【正文】 作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)！醫(yī)學(xué)生個人實(shí)習(xí)總結(jié) 更新時間：2011822 Tags: 分享 熱門：539 | 收藏 對于一個醫(yī)學(xué)生來說，分享個人實(shí)習(xí)總結(jié)也是對自身的表現(xiàn)，那么醫(yī)學(xué)生個人實(shí)習(xí)總結(jié)要分享哪些內(nèi)容，以下是關(guān)于醫(yī)學(xué)生個人實(shí)習(xí)總結(jié)。在實(shí)習(xí)過程中，經(jīng)過認(rèn)真觀摩、親手感受和反復(fù)思考，較有收獲。在發(fā)現(xiàn)病人病痛的 同時，能將病情產(chǎn)生及發(fā)展的病理生理過程用所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識分析清楚，往往是有效治療的 前提，而沒有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，是很難做到這一點(diǎn)的。分析：病人有“擴(kuò)心”的臨床表現(xiàn)且實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果支持，一般多考慮：CK 升高由 心肌損害引起，但如果只是單方面考慮這點(diǎn)，就難以解釋為什么會在心功能好轉(zhuǎn)，AST（天 門冬酸氨基轉(zhuǎn)移酶）等指標(biāo)下降后 CK 仍然距高不下。書本的知識是前人的總結(jié)，臨床中會不斷出現(xiàn)新的問題，而且隨著社會保健意識的 提高及藥品的不斷更新，現(xiàn)在臨床上出現(xiàn)的不典型病例越來越多。這時處理好問題的辦法是：將病人和現(xiàn)實(shí)情況作為處理問題出發(fā)點(diǎn)。說句實(shí)話“反正有上級醫(yī)師頂著，怕什么？ 況且醫(yī)生讓你操作就是對你的信任，不能辜負(fù)對你的期望！”但既然做就要按照操作規(guī)則，否則就白做了，養(yǎng)成不良習(xí)慣，工作后再糾正就難了?？偨Y(jié)：與在課堂上不同，實(shí)習(xí)時所有操作都是在病人身上，而不是在實(shí)驗(yàn)動物身上。故經(jīng)二周治療后出現(xiàn)上述情況 可能性不大。病案舉例：病人女性，老年，因膽囊炎，高血壓病入院治療。醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集 整理值得高興的是病人的皮疹開始消退，并于一周后出院。這一年，具體而言。如婦產(chǎn)科的婦科檢查。雖然。對病人細(xì)心照顧，和藹可親。實(shí)習(xí)生自我鑒定范文：實(shí)習(xí)期即將要結(jié)束了,時間過得真快,實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外(腦、普、骨)科、內(nèi)(神經(jīng)、心血管、消化)科、輔助(心電圖、x線)科室......等科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細(xì)心照顧,和藹可親,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌術(shù)等操作方法,我對內(nèi)科,重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問題,獨(dú)立工作的能力,對他還不了解,所以我更加知道自己肩責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位，自我鑒定《醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生自我鑒定》。醫(yī)學(xué)5年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時也要認(rèn)識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)。在畢業(yè)后邁向?qū)嵙?xí)之路時，那便是最好的總結(jié)，在實(shí)習(xí)生自我鑒定中便是最好的體會。以下資料醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生自我鑒定，僅供參考?？吹侥敲炊嗟牟』纪纯嗟谋砬?，以及病愈后的歡欣愉悅，相信你 必會覺得自己再苦再累也值得。臨床科室。醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信 賴的人，一舉一動都得到極大關(guān)注，所以，請不要吝惜你 埋頭于書本知識，如果說一年前的還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生。但如何在幾種不同的降壓藥中找出致敏原，同時又不影響病人業(yè)已控制良 好的血壓，成了我必須解決的問題。如果醫(yī) 師的意見不能完全被某項(xiàng)檢查結(jié)果否認(rèn)，就不應(yīng)該排除該項(xiàng)診斷，而應(yīng)該多次復(fù)查并積極尋 找多方面原因。病案舉例2：患者男性，老年，確診為右側(cè)“結(jié)核性胸膜炎”，胸片提示右下肺感染，經(jīng)抗生素治療二周后肺部感染未緩解。分析：測血壓是實(shí)習(xí)生最常做的工作了，不能小看這項(xiàng)工作，因?yàn)槟闼鶞y出的血壓 是上級醫(yī)師對病人用藥處理的客觀指標(biāo)。然后再慢慢操 作?？偨Y(jié)：我們總有一天會進(jìn)入臨床工作，實(shí)習(xí)就是將學(xué)生變成醫(yī)生的重要過程。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)不但能幫助加深對臨床知識的理解而且是臨床治 療工作中的指南。知道這些就不難回答上述問題了?？偨Y(jié)：這里提到的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識指：解剖、組胚、生理、生化、病理、微生物等學(xué) 科。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和 同事們的幫助下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€會面臨更 大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。里，很 的收獲 和清晰的表達(dá)，用簡單的詞匯來概括就顯 段短暫的實(shí)習(xí)得言語的蒼白無力，今后工作和學(xué)習(xí)打下 時，將以更 受益匪淺。實(shí)習(xí)的最大及 目的是培養(yǎng) 甚深的是 的 疾病，操作技能及 努力的 問題，透徹的是 基礎(chǔ) 診療技能。我就 的六位組員對 以后 年來的工作和學(xué)習(xí)做 的學(xué)習(xí)和工作 經(jīng)驗(yàn)?？剖依锩妫t(yī)生和護(hù)士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān) 系，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系，下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系...最大的體會就是低調(diào)——別把自己看得太了 不起。藥物最基本的藥理機(jī)制都在大三的藥理課上 學(xué)過的，不過因?yàn)橐恢睕]有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西，現(xiàn)在幾乎都還給老師了。在與病人的接觸中我們往往可以獲 得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。三大常規(guī)血尿糞，B 超胸 片心電圖。（我至今都舍不得扔）記得 不要拿醫(yī)院里的紙張記東西，不好看，容易丟，更重要的是，被一些老教授看到了要狠狠 K 一頓的，比如 外科的老張教授?，F(xiàn)在雖不要求早到，但底線是不要遲到。俺 當(dāng)年極其羨慕醫(yī)生的衣服又挺刮又夠白，每星期還能換兩次。在醫(yī)院領(lǐng) 導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€會面 臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我將繼續(xù)努力，牢記職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) 臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)后，感想諸多，在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間、得到科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地完成了各 項(xiàng)工作任務(wù)，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步，現(xiàn)將實(shí)習(xí)報告總結(jié)如下：一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。鉗子很不好使，那個金屬 的蓋子怎么也打不開，護(hù)士老師上來幾下就開了，真是帥呆了；病人也非常值得尊敬，需要 我們的關(guān)心，大家互相尊重互相信任，才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病 轉(zhuǎn)眼為期四個月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。以前都學(xué)過影像 學(xué)的，所以聽起來也不那么費(fèi)力。呵呵，反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧，師兄師姐也 非常樂意給我解答。在現(xiàn)在這個競爭如此激烈的社會里，不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機(jī)會，不利 于自身水平的提高?？涩F(xiàn)在，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么 關(guān)心了。所以，再次體現(xiàn)了分組的重要性。因?yàn)橐粋€組里一般總有個把強(qiáng)人的。（我至今都舍不得扔）記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西，不好看，容易 丟，更重要的是，被一些老教授看到了要狠狠 K 一頓的，比如外科的老張教授。在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的時候，施教授曾經(jīng)要求實(shí)習(xí)同學(xué)7點(diǎn)進(jìn)病房，住院醫(yī)生7 點(diǎn)半到，主治8點(diǎn)到，（至于教授嗎——隨便你愛幾點(diǎn)到）不過幾天之后也就不了了之了。最最關(guān)鍵的，就是 那一襲白衣?？墒悄莻€教學(xué) 例子不能充分體現(xiàn)那種不愿意漏一滴水的嚴(yán)謹(jǐn)。以上幾點(diǎn)是教科書上沒有的部分或者沒有強(qiáng)調(diào)的部分，而那些部分在臨床實(shí)踐中非常重 要。比如肺性腦病，肝性腦病 還有腮腺炎。醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理病 歷的嚴(yán)謹(jǐn)與否能體現(xiàn)一個醫(yī)院，一個醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低。醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理特 別注意要確定，患者是否有器質(zhì)性腦外傷，還要特別考慮患者是否有酒精依賴。病歷的書寫要體現(xiàn)以下幾個部分： 1患者的一般情況。醫(yī)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)后，感想諸多，實(shí)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束好長時間了，但是直到今天，實(shí)習(xí)留給我的思考還在腦子里面回想。七、專題學(xué)習(xí)法 所謂專題學(xué)習(xí)法就是針對某一類疾病或者某些癥狀進(jìn)行集中進(jìn)行學(xué)習(xí)。在臨床實(shí)習(xí)中寫實(shí)習(xí)日記的同學(xué)并不多，堅(jiān)持寫的同學(xué)就更少了，也許同學(xué)們還沒有體 會到寫實(shí)習(xí)日記的好處。同學(xué)們每到一個新的科室實(shí)習(xí)，就應(yīng)該注意尋找 該學(xué)科的特點(diǎn)，這包括研究內(nèi)容上的特點(diǎn)，工作方法以及臨床思維方法上的特點(diǎn)。的確，醫(yī)學(xué)上 的許多知識需要記憶，但這并不等于醫(yī)學(xué)知識都需要死記硬背，使用正確的方法將給學(xué)習(xí)帶 來極大的效益。三、找共同點(diǎn)法 所謂找共同點(diǎn)，就是找具有共同性的規(guī)律。一、很抓基本技能的訓(xùn)練 作一名醫(yī)生首先需要掌握一些必備的基本技能，這是做好醫(yī)生的基礎(chǔ)，作為進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)醫(yī)生來說，首先應(yīng)該搞好這些基本技能的訓(xùn)練，這是今后進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)，如果 基礎(chǔ)打得不牢，今后的提高只能是一句空話。按照學(xué) 校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了 我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。我們倍 償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒 之情。以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，在過去的半年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。這就是實(shí)習(xí)生的優(yōu)勢——倚小賣小。在實(shí)習(xí)階段，有許多動手的機(jī)會都要靠自己爭取，因此今后我應(yīng)更加自信，更加主動。纖支鏡再加活檢，實(shí)在不行開胸 查。否則教授查房查得正 起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路，那還了得！輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實(shí)習(xí)！口袋里最好再 裝一只固體膠水，這樣可以避免popo在骨科的不幸遭遇。這樣，帶教會 很欣賞很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶，病人也都會把你當(dāng)成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊的（這種喧賓 奪主的現(xiàn)象在實(shí)習(xí)中發(fā)生的概率是很大的）。那么，怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢？我 們試過自己拿筆在白大衣上寫個號碼，（記住要用不褪色的筆）成功過幾次，不過后來也懶了。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過，不過，相信很多局外人，包括 醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹臨風(fēng)的——雖然，實(shí)際情況可能讓你大跌眼鏡。參加工 作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主人翁的心態(tài)。努力做到工作規(guī) 范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)對待病人和藹可 親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐?！边@一點(diǎn)對于我們的工作與生活很有借鑒意義。在對待老年人時要有耐心，老年人往往對醫(yī) 生不夠信任，所以在這時醫(yī)師就應(yīng)該對老年人耐心的解釋病情及治療 方案。比如你在看一張骨折的片子的時候。多看。先自己下診斷。 （判斷有無發(fā)育落后，對早期發(fā)現(xiàn)腦癱，智障有意義）（不消失或又重現(xiàn)者為異常）（十分重要），NEC，硬腫癥 （乙腦，腮腺炎，水痘，傳單，百日咳麻疹是重點(diǎn)0 另外對于血液內(nèi)分泌我很不擅長，覺得難，如果你感興趣就鉆，不感興趣建議把有限的實(shí)習(xí)時間放到其他方面，這兩項(xiàng)在實(shí)習(xí)內(nèi)科時再好好學(xué)習(xí)普外科：上班后跟著老師查完房，開完各種單子后有時間一定到門診多看看，幫助住院的病人辦手續(xù)，這樣一是讓病人對你產(chǎn)生好感，二是可以把病人安排在自己帶教老師的組里，然后要盡快的把病例寫出來，這樣的話你的老師很可能會帶你做手術(shù)。我們院就有很多這樣的例子。這樣可以起到對以前的基礎(chǔ)知識查缺補(bǔ)漏的作用。勤問：遇到不明白的問題要勤問指導(dǎo)醫(yī)師，及時化解，及時消化。心靈：把看到、聽到的臨床經(jīng)驗(yàn)銘記在心里，反復(fù)琢磨推敲，轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)。在見習(xí)過程中注意理論聯(lián)系實(shí)踐，例如遇見一個病例不能單單滿足于從其臨床表現(xiàn)作出正確診斷，還應(yīng)該深層的考慮其例如在病理、生理等方面機(jī)體所出現(xiàn)的變化，做到知其然、知其所以然。為什么學(xué)校會安排一年的實(shí)習(xí)期而不是兩年呢？一定是會有他的道理的。列舉幾個兒科常見多發(fā)病以及重要病理生理，建議掌握?？此卺t(yī)院的片庫看以前的片子。重要的是多做。要學(xué)會想象。小孩子膽子比較小，所以醫(yī)生在對待兒童時應(yīng)盡量將氣氛調(diào)整的 比較輕松愉快，并且對待兒童要盡量溫柔親切，以為小孩有時候害怕 之后往往會不配合治療。一位哲人說得好?“成功屬于善于 傾聽的人。走出病房以后，多了一份親切；少了一份溫暖，少了一份擔(dān)心！在這里，我不僅真正學(xué)到了 知識，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作！按照醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、急診、等五個科室學(xué)習(xí)，在 實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格 要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。我們醫(yī)院對于居民來說還是新生事物，要想在最短 的時間內(nèi)做強(qiáng)做大，我首先要提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一個就診的患者滿意，并以此來擴(kuò)大我院的知名度。通過實(shí)習(xí)，我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點(diǎn)： 第一，要注意個人形象。因?yàn)?，醫(yī)院里是統(tǒng)一送出去洗過漿過的。但是，提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí)，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，把該量的血壓量好，向 床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎？早飯吃的什么？”，有時還可以幫帶教把早飯買好。再次多半有手機(jī)，建議查房的時候放到震動或者關(guān)機(jī)。結(jié)核抗體PPD，胸部CT加增強(qiáng)。在現(xiàn)在這個競爭如此激烈的社會里，不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機(jī)會，不利于自身水平的提高。呵呵，反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧，師兄師姐也非常樂意給我 解答。病人也非常值得尊敬，需要我們的 關(guān)心，大家互相尊重互相信任，才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之 余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合?？傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走 上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)！《醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得》簡介：要在較短的時間內(nèi)學(xué)好這些知識，如果不采取一些有效 的方法來進(jìn)行學(xué)習(xí)，單靠刻苦，顯然是不行的，在前面的章 《醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得》正文開始要在較短的時間內(nèi)學(xué)好這些知識，如果不采取一些有效的方法來進(jìn)行學(xué)習(xí)，單靠刻苦，顯然 是不行的，在前面的章節(jié)，曾經(jīng)談到過有關(guān)搞好實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，本章將進(jìn)一步和同學(xué)們談?wù)動?關(guān)搞好實(shí)習(xí)的方法，相信這些方法同樣能夠?yàn)橥瑢W(xué)們搞好實(shí)習(xí)起到一些啟迪作用。因此，同學(xué)們在實(shí)習(xí)應(yīng)該在學(xué)習(xí)或掌握“方法”上下功夫。一、找疾病的特點(diǎn)，認(rèn)識疾病的本質(zhì) 學(xué)醫(yī)的同學(xué)都有