【正文】 整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。對以上家長的辛勤付出表示感謝。所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學習態(tài)度，就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開始！2．學習主動性還存在一些問題 ：一部分同學把學習當作任務(wù)來完成，而沒把學習當成自己的事業(yè)，因此處于被動應(yīng)付的局面。每一個學生都應(yīng)做到按時到校，不早到、不遲到。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。如結(jié)合學校為地震災(zāi)區(qū)開展的獻愛心捐款活動，我組織學生在班會課上談感受，讓同學們知道了“一方有難，八方支援”的道理。對學生的行為給予一定的約束，針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況，我每天派學生值勤，監(jiān)督、提醒違紀學生，禁止追逐打鬧，教育學生上、放學路上注意交通安全。四、搞好衛(wèi)生，關(guān)心健康。也形成了一個團結(jié)互助、積極向上的班風，在學校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn)。（2）做操動作規(guī)范，整齊化一的訓練。不管這個學生最后當沒當上“行規(guī)示范員”，在“爭創(chuàng)”的過程中，他或多或少受到了教育，規(guī)范了自己的言行；而當上了“行 規(guī)示范員”，除了用良好的文明言行為大家作出示范外，還要糾正校內(nèi)不文明行為。現(xiàn)在學生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢逐步養(yǎng)成，增 強了自控能力，課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn)。教師們提高了對家訪工作重要性的認識，家訪前都作了細心準備、周密安排。家長望子成龍，只看重自己子女的學業(yè)成績而 忽視或放松了對子女的思想德、紀律教育，有些家長對素質(zhì)教育不理解、不支持，甚至對素質(zhì)教育提出質(zhì)疑，與其背道而馳，這使得學校二、安全教育，常抓不懈。每周利用一定的時間，學習《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》，讓學生時時檢點自己的行為。總之，這學期，經(jīng)過師生的共同努力，學生的各個方面有了可喜的進步。我專門安排學生監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作經(jīng)?；?，不留死角。紀律是學習的保證。、由家訪工作中反饋回的信息：（1）積極的：家長具有把孩子教育好，培養(yǎng)其成才的心理，現(xiàn)在 的家長寄托在孩子身上的希望很高，有著培養(yǎng)成才的強烈愿望，因此 家長往往能滿足孩子的各種要求，包括精神和物質(zhì)等方面的。為了進一步搞好學校教育，協(xié)調(diào)各種教育力量，本學 期我們年級組的班主任及科任老師對班內(nèi)學生進行了家訪工作。只要做作 業(yè)，就不停地提醒糾正不良姿勢。自薦其實是給每個學生改正缺點，努力上進的一個機會，讓學生 明白只要自己努力，也能當上“行規(guī)示范員”。班會“的內(nèi)容，運用“規(guī)范”待人接物，我們還對學生的行為進行了嚴格 訓練。為預(yù)防學生生病，我就像關(guān)心自己的孩子一樣，時刻提醒他們吃好、睡好、穿好，每天早上一到學校就課堂上，除了教學，也時時關(guān)注孩子的臉色，一旦發(fā)現(xiàn)有不舒服的，立刻與家長取得聯(lián)系，及時解決問題。并開展了主題活動：“誰最棒？我最棒！”，進行量化管理，同時舉行了“告別不文明行為我能行”的簽名活動，使班上的紀律得到了很大的改善。安全是保證教學工作穩(wěn)步進行的前提。面對復(fù)雜的社會環(huán)境，和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實，德育更是班主任工作的重點。尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護，一個學校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關(guān)愛，希望家長處處關(guān)心愛護學校，給我們提出寶貴的建議和意見。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：對于孩子的到校時間，我們規(guī)定早上在7:40到校。二、存在問題1．作業(yè)方面開學以來，我班家庭作業(yè)的完成情況相當?shù)夭焕硐?。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天?。?）表揚學習優(yōu)秀的同學?，F(xiàn)在，班上的學生讀書興趣高，課外積累的知識也越來越多。為預(yù)防學生生病，我就像關(guān)心自己的孩子一樣，時刻提醒他們注意講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，對生病的學生給予特殊照顧。處理班級事務(wù)，盡量不依照自己的個人喜好，公正處理。在本學期工作中，我重點抓班級一日常規(guī)，尤其是課堂的紀律，除了每天安排了兩個小干部管理班級的早讀、出操、課前唱、做眼保健操等日常紀律，我著重抓課堂紀律。做好學生的安全教育工作。形成一個良好的班集體，需要首席輔導(dǎo)員做大量深入細致的工作。要讓各處干部管到位，層層負責。二、注重小干部的培養(yǎng)每個班都有班干部，老師不在的時候，班干部就是班級的核心。抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展，既是少先隊工作的一個主要特點，又是少先隊工作的基點。三、經(jīng)常與家長聯(lián)系，共同關(guān)注學生成長。做為副班主任，我除了做好自己的本職工作外，還盡自己所能，積極配合班主任毛老師做好對學生的思想教育。“衛(wèi)生承包責任制”模式我在班上實行“衛(wèi)生承包責任制”模式。時時把講衛(wèi)生，愛清潔等類似的話語對學生念叨，讓學生了解學校的衛(wèi)生制度，使學生明確學校衛(wèi)生工作和個人衛(wèi)生的要求。為人師表，做好學生的表