八年級歷史(存儲版)
【正文】 上市道光帝，請求嚴(yán)禁鴉片。年英軍強(qiáng)占。后來幾年阿古柏有攻占了 和 等地把侵略勢力擴(kuò)展到北疆。1894年，在 中，等愛國官兵奮勇戰(zhàn)斗。32 1901年，清政府被迫同英美等國簽訂《 》，規(guī)定賠償白銀 億兩，以，等稅收做擔(dān)保。第二次鴉片戰(zhàn)爭后，洋務(wù)派為適應(yīng)中外交涉和 的需要，開始興辦新式學(xué)堂。42公車上書失敗以后，康有為、梁啟超創(chuàng)辦了，通過介紹資本主義國家的政治經(jīng)濟(jì)情況，繼續(xù)維新變法。47 三民主義是指、。1918年，李大釗在《》上發(fā)表《》和《》兩篇文章，宣傳馬克思主義。五四愛國運(yùn)動是一次徹底的 的愛國運(yùn)動，是中國的開始。北伐出師不到半年，從 打到，聲勢威震全國。年 月 日，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，、賀龍、等人，率領(lǐng)革命軍在舉行起義。紅軍沖破敵人四道封鎖線,獨(dú)過 ,但人員傷亡過重,只剩下三萬多人,紅軍采取里了毛澤東的建議,向貴州前進(jìn),渡過 ,奪取了貴州北部重鎮(zhèn)。此人是A．西摩爾B．瓦德西C．華爾D．赫胥黎３．洋務(wù)運(yùn)動先后提出的口號是A．師夷長技以制夷B．自強(qiáng)、求富C．自強(qiáng)、獨(dú)立D．科學(xué)、求富 ４．洋務(wù)運(yùn)動時(shí)期某留學(xué)生想到軍事企業(yè)中去工作，你認(rèn)為他應(yīng)進(jìn)哪一家企業(yè)？A．開平礦務(wù)局B．上海機(jī)器織布局C．湖北織布局D．江南制造總局５．自古以來，狀元最受人羨慕和尊敬，而工商業(yè)是被人看不起的“末業(yè)”，在清末偏偏有一個(gè)狀元“舍本逐末”辦起了實(shí)業(yè)，此人是A．張謇B．詹天佑C．李鴻章D．張之洞６．近代中國鐵路的設(shè)計(jì)或修筑都是外國人控制著，20世紀(jì)初有一位杰出的工程師，在他的主持下中國人自己設(shè)計(jì)和修筑了第一條鐵路干線，他是A．嚴(yán)復(fù)B．詹天佑C．張謇D．李鴻章７．近代史上哪位清朝皇帝“富有青年人的進(jìn)取精神，愿意接受新思想，不甘做亡國之君，積極支持變法”？A．康熙帝B．道光帝C．光緒帝D．宣統(tǒng)帝８．揭開維新變法運(yùn)動序幕的是A．公車上書B．光緒皇帝頒布“明定國是”詔書C．《天演論》的發(fā)表D.《馬關(guān)條約》的簽訂９．把西方進(jìn)化論思想介紹到中國，指出中國只有實(shí)行變法維新，才能“自強(qiáng)保種”的是A．康有為B．梁啟超C．嚴(yán)復(fù)D．光緒帝10．戊戌變法發(fā)生在農(nóng)歷戊戌年，這一年是A．1895年B．1897年 C．1898年D．1901年11．“廢兩千年帝制，首義歸功先行者；積四十載經(jīng)驗(yàn)，遺言啟迪后來人。在當(dāng)代中國，只有馬克思主義同當(dāng)代中國實(shí)踐和時(shí)代特征結(jié)合起來的鄧小平理論，而沒有別的理論能夠解決社會主義的前途和命運(yùn)問題。教學(xué)過程設(shè)計(jì)：第一環(huán)節(jié)：引入新課：展示幾幅與洋有關(guān)的實(shí)物圖片，以此引入對洋務(wù)、洋務(wù)運(yùn)動的釋讀。今天我說課的題目是《___________ _》。我根據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，采用學(xué)生參與程度高的學(xué)導(dǎo)式討論教學(xué)法。所以采用自主性發(fā)展這樣一個(gè)根本目標(biāo)，提高學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的能力?？傊菊n的教學(xué)方法是以史實(shí)為基礎(chǔ)，以情境為主線，以活動為實(shí)現(xiàn)方式，經(jīng)過全體課堂參與者的閱讀、思考、討論，研究分析、對比，使每一個(gè)學(xué)習(xí)者都經(jīng)歷了一個(gè)主動性獲取知識、應(yīng)用知識、解決問題、完善情感、升華人格的自主學(xué)習(xí)過程。我根據(jù)教材內(nèi)容和八年級學(xué)生的認(rèn)知水平及心理特點(diǎn)，結(jié)合課本史料，充分利用我們閩西鄉(xiāng)土教材中現(xiàn)實(shí)材料，特別是讓學(xué)生討論自己家鄉(xiāng)相關(guān)的革命歷史資料，讓學(xué)感覺到歷史就在身邊發(fā)生，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)歷史的興趣，認(rèn)識“學(xué)生不是填充知識的容器，而是正待點(diǎn)燃的火把。第二方面是說教學(xué)方法：堅(jiān)持“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)”的原則，八年級學(xué)生在已學(xué)習(xí)了七年級歷史，在領(lǐng)略了獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代中國輝煌后，便進(jìn)入了屈辱的、悲壯的中國近代史。怎樣評價(jià)洋務(wù)運(yùn)動？當(dāng)然洋務(wù)運(yùn)動的根本目的在于維護(hù)清朝統(tǒng)治，但對中國歷史的影響卻不能低估。難點(diǎn)：如何組織好課堂辯論；評價(jià)洋務(wù)運(yùn)動。并首次提出了“____________________”的方針,使會議圓滿成功。第二篇：八年級歷史一、單項(xiàng)選擇題（30分，每小題2分）１．歷史上，國際聯(lián)盟把虎門銷煙開始的6月3日定為“國際禁煙日”。兩軍會師后改編為，任軍長，黨代表。69 年4月，蔣介石在南京成立“國民政府”。國共合作后，領(lǐng)導(dǎo)了。五四運(yùn)動的口號是“ ”、反對在簽字、懲辦賣國賊 等人。1915年起，進(jìn)步知識分子、等，以 為陣地，高舉 和 兩面旗幟，掀起新文化運(yùn)動。年，孫中山在
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