【摘要】《細(xì)胞分化》的教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)思路高中生物學(xué)新課程改革的重要理念,一是通過(guò)對(duì)基本生物學(xué)知識(shí)、生物學(xué)觀點(diǎn)、生物學(xué)情感的認(rèn)知提升學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng);二是生物學(xué)教育要注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系?!凹?xì)胞分化”一節(jié),既有翔實(shí)的生物科學(xué)史實(shí)資料,還有現(xiàn)代生物技術(shù)中的重要基礎(chǔ)知識(shí),又不乏熱點(diǎn)新聞、醫(yī)療健康這樣與學(xué)生切身利益相關(guān)的生活實(shí)例。教學(xué)中適當(dāng)加入這些內(nèi)容,開闊了學(xué)生的思路
2024-12-08 08:41
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的能量(néngliàng)通貨-ATP,第一頁(yè),共三十二頁(yè)。,相傳,我國(guó)晉朝時(shí)有個(gè)青年叫車胤,他酷愛學(xué)習(xí),但由于家貧買不起蠟燭,不能讀書,于是就捉了很多螢火蟲,裝在薄薄的布袋子里。四五十只...
2024-11-04 07:45
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第5章第2節(jié)細(xì)胞的能量“通貨”-ATP典例精析新人教版必修1ATP的結(jié)構(gòu)及轉(zhuǎn)化【例1】ATP分子在細(xì)胞內(nèi)能釋放能量、儲(chǔ)存能量,從結(jié)構(gòu)上看(以腺苷為基點(diǎn)),其原因是()①腺苷很容易吸收能量和釋放能量②第三個(gè)高能磷酸鍵很容易斷裂和再結(jié)合③第三個(gè)磷酸基團(tuán)很容易
2024-12-09 15:02
【摘要】,,生物體的生命(shēngmìng)活動(dòng)需要,能量(néngliàng),1、生物體的主要(zhǔyào)能源物質(zhì)是____,2、細(xì)胞良好的貯能物質(zhì)是____,脂肪,糖類,這些物質(zhì)能為生命活動(dòng)直接提...
2024-11-04 12:58
【摘要】第二節(jié)細(xì)胞的能量“通貨”-------ATP細(xì)胞生命活動(dòng)的能源根本來(lái)源------太陽(yáng)能直接來(lái)源------ATP主要能源物質(zhì)------葡萄糖能源物質(zhì)------糖類、脂肪、蛋白質(zhì)最好的儲(chǔ)能物質(zhì)-----脂肪,以便交尾、繁衍后代。,是其特有的發(fā)光物質(zhì)。ATP中的化學(xué)能,再轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽芤弧?/span>
2024-11-12 01:31
【摘要】囊螢映雪(nángyíngyìngxuě),第一頁(yè),共三十二頁(yè)。,相傳,我國(guó)晉朝時(shí)有個(gè)青年叫車胤,他酷愛學(xué)習(xí),但由于家貧買不起蠟燭,不能讀書(dúshū),于是就捉了很多螢火蟲,裝在薄薄的布袋子里。四...
2024-11-04 07:59
【摘要】第五章第2節(jié)細(xì)胞的能量通貨——ATP教學(xué)案教學(xué)目標(biāo)1.簡(jiǎn)述ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)。2.寫出ATP的分子簡(jiǎn)式。3.解釋ATP在能量代謝中的作用。教學(xué)重點(diǎn)1.ATP化學(xué)組成的特點(diǎn)及其在能量代謝中的作用。2.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化。教學(xué)難點(diǎn)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化高考考試大綱要求:理解所列知識(shí)和其他相關(guān)知識(shí)之間的聯(lián)系和區(qū)別,并能在較復(fù)雜的情境中綜合運(yùn)用其進(jìn)行分析、判斷、推
2025-06-08 00:15
【摘要】《細(xì)胞能量的通貨-ATP》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者趙少?gòu)?qiáng)縣區(qū)商州工作單位商洛中學(xué)學(xué)段高一學(xué)科生物年級(jí)高一課時(shí)1電子郵箱602288055@所選教材人民教育出版社必修一《分子與細(xì)胞》電話15029890950一、教學(xué)內(nèi)容分析教學(xué)內(nèi)容概述《細(xì)胞的能量“通貨”——ATP》是新課標(biāo)人教版高
2025-04-04 23:12
【摘要】?日光浴使皮膚生發(fā)層細(xì)胞中的膽固醇在紫外線照射下轉(zhuǎn)化成維生D,可以預(yù)防佝僂病,骨質(zhì)疏松癥;同時(shí)在紫外線的照射下,表皮細(xì)胞可以產(chǎn)生黑色素,保護(hù)內(nèi)部組織和器官。系?a盡量不在紫外線強(qiáng)烈輻射的時(shí)間和地點(diǎn)長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行日光浴b涂防曬霜c防紫外線遮陽(yáng)傘?臭氧層可以部分吸收
2024-11-19 16:16
【摘要】,小資料(zīliào),螢火蟲尾部(wěibù)的發(fā)光細(xì)胞內(nèi)有特有的發(fā)光物質(zhì)熒光素。熒光素+氧氣,熒光素酶,氧化(yǎnghuà)熒光素,能量,(發(fā)出熒光),問題:為熒光素氧化提供能量的物質(zhì)是什么?...
2024-11-04 23:07
【摘要】相傳,我國(guó)晉朝時(shí)有個(gè)青年叫車胤,他酷愛學(xué)習(xí),但由于家貧買不起蠟燭,不能讀書,于是就捉了很多螢火蟲,裝在薄薄的布袋子里。四五十只螢火蟲發(fā)出的光真能抵得上一支點(diǎn)燃的蠟燭呢!他就借著螢火蟲的光刻苦學(xué)習(xí),后來(lái)...
2024-11-04 23:09
【摘要】三、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)觀看“火星”視頻根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理,設(shè)想如何改造火星,使之適合人類居住。思考:“火星”視頻觀看“火星”視頻思考:根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理,設(shè)想如何改造火星,使之適合人類居住?!盎鹦恰币曨l三、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)生態(tài)系統(tǒng)中能量
2025-01-16 19:13
【摘要】從生物圈到細(xì)胞教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)的確定關(guān)于“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”這一觀點(diǎn),是為深入學(xué)習(xí)細(xì)胞的知識(shí)作鋪墊,屬了解水平。教材通過(guò)事例從幾個(gè)方面提供資料讓學(xué)生進(jìn)行分析,因此,該內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)定為“舉例說(shuō)出”。在構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,只有種群和群落是學(xué)生沒有學(xué)習(xí)過(guò)的,這些結(jié)構(gòu)層次都屬于基本概念,因此需要理解學(xué)習(xí)。不僅理解生
2024-11-20 03:04
【摘要】導(dǎo)言隨著生活水平的提高,美容事業(yè)不斷發(fā)展,每個(gè)人都想青春永駐。大多數(shù)愛美的女性都注重美容護(hù)膚產(chǎn)品。然而從生理角度講,青春不會(huì)永駐,那只是一個(gè)美好的愿望而已。使用各種美容護(hù)膚辦法只能延緩衰老,衰老是生物界正常的生命現(xiàn)象。一.個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物個(gè)體衰老=細(xì)胞衰老個(gè)體衰
2024-11-18 11:37
【摘要】成才之路·生物路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·必修1第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用成才之路·生物·人教版·必修1第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用成才之路·生物·人教版·
2025-01-07 12:11