個人與團體實訓(xùn)感想(存儲版)
【正文】 挺多的。實訓(xùn)的過程也是學(xué)習(xí)的過程，我相信這次的實訓(xùn)經(jīng)歷對我們有積極的作用。財務(wù)管理實訓(xùn)是通過進行公司籌資案例從而達到將所學(xué)理論知識與企業(yè)管理實際聯(lián)系起來目的，同時也為更加了解公司的運營和籌資情況。在大二的時候就可以接受模擬實習(xí)，我覺得非常幸運，學(xué)校為我提供的了良好的實習(xí)的平臺，讓我能夠有機會將理論與實際聯(lián)系起來，在學(xué)生時代就能提前模擬日后的工作環(huán)境，使我在實驗室就能夠親自體驗到從事企業(yè)經(jīng)營管理的感受，從而鍛煉了我分析和解決企業(yè)經(jīng)營管理過程中問題的能力。公司主要業(yè)務(wù)為：回路基板和完成品組裝、電視機、攝像機、音頻機種專用的變壓器、線圈、塑料成型、板金沖壓加工、叉車充電器、家用小家電的生產(chǎn)及販賣?；宓暮副P處應(yīng)無虛焊、連焊、剝離、搭錫、包錫等。因為車間里嚴格的規(guī)章制度從而使我們將平時懶散的性格改掉。工作態(tài)度非常重要，因此，在工作中必須做到認真而細致。因為，外面的世界無限大，那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識，況且書本知識也是來源于實踐，理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。所謂實習(xí)，就是從實踐中學(xué)習(xí)，這是我在實習(xí)中體會出來的。所以我現(xiàn)在不能在像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)在擇業(yè)的就業(yè)觀，應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會的壓力。而檢驗外觀是必須要細心，認真才能做得好。基板有無變形、彎曲；阻尼劑涂布處且無膠屑等異物粘附。上海廣闊電子部件有限公司創(chuàng)立于1995年11月，是一家日商獨資企業(yè)。同時，能夠體驗到現(xiàn)實問題的緊迫性、復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，以使得我能夠全身心地投入學(xué)習(xí)，并且注意自己能力的提升與實踐的鍛煉。以前對一些測量技術(shù)要點，只是粗略地知道其測量要點，而其具體的測量環(huán)節(jié)，具體的測量步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了，對我們這段時間所看到的那些測量技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。因為這項工作單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組內(nèi)人員團結(jié)合作，才能讓我們測量既快又能高效地完成，我們必須細心，仔細，而且我們并不是趕時間，趕進度而草草了事。在此過程中，我們也遇到類似如數(shù)據(jù)偏差過大，單個測量數(shù)據(jù)與其他數(shù)據(jù)相互排斥的問題，但我們不斷的重復(fù)檢驗從而算出正確的數(shù)據(jù)，盡量減少誤差出現(xiàn)。（2）在使用水準儀和經(jīng)緯儀的過程中，標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會整理很大，在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。所以測量實訓(xùn)必須嚴謹準確，不然這個會導(dǎo)致整個過程重新測量。首先，在課堂上掌握的知識要在實訓(xùn)中表現(xiàn)出來，要知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀來測量高程，角度，用鋼尺來測量兩點距離，還有地形圖的測繪。本次實習(xí)為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識及興趣愛好尋找單位實習(xí),進一步運用所學(xué)知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)后的工作需要打下良好的基礎(chǔ)。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。忙碌充實的日子總是那么短暫，但就在這短暫的日子里，看到我們每一位隊友都發(fā)生了明顯的變化，我們身上多了一份開心、多了一份自信、多了一份真誠……[1][2]第二篇：實訓(xùn)感想與心得大學(xué)的實訓(xùn)實習(xí)就這樣結(jié)束了，盡管只有短短的一個月，但是我們學(xué)到了很多的知識，讓我們看清了專業(yè)的未來發(fā)展趨勢。這應(yīng)該就是成熟團體才能辦得到的吧。游戲完成之后，大家感觸頗深，發(fā)言非常踴躍，特別是處在b級的隊友，大家總結(jié)就是a要明確任務(wù)，確定目標，及時分配，指令清淅；b要接受任務(wù)，上傳下達，及時分配，了解下級；c要主動了解，反映情況，靜心等待，積極配合。每一個游戲都不可能單個人完成，要依靠團體的力量才行。在畫作的過程里，可以看到平時嚴肅的教師是多么的有童心，每個隊的畫都很有趣，根本看不出那是教師所做的畫，更像是小朋友的涂鴨，色彩斑斕，方式各異，充滿著童趣。在團體熱身時，像本次團體培訓(xùn)一樣，可先邀請積極的人參加活動，以此來帶動其它人參于。小隊成員在幾個以隊為單位的游戲中開始熟悉。整個團體培訓(xùn)活動體驗分為四個階段：熱身期、凝聚期、工作期、結(jié)束期，特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
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