)水平，進一步發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先進作用。通過上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持及各方的努力，我村形成了良好的基層組織運行體制，全面推進基層組織建設(shè)工作，順利開展了村的各項工作。在做好各項宣傳工作的同時，協(xié)助村做好日常事務(wù)工作，進一步深入了解民情，加強各個業(yè)務(wù)之間的聯(lián)系，把群眾關(guān)心的問題放在第一位，積極解決好村民的矛盾，求得民眾的信任，以達到更好的開展各項工作。在今后的工作、學習生活中，我將以這一年的志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己，繼續(xù)宏揚志愿精神，為社會做出應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻。我們組織了人員入戶宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及群眾從中受益的例子，采用多種宣傳方式，隨時發(fā)放最新的資料，擴大了在群眾中的影響力，為了達到更好的效果，并開展了籌資后的多項服務(wù)工作，為他們提供更多的幫助。在各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，大力加強村基層組織建設(shè)，取得了明顯成效。抓緊抓好理論學習工作，搞好“三個結(jié)合”，與解決實際問題聯(lián)系起來，著力培養(yǎng)貼近群眾、貼近生活的典型，通過黨員身邊的人和事來教育、感化、引導(dǎo)、激勵他們，取得了顯著成效。此外，要不間斷學習，要不斷拓寬自己的知識面，用知識進一步武裝自己的頭腦，讓自己變得更加充實。五、生活方面在生活中我始終以積極飽滿的熱情去迎接每一天，挑戰(zhàn)每一天。另一方面通過參與走訪、調(diào)節(jié)、勸流、還耕等各項工作，不斷地了解村內(nèi)各種狀況。當然，作為初來社會工作的我們，在宣傳中也遇見了不少的困難，有些人不理解，對于我們的宣傳置之不理，甚至有人認為是給老百姓看，但當部分群眾真正得到了一些政策的便利和享受了政策的優(yōu)惠，例如，醫(yī)療方面、就業(yè)政策及勞保等，也為村做了很好的宣傳，擴大了在群眾中的影響力，得到了群眾的理解和支持。加強新型農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳。再次，按照黨的十七大精神，全面推進村基層組織建設(shè)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、加強村基層組織建設(shè)工作期間，首先結(jié)合我村實際，始終堅持用“三個代表”重要思想武裝廣大黨員，扎實推進農(nóng)村基層黨組織的思想、組織和作風建設(shè)，全面提高農(nóng)村基層黨員干部的思想政治素質(zhì)和參與經(jīng)濟社會發(fā)展能力；經(jīng)常組織黨員進行思想教育培訓(xùn)，解決思想問題，建立健全了民主管理制度，實行村務(wù)公開，每月召開一次黨員會，討論學習黨的各項方針政策?？h項目辦和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府交辦的其他工作的完成情況。④年終是否有一篇關(guān)于本村（社區(qū)）經(jīng)濟社會發(fā)展的高質(zhì)量調(diào)研文章。自覺與上級黨組織保持高度一致，善于從政治上分析思考問題，做到嗅覺敏銳，立場堅定，政治鑒別力和判斷力強。通過政策理論、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、市場營銷、食品加工、養(yǎng)殖、蔬菜果樹栽培等知識的培訓(xùn)，既使廣大大學生能夠熟知黨的各項農(nóng)村方針政策和法律法規(guī)，又用現(xiàn)代科技和科學發(fā)展觀武裝他們的頭腦，努力造就一支“留得住、用得上”的農(nóng)村干部隊伍。第一篇：團縣委加強一村一名大學生管理文章標題：團縣委加強一村一名大學生管理為進一步確?！耙淮澹ㄉ鐓^(qū)）一名大學生”工作順利推進，近日**縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組完善了以下六項管理和考核制度。三是在培訓(xùn)內(nèi)容上，注重政策理論學習與實用技術(shù)學習相結(jié)合。六、考評激勵制縣項目辦將聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)每半年對大學生工作情況進行集中考核，考核的主要內(nèi)容包括：(一)、政治
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