初中美術(shù)興趣小組教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 前我們很難檢查出大的基本形、比例、動(dòng)態(tài)是否正確。要抓住并把握好這種主次關(guān)系實(shí)際上就是要解決一個(gè)觀察的方法問題。另外，要強(qiáng)調(diào)指出的就是如果檢查出畫面有問題時(shí)，仍然要像前邊一樣毫不猶豫地堅(jiān)決予以修正，無論是局部還是整體，該概括的堅(jiān)決舍去、該加強(qiáng)的毫不手軟，要有不破不立的精神，最后，我想再次著重指出，對(duì)于素描寫生練習(xí)說穿了就是訓(xùn)練培養(yǎng)腦子和眼睛具備把握控制整體與局部的意識(shí)能力和方法。大體定出臺(tái)面與襯布的位置形狀，輪廓線不要太重!2：調(diào)整形體結(jié)構(gòu)關(guān)系，大致畫出明暗交界線的位置關(guān)系，并畫出暗面的色調(diào)！3：進(jìn)一步深入刻畫，注意不同質(zhì)感的線條表現(xiàn)及明暗層次變化，判斷出最重的色調(diào)（如罐口）4：進(jìn)行畫面的全面調(diào)整，要有較強(qiáng)的空間意識(shí)，局部一定要服從整體，主次要分明！《有玻璃杯的靜物》素描寫生步驟圖。具體觀察調(diào)整時(shí)，要。，但它們相對(duì)于整體來說卻又都在著主要與次要的賓主關(guān)系。構(gòu)圖在視覺上能否給人以合適舒服的感覺，與對(duì)象的擺設(shè)安排及個(gè)人選擇角度的感受不同有密切的關(guān)系。初學(xué)素描的同學(xué)，要注意進(jìn)行各種光線的學(xué)習(xí)，切忌只依靠單一光線的訓(xùn)練。燈光又有單燈和多燈之分。使學(xué)生透徹的理解本門課程的具體含義，為接下來的素描靜物實(shí)踐訓(xùn)練作理論指導(dǎo)。訓(xùn)練作業(yè)與作業(yè)講評(píng)：作業(yè)與要求：寫生靜物素描作業(yè)作業(yè)要求：掌握整體觀察方法及整體表現(xiàn)的方法。+④深入刻畫。①觀察分析（實(shí)物）。二、畫面表現(xiàn)：空間和體積表現(xiàn)：在石膏幾何體素描的學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)了解了這一基本內(nèi)容，這里再做強(qiáng)調(diào)。復(fù)習(xí)舊知識(shí)提問：同學(xué)們，上一個(gè)階段我們學(xué)習(xí)了有關(guān)素描的基本知識(shí)，你們從中掌握了有關(guān)素描的那些知識(shí)?師生討論。然后教師統(tǒng)一講評(píng)。（五）深入刻畫：是塑造形體最主要的部分。四、新授觀察靜物與石膏的區(qū)別。教師示范后，學(xué)生作畫。從整體出發(fā)，調(diào)整畫面畫法：在紙上正確安排好空間，一般左右留邊均衡，上下留邊為下大上小，這樣便于突出物體在環(huán)境中的縱深關(guān)系，、確定上、下、左、右的邊界，用直線畫出球體的方位。這種訓(xùn)練在表現(xiàn)手段上與明暗素描訓(xùn)練有較大的區(qū)別。五、小結(jié)本節(jié)課以活動(dòng)驅(qū)動(dòng)為主線，以學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)為中心，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生勤于動(dòng)手、敢于創(chuàng)新，課堂氣氛活躍；從教學(xué)效果看，知識(shí)目標(biāo)完全達(dá)到，能力、發(fā)展和情感目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。明暗交界線——受光與背光的交界地帶。：“素描畫的不是形體，而是對(duì)形體的觀察。五，小結(jié)畫畫沒你想的那么痛苦，你之所以痛苦是因?yàn)槟阌辛隋e(cuò)誤的追求，那就是只想畫“像”，得到別人的贊許滿足自己的虛榮。在這個(gè)階段不僅要畫所表現(xiàn)對(duì)象的立體感，還要畫出對(duì)象的質(zhì)感以及對(duì)象所處空間。注意應(yīng)該通過互相比較，弄清楚各色調(diào)之間的關(guān)系，逐步加深。在亮部和暗部之間有明暗交界線，是亮部和暗部的交界處，一般是最暗的地方。三是簡(jiǎn)單物體的組合寫生。：通過欣賞及討論體會(huì)素描的概念和特點(diǎn)，在自評(píng)與互評(píng)中體會(huì)素描的樂趣，敢于用線條表現(xiàn)自我的情感。xxx初級(jí)中學(xué)美術(shù)學(xué)科選修課程初中美術(shù)興趣小組教案——石膏幾何體、靜物素描年級(jí)：七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)學(xué)科：美術(shù)組編者：2018年X月石膏幾何體素描教案【教學(xué)理念】美術(shù)課是教育階段一門必須的藝術(shù)文化課程是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑。有相近的方法。問：這些作品的表現(xiàn)形式，素描還是速寫？二，觀看作品，體會(huì)素描的概念：速快速，時(shí)間短二是石膏球體的寫生練習(xí)。受到光線照射的地方叫亮部，沒有光線照射的地方是暗部。從畫面最暗的地方開始畫起，注意通過比較來確定每個(gè)部分的色調(diào)在全部畫面中的地位。在這個(gè)階段里，一方面把塑造全面推向具體化，另一方面要畫出豐富明暗調(diào)子，使整個(gè)畫面具有旋律感。老師做出正面的引導(dǎo)，特別是那些看起來有情感有性格但卻不寫實(shí)的作品。學(xué)生結(jié)合知識(shí)要點(diǎn)對(duì)作品進(jìn)行分析，并相互討論。平行透視，2成角透視，3投影透視，4倒影透視（這里利用板書、畫透視圖來說明基本原理）(2)強(qiáng)調(diào)寫生中的光影、黑、白、灰色調(diào)規(guī)律及畫面中的表現(xiàn)沒有光，事物無法呈現(xiàn)視覺形象，有光就有影，光和影構(gòu)成的明暗關(guān)系成為色調(diào)深淺變化的依據(jù)，光影素描本源于西方的寫實(shí)繪畫，它把物象各個(gè)轉(zhuǎn)折面以不同角度接受光源，形成了深淺不同的色階，分為：亮色調(diào)——直接受光部分；灰色調(diào)——側(cè)面受光部分，較弱的亮部。逐步掌握準(zhǔn)確表達(dá)自己設(shè)計(jì)意圖的方法，對(duì)自己的設(shè)計(jì)構(gòu)想設(shè)計(jì)意象進(jìn)行直觀的形象表達(dá)。反復(fù)地用線表現(xiàn)你的形體，直到近似為止，注意線條在空間上比較，以加強(qiáng)空間感。不要一次性畫到很重的色調(diào)，這樣會(huì)很孤立，缺少了色調(diào)之間的平衡關(guān)系。（1）知識(shí)目標(biāo)：掌握有關(guān)靜物素描寫生的基礎(chǔ)知識(shí)（2）能力目標(biāo)：（3）發(fā)展目標(biāo)：（4）情感目標(biāo)：，創(chuàng)造
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