八年級歷史教學(xué)總結(jié)[精選五篇](存儲版)
【正文】 會令學(xué)生和老師都獲益不淺。由此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。如：阿古柏侵新疆，自立為汗想稱王。用贊賞的目光看學(xué)生，相信這點(diǎn)不行那點(diǎn)行，今天不行明天行。(6)社會生活情況調(diào)查，在學(xué)完第二單元時，讓學(xué)生對本社區(qū)進(jìn)行調(diào)查，從而培養(yǎng)了學(xué)生興趣，拓展其視野，并與同組教師交流心得。六、今后努力的方向：加強(qiáng)備課的針對性，努力服務(wù)于課堂教學(xué)和學(xué)生。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。(4),觀看愛國主義影視片：上抗日戰(zhàn)爭時，給學(xué)生推薦一些抗戰(zhàn)的影視片如《南京大屠殺》等。這種情況我沒有急于求成，更沒有拔苗助長，而是從發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。我在教學(xué)中非常注意學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，我主要是這樣做的：教學(xué)中不生搬硬套，不搞灌輸式教學(xué)、不提倡死記硬背，教學(xué)中主要采用問題教學(xué)法，讓學(xué)生從問題中學(xué)會自主學(xué)習(xí)。學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。因此，每天我都用大量的時間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。但我深深的知道，作為一位年輕的教師，經(jīng)驗(yàn)還是很缺乏，我會在以后的教學(xué)工作中不斷的積累，以一顆年輕上進(jìn)的心不斷的努力和奮斗，把教學(xué)工作當(dāng)做我一生的事業(yè)!第五篇：八年級歷史教學(xué)總結(jié)20142015八年級歷史教學(xué)總結(jié)一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。對于班里的后進(jìn)生，我一直堅(jiān)持個別知識輔導(dǎo)、同學(xué)幫扶和思想教育相結(jié)合的方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心與興趣，力爭每一名學(xué)生不掉隊(duì)。第四篇：八年級歷史教學(xué)總結(jié)20152016學(xué)年躍的課堂上得枯燥乏味，不利于教學(xué)效果的體現(xiàn)。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。努力突出歷史教學(xué)的過程和方法，拓展歷史的教育功能，注重人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng)，充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。開展課外輔導(dǎo)，課外活動和研究性學(xué)習(xí)活動，如（1）、歷史人物訪談?？偨Y(jié)人：王克金第三篇：八年級歷史教學(xué)總結(jié)八年級上學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任中學(xué)八年級的歷史工作教學(xué)。認(rèn)真上課，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真考核本期來，我認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真，特別是做好認(rèn)真上課，對歷史科來看，課時少，知識多，因此，上課是關(guān)鍵，力爭上課就要讓學(xué)生把知識掌握，能當(dāng)堂背知識，這種情況下，我上課做到趣味教學(xué)，啟發(fā)式教學(xué)，在輔導(dǎo)學(xué)生方面，對班上的優(yōu)生，我也采用該派個別輔導(dǎo)的方法，并適當(dāng)補(bǔ)充一些較難的，較全面的知識，以便學(xué)習(xí)的更好，對后進(jìn)生而言，我經(jīng)常找差生來輔導(dǎo)，有時甚至把全書的內(nèi)容。作為初中教師，如何把握好義務(wù)教育與素質(zhì)教育的尺度。經(jīng)過長時間的堅(jiān)持，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。目前的考試題目靈活，這決定了教師的教學(xué)形式要靈活多樣，為此，我在教學(xué)工作中設(shè)置的問題注意激發(fā)學(xué)生的思考點(diǎn)和興趣點(diǎn)，注重學(xué)生學(xué)科能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第一篇：八年級歷史教學(xué)總結(jié)八年級歷史下冊教學(xué)總結(jié)本學(xué)期，我依然擔(dān)任八年級二班的歷史教學(xué)工作。三、積極培養(yǎng)學(xué)生能力。同時，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時地表揚(yáng)他們。教師是一項(xiàng)神圣職業(yè)，教師的
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