保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,共建美好家園[大全](存儲(chǔ)版)
【正文】 的潔凈。第三篇：保護(hù)環(huán)境共建美好家園保護(hù)環(huán)境共建美好家園對(duì)于環(huán)境保護(hù)我們都不陌生，環(huán)境保護(hù)已不是一個(gè)新鮮的話題，但是如今卻成為我們國(guó)家的頭等大事?！鄙剖码m小利人利己，惡事雖小卻損人不利己。同時(shí)，學(xué)院為了豐富我們的課余活動(dòng)，讓我們更好的學(xué)習(xí)，大力興建相關(guān)公共設(shè)施，為校園增添了一道道美麗的風(fēng)景線。為了你和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，做一個(gè)愛護(hù)公物的文明道德之人！陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個(gè)人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。他們從來也不曾意識(shí)到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個(gè)人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。也許，當(dāng)你做了這些事后，你能直面良心，你能抬頭自豪的微笑！那么，請(qǐng)大家都出一份力吧！即使是一份最不起眼的力，也遠(yuǎn)勝于那些破壞公物的人！也許，過了幾天，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)更燦爛，天空更晴朗！校園更美麗，地球更漂亮！有人曾說過：“愛護(hù)公物，就等于愛你眼中的世界！”過不了幾天，剛走出大門的你，將會(huì)發(fā)現(xiàn),大街已不同以往:大街已潔白如新，原來香消玉損的公物換上了新衣。當(dāng)你破壞它時(shí)務(wù)必先找出躲起來的良心。但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢？細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪；課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見各式各樣的涂鴉??你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對(duì)公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩，還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用，這可是一筆不小的開支。作為一名警校生，我們更應(yīng)該樹立愛護(hù)公物的模范帶頭作用！但是偏偏有些同學(xué)喜歡做害群之馬，在寢室里肆意踢踹墻壁和公共設(shè)施；在教室里用桌椅板凳出氣，想摔就摔，想踹就踹，簡(jiǎn)直不堪入目！想必大家都聽過掩耳盜鈴這個(gè)寓言故事吧！破壞公物也正如此。地球村的朋友們，讓我們一起手牽手，心連心，趕快行動(dòng)起來吧。中國(guó)自古是禮儀之邦，講傳統(tǒng)注重道德，無論從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、國(guó)家利益還是從眼前利益、個(gè)人利益出發(fā)，每個(gè)人都應(yīng)樹立新的環(huán)境道德意識(shí)，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。今天我們向同學(xué)們就保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物提出以下幾點(diǎn)要求和希望：一、愛護(hù)花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。其目的就是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。希望同學(xué)們作到：看見贓物撿起來，看見踩踏草坪的去阻止，不破壞公物??。個(gè)別人破壞環(huán)境的行為，將會(huì)給大自然帶來巨大的損壞?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，共建和諧美好家園”的話題傳遍了大街小巷，這也是我們每個(gè)人必須遵守的社會(huì)道德行為規(guī)范?，F(xiàn)在，我們學(xué)?；蛏鐣?huì)中，不保護(hù)環(huán)境，破壞公物的人越來越
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