關(guān)于自律的名言和故事(存儲(chǔ)版)
【正文】 衡幼年時(shí)期，由東海郡逃荒遷居此地，因家貧，白天打工干活，夜晚鑿壁借鄰居楊老太紡線燈光讀書?？墒牵ɡ匣⒂郑﹣韥砘鼗氐赜^察它，覺得（它）沒有什么特別的本領(lǐng)似的；（老虎）逐漸熟悉（了）驢的叫聲，又走近（了一些），出現(xiàn)（在它的）身前身后，（但）始終不敢進(jìn)攻（它），（老虎又）漸漸靠近（驢），態(tài)度親近而不莊重，（不斷）碰撞、挨近、沖撞、冒犯驢，驢非常憤怒，（就）用蹄子踢老虎。鄰居們聽到這事，都來安慰他不必太著急，年齡大了，多注意身體。心里明明高興，有意不說出來。他們想不出，摔斷腿會(huì)帶來什么福氣。章邯率軍20萬屯于巨鹿南數(shù)里的棘原，并修筑兩側(cè)有土墻的通道直達(dá)王離營，以供糧草?！钡诙欤?xiàng)羽趁朝會(huì)的時(shí)候，拔出劍來把宋義殺了。就這樣，沒有退路的楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十，殺伐聲驚天動(dòng)地。釜：鍋。后來，“皆沉船，破釜甑”演化為成語“破釜沉舟”，以比喻拚死一戰(zhàn)，決心很大。這就叫破釜沉舟?！彼謱?duì)項(xiàng)羽說：“上陣跟敵人交鋒，我比不上你；要說坐在帳篷里出個(gè)計(jì)策，你就比不上我了。農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，最著名的是陳勝、吳廣，接著有項(xiàng)羽和劉邦。塞翁說：“沒什么，腿摔斷了卻保住性命，或許是福氣呢。”塞翁聽了鄰人的祝賀，反到一點(diǎn)高興的樣子都沒有，憂慮地說：“白白得了一匹好馬，不一定是什么福氣，也許惹出什么麻煩來?！窘x詞】無計(jì)可施、束手無策、江郎才盡 【反義詞】神通廣大、力大無窮、易如反掌塞翁失馬戰(zhàn)國時(shí)期有一位老人，他住在長城一帶。（過了一會(huì)兒）（老虎才）漸漸地出來接近它，小心翼翼的（觀察它），不知道它（是個(gè)什么東西）。鑿壁偷光的故事發(fā)生在山東鄒城市鋼山街道楊下村。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家不識(shí)字，家中有很多書。讓我拿皮草來舉例解釋吧！虎豹的皮和犬羊的皮，它們的區(qū)別，既在本質(zhì)，也在文彩，如果把這兩類獸皮，拔去上面有文彩的毛，那虎豹皮，看來就像犬羊皮了。——莎士比亞遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。孫敬和蘇秦的故事感動(dòng)了后人，人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學(xué)習(xí)的精神。 著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不同。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。一次，他發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生手指被煙熏黃了，便嚴(yán)肅地勸告那個(gè)學(xué)生：“煙對(duì)身體有害，要戒掉它。暮夏時(shí)，一株野草開花了，五瓣的小花氤氳著一陣陣的幽香，花形如林地里的那些蘭花一樣，不同的是花邊呈蠟黃色。校長十分想知道小女孩為什么要摘花，便彎下腰親切地問：“孩子，你可以告訴我你摘下的花是送給誰的嗎？”送給奶奶的?！ㄇ疤K聯(lián)）蘇霍姆林斯基1要求一律，就會(huì)壓制個(gè)性，從而也就壓制了學(xué)生的精神力量。——高爾基人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。——（俄）烏申斯基教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。那條大魚的身體在水中嗖地一擺就消失了?！薄鞍职?！”詹姆斯大叫起來。他吸了一口氣使自己鎮(zhèn)靜下來，開始慢慢地遛那個(gè)大家伙?！边@件事吳晗深引以為疚，第二年為這篇文章寫了一個(gè)補(bǔ)記，進(jìn)一步為這篇文章匡正與補(bǔ)缺，使自己的觀點(diǎn)趨于完善?！袊珴蓶|1內(nèi)省不疚，何恤人言。不檢束，則心日恣肆——北宋 朱熹征服自己的一切弱點(diǎn)，正是一個(gè)人偉大的起始——沈從文如若你想征服全世界，你就得征服自己——俄 陀思妥耶夫斯基1任何一種不為集體利益打算的行為，都是自殺的行為，它對(duì)社會(huì)有害，也對(duì)自己有害——蘇聯(lián) 馬卡連柯1個(gè)人勇敢是沒有意義的，重要的是個(gè)人從屬于全體——德國 黑格爾1一個(gè)年輕人，心情冷下來時(shí)，頭腦會(huì)變得健全——法國 巴爾扎克1在今天和明天之間，有一段很長的時(shí)期。她為了做到自知、自律，不論三伏酷暑，還是三九嚴(yán)冬，一有時(shí)間就去練功，練嗓子。這里，房前的船塢是個(gè)釣魚的好地方，(范文網(wǎng) )父親是個(gè)釣魚高手，小詹姆斯從不愿放過任何一次跟父親一起釣魚的機(jī)會(huì)。那個(gè)大家伙一點(diǎn)點(diǎn)的露出水面。詹姆斯向四周望去，月光下，沒有一個(gè)垂釣者，也沒有一條船，當(dāng)然也就沒有一個(gè)人會(huì)知道這件事。今天的詹姆斯已經(jīng)是紐約市一個(gè)成功的建筑設(shè)計(jì)師，他父親的小屋還在那湖心小島上，詹姆斯時(shí)常帶著他的兒女們?nèi)ツ抢镝烎~?！ǘ恚跎晁够冻醢嫘蜓浴分R(shí)不多就是愚昧；不習(xí)慣于思維，就是粗魯或蠢笨；沒有高尚的情操，就是卑俗?！ㄇ疤K聯(lián)）蘇霍姆林斯基《要相信孩子》1寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落，使兒童心靈中產(chǎn)生要改正錯(cuò)誤的意志力?！K霍姆林斯基2懂得少年的志趣，調(diào)整好他發(fā)自心靈的樂聲———這是一種偉大的教育藝術(shù)。他牽著小女孩的手，從花房
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