滬教版思品九上3-2物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展教案1(存儲版)
【正文】 主義為核心的勤勞勇敢、團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、自強不息的中華民族的民族精神。 [ 布置作業(yè) ]課外探究：（可任選其中一題完成） 《拍拍你的身邊事》，觀察和拍攝自己身邊的不文明行為，并針對這些不文明現(xiàn)象提出相應(yīng)的改進措施或建議。 六、附資料： 最讓中國人臉紅的三張圖片 南匯區(qū)三墩學(xué)校 陶建云 沈平 。認識到了精神文明建設(shè)、提高民族素質(zhì)對社會進一步發(fā)展的重要作用。 生 4：認真學(xué)習(xí)法律知識，做一個遵紀守法的好公民 。在公共場所禁止吸煙的區(qū)域，無人違反禁令。例如：華西村建造各種娛樂設(shè)施，開展一系列的思想教育活動，這為華西村經(jīng)濟的發(fā)展注入了新的活力和智力支持，使華西村人民的物質(zhì)生活更加富有。 [ 講授新課 ] [ 出示課題 ]三、物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展（板書） [ 多媒體出示 ] 教材 P74 頁“閱讀天地” “華西村發(fā)展之路” （教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀上述材料和 P76 頁“知識窗”，并思考交流以下問題。 二、教學(xué)準備 準備歌曲《越來越好》 教師收集相關(guān)材料，制作多媒體課件 要求學(xué)生預(yù)習(xí)教材相關(guān)內(nèi)容，思考如何提高自身素質(zhì) 三、教學(xué)過程 [ 導(dǎo)入新課 ] [ 多媒體播放歌曲 ]《越來越好》 師：請結(jié)合歌詞說說人們的生活為什么會越來越好？ 生： (略 ) 師：同學(xué)們說得對，人們的生活越來越好主要是因為我們堅持了以經(jīng)濟建設(shè)為中心、堅持了改革開放政策、大力發(fā)展了教育和科技、堅持了物質(zhì)文明和精神文明一起抓?? 師：那么什么是物質(zhì)文明？什么是精神文明？兩者之間的關(guān)系如何？精神文明建設(shè)、提高民族素質(zhì)對國家經(jīng)
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