四查四比檢查材料(存儲(chǔ)版)
【正文】 之以恒，但在與基層領(lǐng)導(dǎo)、職工面對(duì)面溝通方面還需深化；在日常工作中，也推出了一些創(chuàng)新舉措，但在工作節(jié)奏的把握和過(guò)程管理方面還需進(jìn)一步下功夫。環(huán)境衛(wèi)生衛(wèi)生區(qū)劃分原則：就近原則，如三年級(jí)衛(wèi)生區(qū)；年級(jí)從低到高逐漸增加原則；基本平均原則：難干的面積小些，好干的面積大些。一年級(jí)和學(xué)前班的老師必須將學(xué)生按隊(duì)帶出校門(mén)制定地點(diǎn)之后集體解散，家長(zhǎng)才可以接。跑操要求整齊、安靜，做操要求安靜、認(rèn)真、規(guī)范。例如，紅領(lǐng)巾不帶沒(méi)人扣1分，衛(wèi)生發(fā)現(xiàn)一處不干凈扣1分??每天都進(jìn)行檢查、打分、記錄，根據(jù)各班學(xué)生每天的表現(xiàn)每周一匯總，每項(xiàng)得分前四名的頒發(fā)流動(dòng)紅旗。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，緊緊圍繞遼中沖刺百?gòu)?qiáng)縣這一中心工作，深入開(kāi)展“四查四比，勇奪全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣”主題教育，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部進(jìn)一步提升精神狀態(tài)，轉(zhuǎn)變思維觀念，創(chuàng)新工作舉措，改進(jìn)工作作風(fēng)，為遼中勇奪全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。，比誰(shuí)的思路舉措好。第一階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員(8月1日8月7日)主要任務(wù)是抓好組織發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，營(yíng)造解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大聲勢(shì)和良好氛圍，為整個(gè)活動(dòng)奠定思想基礎(chǔ)。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要以身作則、率先垂范，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，努力從實(shí)際工作上找差距，從精神狀態(tài)上找原因，從工作作風(fēng)上找缺點(diǎn)，從思路舉措上找找不足，做到評(píng)有態(tài)度，查有力度，比有高度，析有深度，嚴(yán)禁形式主義、敷衍了事，切忌蜻蜓點(diǎn)水、避重就輕。形勢(shì)教育會(huì)要回答好三個(gè)問(wèn)題：發(fā)展形勢(shì)怎么樣、我們?cè)趺崔k、具體工作怎么干。主要抓好兩項(xiàng)工作：組織一次形勢(shì)教育會(huì)，形成總結(jié)性報(bào)告。主要抓好三項(xiàng)工作：開(kāi)好班子民主生活會(huì)，搞好班子分析自查，形成分析自查報(bào)告。要通過(guò)查工作作風(fēng)，使黨員干部牢固樹(shù)立“關(guān)鍵在落實(shí)”的思想，堅(jiān)決克服坐而論道、夸夸其談、抓而不實(shí)、抓而不緊、抓而不很的現(xiàn)象，大力弘揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、敢于攻堅(jiān)、敢于落實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，緊緊圍繞縣委全會(huì)提出的“八項(xiàng)工作”，緊扣各自的中心工作，聚精會(huì)神抓落實(shí)，滿(mǎn)懷激情抓落實(shí)，雷厲風(fēng)行抓落實(shí)，不折不扣抓落實(shí)。就是查黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的精神狀態(tài)好不好，創(chuàng)業(yè)干勁足不足，發(fā)展激情高不高。在檢查評(píng)比過(guò)程中我們會(huì)盡可能的做到公平公正，當(dāng)然，做到絕對(duì)公平也是不可能的，如果有什么不對(duì)或不到的地方，還請(qǐng)多多理解并及時(shí)與我們溝通，有問(wèn)題我們會(huì)及時(shí)改正、補(bǔ)救。另外如果有學(xué)生不服從“文明小衛(wèi)士”的批評(píng)制止，學(xué)校政教處將嚴(yán)懲不貸。（附行隊(duì)禮方法圖片）三操紀(jì)律：（三操紀(jì)律優(yōu)秀班）要求早操和課間操分下樓和跑、做操兩項(xiàng)。注意：各位班主任老師要求好學(xué)生后公交站點(diǎn)由值周老師負(fù)責(zé)秩序。個(gè)人衛(wèi)生檢查包括衣服和頭、臉、脖子干凈（男生留小平頭，女生梳理整齊）。將“有正氣”準(zhǔn)則切實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，始終保持一身正氣，始終養(yǎng)護(hù)一種威懾力量；始終做到忠誠(chéng)堅(jiān)定、堪當(dāng)重任、情趣高尚、靠得住信得過(guò)；始終做到公道正派、任人唯賢、公信度高；始終做到團(tuán)結(jié)和諧、真誠(chéng)待人、謙虛包容、親和力強(qiáng)；始終做到堅(jiān)持原則、敢于負(fù)責(zé)、扶正祛邪，對(duì)歪風(fēng)邪氣敢抓，對(duì)不良風(fēng)氣敢管，對(duì)違紀(jì)違章的人和事敢于碰硬、嚴(yán)肅處理，決不姑息遷就，對(duì)拉關(guān)系、套近乎、搞交易的行為勇于抵制，不喪失理性、原則和立場(chǎng)。自覺(jué)地把“秉公用權(quán)、廉潔從政”的要求，化為“自重”的標(biāo)準(zhǔn)、“自省”的鏡子、“自警”的標(biāo)尺、“自勵(lì)”的目標(biāo)，轉(zhuǎn)化為自己的廉政言行；不斷夯實(shí)廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)，筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)，耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn)、擋得住誘惑；自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻用黨的紀(jì)律約束自己，用黨性原則要求自己，始終保持領(lǐng)導(dǎo)干部高尚的情操和氣節(jié)。當(dāng)前我廠(chǎng)各群體情緒穩(wěn)定，協(xié)解人員、內(nèi)退及離退休職工和家屬均沒(méi)有參與聚集上訪(fǎng)，“心齊氣順勁足家和”的大好局面不斷鞏固。一是不斷完善群眾工作機(jī)制。其次，加強(qiáng)新知識(shí)、新理論的學(xué)習(xí)。能帶頭并要求全廠(chǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹(shù)立全廠(chǎng)“一盤(pán)棋”思想，做到“分工不分家”，在工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，著眼于油田和我廠(chǎng)的整體發(fā)展，互相支持，互相補(bǔ)臺(tái)，加強(qiáng)配合，促進(jìn)我廠(chǎng)的全面發(fā)展。二、嚴(yán)格管理，自覺(jué)約束，自檢自查我們制定了一系列規(guī)章制度，如《阿里河林業(yè)局工會(huì)機(jī)關(guān)聯(lián)系基層制度》、《關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)型工會(huì)組織建設(shè)的意見(jiàn)》、《關(guān)于開(kāi)展學(xué)示范化工會(huì)建設(shè)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》等。按照教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。樹(shù)立大局意識(shí)。問(wèn)題根源大局意識(shí)不夠強(qiáng)，處理工作未能做到統(tǒng)籌兼顧。課堂組織能力不強(qiáng),課紀(jì)律不好。問(wèn)題根源未多關(guān)心未代課班級(jí)學(xué)生，未能對(duì)任何違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，沒(méi)有把嚴(yán)和 愛(ài)結(jié)合在一起。樹(shù)立主人翁意識(shí)。積極參與教研教改活動(dòng)。0一0年十月八日 阿里河
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