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關(guān)于二年級(jí)的收獲作文合集含五篇(存儲(chǔ)版)

2024-11-09 14:53上一頁面

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【正文】 第一名是步行蟲、第二名是象甲蟲。我還坐了火車、地鐵。”聽到鄭老師下達(dá)的命令后,我們各組的組長一點(diǎn)也不敢怠慢,一個(gè)接一個(gè)地檢查他們的完成情況??墒?,只完成了三道題目?!卑。n間休息都被“剝奪”了,當(dāng)組長可真辛苦??!可是這份辛苦是值得的,再教的同時(shí)我又把所學(xué)的知識(shí)鞏固復(fù)習(xí)了一遍,讓它深深地印在了腦子里?!薄皝砦医棠?!”就這樣不停地講解,不停地教。于是,我和楊銘杰、刁洪森、楊承憬分為一組,我便是這組的組長呢!當(dāng)上組長,我有點(diǎn)得意洋洋。香港的交通和我們這邊有些地方不一樣,首先車開的很快,司機(jī)在車的右邊坐,車輛都是靠左行駛。后來,蝸牛不想再讓別人來幫它了,就使出渾身的力氣往前跑,想自己拿個(gè)“第一”。通過體育課和體舞課,我學(xué)習(xí)到如何做好升旗準(zhǔn)備和做早操,使我的身體得到鍛煉,更加健康。那一次,媽媽帶我去書店,介紹了一本《安徒生童話》給我看,沒想到我一下子迷上了。瞧!美麗的向日葵像帶著花邊帽的小姑娘,在秋風(fēng)中搖來搖去,仿佛在歡迎同學(xué)們的到來。我試了一下,還真好玩。走近一看,黑壓壓的一群螞蟻圍著,蘋果殼,更多的外援也趕來,無數(shù)個(gè)小力士齊心把蘋果殼抬了,挪動(dòng)了一下,替補(bǔ)的又上去了一步一寸,艱難地抬動(dòng)著食物。已近中午,我又到廚房找吃的。這個(gè)假期從學(xué)習(xí)角度來看,我數(shù)學(xué)進(jìn)步了很大。鄰居阿姨都夸我是個(gè)獨(dú)立自主,又聰明又乖巧的孩子呢!嘿嘿,瞧,這學(xué)期我的收獲可不少喔!你呢?二年級(jí)的收獲作文 篇9作者:韓笑然,男, 歲,內(nèi)蒙包頭市昆區(qū)鋼三小二年級(jí)時(shí)光如電,不知不覺就已經(jīng)開學(xué)了。以前,我總是一回到家就打開電視機(jī),先津津有味地看動(dòng)畫片。在數(shù)學(xué)方面:我知道許多類型的奧數(shù)題;我學(xué)會(huì)了一種新的運(yùn)算方式——除法;我還會(huì)做許多應(yīng)用題。大伯說著隨手摘了一個(gè)又大又甜的橘子。我希望在下學(xué)期里我能學(xué)到更多的知識(shí),也祝我們的老師,同學(xué)在下學(xué)期都能快快樂樂的工作,開開心心的學(xué)習(xí)!二年級(jí)的收獲作文 篇6“哈哈……”從奶奶家那院子里傳來歡樂的笑聲。你知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覀兺ㄟ^的是海底遂道。意外的收獲真不小,它讓我懂有好東西要與朋友一起分享,還更讓我認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)的力量。雞來,螞蟻倒不請(qǐng)自來了。梁老師則在一旁用手機(jī)拍下我們一本正經(jīng),異常投入比賽的情景,我一筆一劃地寫著,決心要在書寫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。然后我們自由組成了四人小組,還制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我還認(rèn)識(shí)了很多名言:知識(shí)是我們飛向天空的翅膀;思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識(shí)??我在數(shù)學(xué)方面,計(jì)算比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,我還學(xué)習(xí)了表內(nèi)除法、萬以內(nèi)的數(shù)、克和千克、圖形、找規(guī)律和解決問題。走到豆制品區(qū),我跟外婆說“我想吃那個(gè)”(其實(shí)就是厚百葉),外婆說好的。其實(shí),人間很多的事也是這樣,不要去亂想結(jié)果,只要堅(jiān)持每天的辛勞,護(hù)養(yǎng),付出,一般來說,功夫不負(fù)苦心人,有付出,就一定有收獲。意外的收獲真不小,它讓我懂有好東西要與朋友一起分享,還更讓我認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)的力量。雞來,螞蟻倒不請(qǐng)自來了。秋天是忙碌的,田野里農(nóng)民伯伯正在忙著收割各種農(nóng)作物:有玉米、棉花、紅薯等。我試了一下,還真好玩。我跌跌爬爬的,一共跌了33次,我想:光這樣跌是得不到練習(xí)的,要在中間知道原因、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),最終我知道了要想學(xué)會(huì)這個(gè)必須重心要保持平衡,腿要靈活,思想集中。我知道畫畫的基本知識(shí)是:濃墨涂抹,輕筆細(xì)描。我愛讀書,我愛寫作,我更愛中國的漢字!如果沒有漢字,這一切又從何談起?二年級(jí)的收獲作文 篇2這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,我覺得我有了很多收獲,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。在上述活動(dòng)中,我覺得“硬筆書法比賽”活動(dòng)最有意義了。第二篇:【推薦】二年級(jí)的收獲作文【推薦】二年級(jí)的收獲作文三篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。這一學(xué)期的收益還有很多很多……我就不一一寫出來了。二年級(jí)的收獲作文 篇8時(shí)間過得可真快呀!一眨眼這學(xué)期就快結(jié)束了。比如制作果凍蠟、工藝畫、手機(jī)掛鏈、項(xiàng)鏈、牙簽筒……太多了,不數(shù)了,反正是多得不得了!我們家現(xiàn)在到處都是我的“杰作”。可是,只完成了三道題目?!甭牭洁嵗蠋熛逻_(dá)的命令后,我們各組的組長一點(diǎn)也不敢怠慢,一個(gè)接一個(gè)地檢查他們的完成情況。莊稼笑彎了腰,果子笑紅了臉,好一派豐收的景象。人所做的每一件事,不一定都有結(jié)果,但看到好結(jié)果的感覺一定是都?xì)g欣鼓舞的。二年級(jí)的收獲作文 篇4窗外小地里的三棵棗樹,已有四五年了,長的高高大大,蓬勃旺盛,讓人一進(jìn)家門就能從窗戶上看到生機(jī)勃勃的景象,遺憾的是這些樹個(gè)個(gè)結(jié)的果很少,因此,丈夫不斷的給他們噴藥,希望能夠多坐果,但年年都是失敗。二年級(jí)的收獲作文 篇3二年級(jí)暑假生活的收獲作文:這個(gè)暑假的收獲今年暑假我的爸爸媽媽帶我買了一個(gè)活力板,我當(dāng)時(shí)心里非常高興,甚至怎么使用活力板我都想好了,可是我不會(huì)滑怎么辦呢?后來我決定了每天晚上去南堡公園練習(xí)。二年級(jí)的收獲作文 篇2我非常喜歡去超市購物,每個(gè)周末我做完作業(yè),媽媽或外婆外公都會(huì)帶我去家樂?;蛞壮跎徎ㄙI點(diǎn)東西,那個(gè)時(shí)候是我最高興的。雨薇開始摘蘋果了,一個(gè)個(gè)蘋果好像都聽得懂雨薇的話,紛紛跳進(jìn)籃子里,整整齊齊地堆滿了籃子。雨薇背著大籃子蹦蹦跳跳地來到蘋果園,一棵棵高大的蘋果樹上果實(shí)累累,像掛起許許多多紅紅的小燈籠。啊!秋天真美,我忘不了秋天。大大的收獲啊。暑假給了我不少收獲。其實(shí),人間很多的事也是這樣,不要去亂想結(jié)果,只要堅(jiān)持每天的辛勞,護(hù)養(yǎng),付出,一般來說,功夫不負(fù)苦心人,有付出,就一定有收獲。農(nóng)民收獲一籮籮的糧食;果農(nóng)收獲一筐筐的果子;小朋友收獲了一串串的拼音字母,他們?cè)谙奶靹倓偮裣鹿麑?shí),到了秋天就有了豐收的喜悅??蓻]干幾天,我就體會(huì)到了當(dāng)組長是多么的不容易??!記得有一次下課,只聽鄭老師嚴(yán)肅地說:“今天,我要檢查各個(gè)小組每個(gè)人的作業(yè)完成情況!組長快去檢查每個(gè)成員的作業(yè)情況?!岸b忊彙鄙险n時(shí)間到了。這真是一箭雙雕的不一樣收獲!二年級(jí)的收獲作文 篇7工藝組是我從二年級(jí)時(shí)參加的,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了不少工藝品的制作。”我打算下學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)工藝品制作,因?yàn)樗粌H教會(huì)我們制作美的東西,還讓我們變得“心靈手巧”。在繪畫上也有些進(jìn)步,以前老師評(píng)分,我總是得八十多分,這一學(xué)期老師給九十多分了。秋天即將過去,有了你這個(gè)冬天我不會(huì)冷。今天,我們班全體同學(xué)又開展了猜字謎、找錯(cuò)字、交流歇后語和書法比賽的活動(dòng)。下次再努力吧!漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!街頭的廣告牌上,眼前的書籍上?都有漢字的足跡。另外,我的畫畫水平也有了很大的提高。我準(zhǔn)備不練了,可是我看見那些小弟弟、小妹妹滑的如此歡快,拐彎能力超強(qiáng),而我還是他們的姐姐呢,連這個(gè)都不會(huì)我是不是太丟臉了?我下定決心再次練習(xí),我這次是有了新的打算準(zhǔn)備自己練習(xí)。我見到游戲,眼前一亮。二年級(jí)的收獲作文 篇2一葉知秋,秋天不知不覺地來啦,天氣漸漸冷了,大地?fù)Q上金色的秋裝,來迎接秋天。突然發(fā)現(xiàn)有螞蟻,爬來爬去,忙
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