名揚(yáng)小學(xué)善行義舉四德少年評(píng)選方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 別在當(dāng)前價(jià)值趨向多元化的今天，道德建設(shè)顯得尤其重要。目前，全鎮(zhèn)已舉辦各類宣傳教育活動(dòng)20余次，下發(fā)各類宣傳資料5000余份，制作“四德榜”一條街15個(gè)。我鎮(zhèn)因村制宜，貼近生活，巧立“獎(jiǎng)項(xiàng)”，依托道德評(píng)議會(huì)、村民代表大會(huì)，通過集體評(píng)議表決，用事實(shí)說話，聽大家的聲音，深入開展諸如“好媳婦”、“好婆婆”、“好女婿”、“和諧鄰里”、“誠信經(jīng)營戶”、“誠信種植戶”等評(píng)選活動(dòng)，對(duì)“四德榜”建設(shè)過程中出現(xiàn)的典型人物、好人好事進(jìn)行張榜公示，用身邊的人和事教育感召身邊的人。特別在“四德榜”建設(shè)示范村創(chuàng)建工作中，明確各辦事處黨總支書記為第一責(zé)任人，村支部書記為直接責(zé)任人，全力抓好轄區(qū)的創(chuàng)建工作。即待人和善，對(duì)人寬容，熱心助貧幫困，敢于見義勇為。（三）孝德模范標(biāo)準(zhǔn)。即精神愉快，氣量大度，積極工作生活，寬恕他人過錯(cuò)。并開展道德講堂活動(dòng)，由“四德”模范上臺(tái)作報(bào)告，宣講先進(jìn)事跡，影響全校師生，推動(dòng)全校道德水平提升。附：“四德”模范推薦表、“四德”模范推薦票、“四德”模范匯總單五常市時(shí)代學(xué)校 二〇一五年三月八日。（三）宣傳表彰。即立足崗位，刻苦鉆研，業(yè)務(wù)能力過硬，勇于工作創(chuàng)新?！八牡隆蹦７兜念悇e標(biāo)準(zhǔn)（能符合其中一兩點(diǎn)，事跡典型即可）：（一）愛德模范標(biāo)準(zhǔn)。三、以強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)為保障，確?！八牡掳瘛苯ㄔO(shè)取得實(shí)效為加強(qiáng)對(duì)“四德榜”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委專門成立了具體的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記任組長，召開了專題會(huì)議，制訂下發(fā)了《關(guān)于在全鎮(zhèn)開展“善行義舉四德榜”建設(shè)示范村創(chuàng)建活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，明確了要求，強(qiáng)化了責(zé)任，層層簽訂責(zé)任狀，健全了鎮(zhèn)村戶贍養(yǎng)機(jī)制，切實(shí)把“四德榜”建設(shè)作為一項(xiàng)政治任務(wù)和基礎(chǔ)性工程，抓緊抓好，抓出了成效。先期在部分村，按照位置明顯、材質(zhì)較好、內(nèi)容實(shí)際的要求，在村口、村文化大院、文化活動(dòng)中心等位置高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)“善行義舉四德榜”示范樣本，然后以點(diǎn)帶面，梯次推進(jìn)，全面鋪開。三是強(qiáng)化了宣傳的深度。目前，我校設(shè)立“善行義舉四德榜”的示范村居5個(gè)，分別是省級(jí)“善行義舉四德榜”創(chuàng)建村西石灣村，棗莊市級(jí)“善行義舉四德榜”創(chuàng)建村于坡村和大廟村，滕州市級(jí)“善行義舉四德榜”創(chuàng)建村張坡村和上屯村。“能為老人們做一點(diǎn)是一點(diǎn)，我們打心眼里高興?，F(xiàn)在，寶城街道有了統(tǒng)一的瓜菜市場，有了‘西瓜小屋’，免費(fèi)給我們用，像個(gè)攤點(diǎn)又像一個(gè)家，我們能不愛惜嗎？ ”專用的西瓜銷售車，統(tǒng)一的遮陽棚，明碼標(biāo)價(jià)的小黑板，整潔的果皮桶??文明需要“裝備”，“西瓜小屋”成為寶城街道文明創(chuàng)建的一道風(fēng)景線。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會(huì)有威信。六年來，石海斌同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過學(xué)校 “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。愛幼自古以來也是中華民族的傳統(tǒng)美德，人們也一直把愛幼作為一種責(zé)任和行為規(guī)范。做為一名兒媳，她無時(shí)無刻不在記掛和照顧著公公婆婆。田家明是山東濰坊昌樂人,他不僅是一名好父親,更是一名好兒子。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)四德少年的先進(jìn)事跡；學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)四德少年、爭當(dāng)四德少年的良好道德風(fēng)尚。2．逐級(jí)評(píng)選（1）每班級(jí)評(píng)選出四德少年各一名（共4名）。“誠德”是要以“誠”為核心，實(shí)施誠德工程，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。特別是要關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境、樂于奉獻(xiàn)。四、具體措施：1．宣傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案，并告知家長，讓每一個(gè)學(xué)生、家長了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。社會(huì)也十分重視尊老，我國還把每年農(nóng)歷的九月初九定為老人節(jié)。精神的支持和言語行動(dòng)的慰藉，使她和老人心靈的距離日趨拉近，成為老人的親密摯友和避風(fēng)港灣。愛幼，顧名思義，就是關(guān)愛幼小。他求知欲強(qiáng)，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)
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