【正文】 子的作業(yè)做了沒有？態(tài)度如何？態(tài)度決定一切！讓我們攜起手來共同關(guān)注孩子的成長！湖南師大附中?？谥袑W(xué)小學(xué)部第四篇：和孩子共同成長和孩子共同成長楊曉紅我是一個三年級孩子的母親，今天想和大家一起交流一下孩子在閱讀學(xué)習(xí)方面的心得。因為我的錯誤導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)和閱讀興趣嚴(yán)重下降，上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)質(zhì)量大不如前，學(xué)習(xí)態(tài)度被動敷衍。旭旭的閱讀能力也很強(qiáng)，認(rèn)字也很多，看一本書非?？欤荒昙壍臅r候他利用課余時間閱讀上百本書，同時我也驚喜的發(fā)現(xiàn)，鼓勵他閱讀不但沒有影響他學(xué)習(xí)成績，反而讓孩子在知識的積累和詞語的運用上有了很大的提高。我們常常要求孩子要成才、成功，可是作為家長的我們有沒有想過自己是不是個合格的家長呢，讓我們和孩子共同學(xué)習(xí)，共同成長真正成為孩子成功路上的一個啟蒙者和引路人吧！2014年3月23日第五篇：和孩子共同成長和孩子共同成長——淺談家庭教育的一些心得 家庭教育是孩子成長過程中的重要課題。但是我們一直堅持多學(xué)習(xí)，多總結(jié)。有些事情，當(dāng)她做不到或是做不好時，她總會很煩躁和失落，這時候，我們就會用語言鼓勵她，給她一些提示或幫助，和她一起完成一件事情，當(dāng)她做完的時候，我們會對她說：“你真棒！”如果有些事情，的確不是她這個年齡能做到的，我們會對她說：“寶貝，你現(xiàn)在太小了，等你再長大一點，你肯定能做的很好。爺爺奶奶姥爺姥姥的那種無原則的疼愛在女兒一二歲性格養(yǎng)成的時期曾讓我們很無奈。孩子是家中被呵護(hù)的對象。得到大家的稱贊，我們相信這種稱贊會更好地促進(jìn)她關(guān)心別人的的良好習(xí)慣養(yǎng)成。看電視電腦時，給她規(guī)定好時間。讓她幫助爸爸看著紅綠燈，“監(jiān)督”爸爸不闖紅燈。我們經(jīng)常給她買她喜歡看的書。這是我們和孩子都喜歡的一個游戲。她有興趣的東西，家長根本不用操心，她回家就自己學(xué)習(xí)英語。陪伴女兒成長的四年多時間，我們最大的感受，也是最大享受就是和孩子共同成長。通過以上一些方法，我們在家庭教育的問題上取得了一些成功，但還有許多的困擾。她看動畫片時常跟著動畫片上學(xué)習(xí)英語單詞?！焙⒆訒蟹N類似當(dāng)老師的感覺，把一天的情況講給我們聽。孩子在幼兒園這個成長階段，我們注重的是培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)興趣，而不是特別關(guān)注她究竟學(xué)會了一些什么知識。對于社會規(guī)范的理解和學(xué)習(xí)，也是行為習(xí)慣的一部分。比如，她玩完之后，讓她把玩具收拾好。養(yǎng)成她關(guān)心別人，幫助別人的好習(xí)慣。女兒三歲時，吃東西就習(xí)慣先給爺爺奶奶，爸爸媽媽，然后自己才吃?！比绻龅暮?，就及時表揚她，這樣，下一次有小朋友來家時，女兒已經(jīng)能做一個很好的小主人了。不輕易給孩子許諾，但答應(yīng)了孩子的事情就一定會做到，實在因為特殊原因做不到的，就提前給她道歉，并給她說明原因。現(xiàn)在的孩子基本都生活在物質(zhì)優(yōu)裕、信息媒介多樣化、家長倍加呵護(hù)的環(huán)境中，是一個家庭的主旋律，五六個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn)的情況層出不窮，這就為如何更好地教育現(xiàn)在的孩子提出了新的課題。記得青歌賽時，有一道題目是“以貌取人”這個詞與古代那個人物有關(guān)，當(dāng)時選手沒有回答對，我和他爸爸也不會，可旭旭不但知道和孔子有關(guān)，還給我們講了這個典故。意識到自己的錯誤作法后，我及時改變了對孩子的教育方法，首先不在盲目的追求分?jǐn)?shù)了，取消了對孩子閱讀的限制，還陪孩子買了許多他喜歡的書籍，旭旭的閱讀興趣非常廣泛，從小說、童話故事到自然科學(xué)、歷史等各方面的書都非常喜歡。當(dāng)時我自私的認(rèn)為孩子完全可以得雙百，更糟糕的是，我從此不允許孩子看課外書，必須一心學(xué)習(xí)。9月26日學(xué)部組織了一次拔河比賽，當(dāng)我看到同學(xué)們因為失敗而痛苦流涕的場景，我被深深地感動了。候玉桃、劉斌儒以一分之差屈居第31位；馮寶萱、林楠、唐嘉鴻、肖靜榮、符李敏、進(jìn)步最為顯著；王康、常開開、翁詩怡、馮香鳳、邢紳、潘譯也表現(xiàn)尚可。這得益于各位家長對我工作的支持，更要感謝孩子們的努力。作為父親母親只有不斷提高自己的素養(yǎng)。家長也要嚴(yán)謹(jǐn)生活，家長也要努力學(xué)習(xí)。這種孩子，心理怎會健全？性格怎會活潑？能力怎會提高呢？他們長大后，可能連他們父母的那種生活水準(zhǔn)都很難保持。但是，孩子呢？他們年幼無知，生活自理能力差，需要家長的照管，只是我們很多家長對此投入的精力實在太少了。人生就猶如沙漠跋涉，理想就是那個目的地生命之源。從不會做生意到會做生意，到會做大生意是成長的過程；每月的收入從幾百元到幾千、幾萬，是成長；從小生意做到大生意，從擁有一間簡易房到一棟大樓，是成長；從一個小職員到主管，到老總，更是成長。孩子越來越有自己的見解，表現(xiàn)為對家長的要求學(xué)會了討價還價，讓家長覺得一些要求貫徹不下去，這需要家長朋友們多想辦法，多試一試，辦法總比困難多，要一直關(guān)注孩子的成長，同時拋棄一些不合理的要求。星期一交。5．堅持每周一次的悄悄話練習(xí)不變；期末的時候，進(jìn)行“我的悄悄話”展評。請家長和孩子一起商量確定自己是否參選，并請家長指導(dǎo)孩子準(zhǔn)備好簡單的演講稿，可從以下幾方面來說：我想競選什么職位；為什么要當(dāng)班干部；當(dāng)上后會怎樣做。另外，暑假生活和寫字也有 個沒交，交上來的好多都沒寫名字，無法知道哪些沒交，在這里提醒一下家長朋友，希望你督促孩子在每本書、本子和要交的資料上都寫上自己的名字，便于查找。今天想給大家聊四個方面的話題。早讀、午讀能靜下心來讀書的孩子越來越多了，課間追打的孩子越來越少了，放學(xué)排隊也守秩序多了，課堂上大膽發(fā)言的孩子也越來越多了??希望這種狀態(tài)能夠持續(xù)或更好。真心期待有更多的孩子走上講臺!報名時間：第二