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元旦匯演講話(存儲版)

2025-11-10 14:28上一頁面

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【正文】 讓人難忘的一次聯(lián)歡會,體現(xiàn)出了團結(jié)、和諧、向上的團隊精神。同學們在舞臺上歡樂的歌唱著,有嫻熟的音樂伴奏著,吸引著會場的每一位同學,演唱的同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心,快樂,他們都很認真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋,同學們都沉浸在其中,元旦文藝匯演結(jié)束了,留下的是久久揮之不去的回味?!昂⒆觽?,你們好??!”一個充滿著慈愛親切的聲音在招呼著大家,只見圣誕老人雪白的胡須一直拖到地上,紅色的外衣上束著一根白色的皮帶,腳上穿著褐色的靴子。我正在邊跳邊欣賞時,一位中國宇航員走到我的面前,原來是我的好朋友徐晰。在數(shù)個星期的排練中,辛苦一定是有的,我們十一個人總在百忙中抽出那么一點點時間。多彩的服裝,閃爍的燈光,變換的旋律,加上一張張充滿青春活力的臉龐,構(gòu)成了一個春天的舞臺,很美很美,每一個人都融入到其中,跟著臺上的同學、老師,唱著,那么溫馨,唱進了每個人的心里,久久回蕩。這時老師說:“學生,我?guī)闳コ院贸缘?,好不好”?那位同學立刻醒來,老師立馬把那位同學拉到門外罰站,可同學這時在外面說:“這是什么老師,也太沒天理了”!可不巧被老師聽見了,又把同學拉過來,用書打了他頭一下,這時真好下課了,當班長說老師再見時,說成了全是我們家鄉(xiāng)話的第二聲讀音:“老師再見”,我們聽的好耳熟,好好笑!班級的聯(lián)歡會當然沒有學校的晚會那樣隆重,但我看到了我們五(11)班學生們的努力,他們也積極地參與到活動當中,即使每個節(jié)目都表現(xiàn)得不夠完美,但態(tài)度是正確的。記得小時侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長。我是不是無藥可救了呢?“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會,不同的是人的心境。同學們依然有說有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來的刺骨的北風之中。有說有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點多才悻悻而盡。而過去的事就像陳年的酒,愈品愈香。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂傷與思考。我們看著這美麗的舞姿,都不想讓這個節(jié)目結(jié)束,江安琪跳完以后,現(xiàn)場觀眾都把熱烈的掌聲獻給了她,這個舞蹈真是美極了!還有我們班周子睿的古箏,那彈得也是輕松歡快,悅耳動聽,讓我們羨慕極了!我覺得最搞笑的節(jié)目是幾個同學們自編自演的小品——《課堂樂事》。從歌曲的開始到結(jié)束,我們成功了——激動地走下舞臺。作為一個“小角色”,參與到其中來了,我想這是一次很好的鍛煉機會。各人按照自己所扮演的角色跳起了舞步,有的活潑可愛,有的39。晚會開始了。每個孩子身上都有自己的閃光點,都有無窮的潛力,這就需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘,使其最大化。組委會成員們集思廣益,從籌備到演出的確做了大量的工作,通過努力,本次聯(lián)歡會非常成功,真是達到了賞心悅目的效果,有觀賞性,有娛樂性。我們組的老師利用了兩周的時間精心策劃,精心組織編排了形式多樣,內(nèi)容新穎,質(zhì)量高超,有欣賞價值的小節(jié)目。真是:臺上一分鐘,臺下十年功??!最后感謝老師能選我參加這次活動,希望在以后的三年生活中能經(jīng)常參加類似這樣的活動,配合老師的安排,使初一六班這個和諧的大家庭更加健康陽光向上。孩子們這座位上配合的很好,秩序維護的比較好,這都是我們需要學習的,晚會都是集體節(jié)目。故事講的是:一天,小狐貍生病了,就去醫(yī)院看病,醫(yī)生見了小狐貍就問她得了什么病?小狐貍告訴醫(yī)生說嗓子有點疼,醫(yī)生看了她的嗓子,給她開出了治病的藥方——要呼吸新鮮的空氣!小青蛙聽說小狐貍在醫(yī)院了,就來到醫(yī)院看望小狐貍,關心的問她:“你的病好些了嗎?”小狐貍難過地回答:“我的病還沒有好呢!”小青蛙非常著急也沒有辦法,就躲在角落里偷偷打電話通知小白兔來。《刀郎女孩》的旋律漸漸弱了下去,《幸福像金達萊一樣》的音樂又響了起來,該我登場了!我站起來,轉(zhuǎn)了個圈,讓蓬松的裙子飛了起來。要是平時,我們早就哄堂大笑了,可是這一次,我們看見朱軍宇認真的表情,看見他鼻梁上細細的汗珠時,沒有一個人能笑出來。這首歌給了我鼓舞,鼓勵我一直向前走,不畏艱難。請讓我代表學校向全體師生致以親切的慰問和良好的祝愿!祝大家新年快樂,身體健康,學習進步!新年總讓我們充滿期待,也總讓我們百感交集、回味無窮。所有這一切,都是我們?nèi)w師生共同努力、奮勇拼搏的結(jié)果。通過師德教育和教研活動,促進老師不斷學習,不斷提高,獲得專業(yè)化的發(fā)展。我們有一種共同的情感叫作責任,有一種共同的行動叫作奮進,有一種共同的追求叫作超越,有一種共同的發(fā)展叫作創(chuàng)新。學校后勤管理逐步完善,校園內(nèi)及教學樓上平時嘩嘩的流水聲聽不到了,學校的各種維修及時。學生就業(yè)圓滿完成,特別是幼教專業(yè)的學生通過招聘會都走向了自己滿意的工作崗位。在硬件上我們整修了汽車實訓室及電氣焊實訓室,基本上滿足了這兩個專業(yè)學生的實訓。參觀監(jiān)獄及法律講座使我們知道了違法的后果,同時也學到了法律知識。光榮屬于過去,夢想引領未來。今后,希望家長朋友們更加關注幼兒園的發(fā)展,多參與學生活動,多提寶貴意見,把我們的孩子培養(yǎng)成“體格健壯、好學會玩、文明有禮、自主自信、活潑開朗”的棟梁之材。五個月以后,初三年級同學將迎來中學階段最重要的考試——中考,二十幾天后,所有同學將迎來一次比較重要的考試——期末考試。學校的發(fā)展仍依賴于大家的努力,愿我們攜手并肩,群策群力,眾志成城,努力把我們校園建設成為教書育人的學園,陶冶情操的花園,活潑向上的樂園。第一個表演的是朱軍宇的笛子獨奏。我用最快的速度換好衣服,又在麻花辮上插上了一個精致的發(fā)簪。還沒等大家反應過來,又響起了火爆的《江南style》,我們幾個“少數(shù)民族”站起來,開始大跳騎馬舞。小狐貍想:如果我的睡覺姿勢正確了,就能好好呼吸,我就能更加健康!于是她就跟小鳥一起學習正確的睡覺姿勢。同學之間和老師之間的協(xié)作能力,同時促進班級同學
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