【摘要】我的扁桃體發(fā)炎了!——血液循環(huán)主動脈肺靜脈左心房肺動脈左心室下腔靜脈右心房右心室肺靜脈上腔靜脈溫故知新心臟的四個(gè)腔以及與其相連血管的名稱。2、說說心臟中瓣膜的作用12動脈瓣房室瓣心房心室動
2025-11-29 09:05
【摘要】30分鐘課時(shí)檢測練第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(30分鐘100分)一、選擇題(共15小題,每小題3分,共45分)1.(2021·淄博模擬)小強(qiáng)同學(xué)在探究血液的成分時(shí),將等量的新鮮雞血分別放入A、B、C、D四支試管中。在A、D兩支試管內(nèi)加入抗凝劑,B、C不做上述處理。靜置較長一段時(shí)間后,下列圖示中正確的是(
2025-11-19 20:27
【摘要】第一節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(3)血液了解血液?顏色??血量??成分??紅色。它的顏色為什么是紅色??7%-8%。?4~5L?請你估算一下,你體內(nèi)的血量是多少?血液的成分——觀察血液的分層現(xiàn)象加抗凝劑不加抗凝劑
2025-02-28 01:27
【摘要】大桑鎮(zhèn)中學(xué)鄧同花----血管學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):?、靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)?的情況。能力目標(biāo):?,掌握認(rèn)識和區(qū)分三種血管的能力。?,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。情感目標(biāo):?培養(yǎng)愛護(hù)小動物、關(guān)愛生命的良好品質(zhì)
2025-11-29 07:09
【摘要】觀英灘石坪小學(xué)校徐永鋒動一動腦?某同學(xué)的頭痛,需要打針,醫(yī)生用藥物對該同學(xué)進(jìn)行臀部肌肉注射,請問:藥物是怎樣到達(dá)頭部的?課題:物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩健貉h(huán)溫故知新1、請指出心臟的四個(gè)腔,abcd123345左心房左心室右心房
2025-11-21 00:09
【摘要】第一節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(4)血液在血管中是如何流動的呢?模擬哈維的實(shí)驗(yàn):觀察小魚尾鰭血液的流動心臟不停地跳動,促使血液在心臟和全部血管所組成的管道中循環(huán)流動的過程,叫血液循環(huán)。動脈血——血液含氧較多,顏色鮮紅。靜脈血——血液含氧較少,顏色暗
【摘要】在人體內(nèi)確實(shí)存在著這樣的運(yùn)輸線——血液循環(huán)系統(tǒng)。心臟和遍布全身大大小小的血管就構(gòu)成了人體的運(yùn)輸線,里面流動著的就是血液。第三章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸知識與能力:描述血液的組成和功能。過程與方法:解讀和識別血常規(guī)化驗(yàn)單,體驗(yàn)生活和科學(xué)的緊密聯(lián)系。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識血液的重要性,樹立
【摘要】主備人陳哲用案人授課時(shí)間2021年09月總第5課時(shí)課題14.1人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸——血液循環(huán)課型新授教學(xué)目標(biāo)]知識目標(biāo):描述血液循環(huán)的途徑,理解體循環(huán)、肺循環(huán)的意義能力目標(biāo):1、能夠熟練使用顯微鏡觀察金魚尾鰭血液流動情感目標(biāo):1通過觀察實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的
2025-11-26 09:11
【摘要】第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換班級姓名一、選擇題:1、向澄清的石灰水中吹氣,要證明的是人體呼出的氣體()A、含有較少的氧氣B、含有較多的二氧化碳C、含有較多的氧氣D、含有較少的二氧化碳2、用玻璃管向澄清的石灰水中吹氣,將出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A、石灰水
2025-11-26 09:56
【摘要】人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸和能量供給(第一課時(shí))?學(xué)富初中生物組陸蘭芳藥物在人體內(nèi)是通過什么從手腕處運(yùn)輸?shù)酵炔康膫诘哪兀克伎迹貉獫{成分:功能:水、無機(jī)鹽、葡萄糖、蛋白質(zhì)等運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料等血液血細(xì)胞白細(xì)胞紅細(xì)胞血小板血細(xì)胞名稱形態(tài)結(jié)構(gòu)功
2025-11-10 03:18
【摘要】第四單元第四章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸試題真題體驗(yàn)·把脈中考考點(diǎn)一:流動的組織——血液1.(2021·日照學(xué)業(yè)考)血小板是血液中的一種血細(xì)胞,其作用是()【解析】選A。本題考查血液的成分和主要功能。紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方與氧結(jié)合,在氧含
2025-11-19 14:44
【摘要】第三章生活中的數(shù)據(jù)一、主要內(nèi)容:?在“百萬分之一有多大”的內(nèi)容中,經(jīng)歷對百萬分之一的感受活動;進(jìn)一步體會描述較小數(shù)據(jù)(“小數(shù)”)的方法:與身邊熟悉的事物做比較;學(xué)習(xí)利用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)據(jù)。?在“近似數(shù)和有效數(shù)字”的內(nèi)容中,結(jié)合實(shí)際情境體會近似數(shù)的意義和作用,并能按要求取近似數(shù);學(xué)習(xí)有效數(shù)
2025-11-29 11:00
【摘要】第三章第三節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩綀D為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛。藥物通過心臟的途徑是()A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→ⅣB.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→ⅠC.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→ⅡD.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ,血液流動的正確方向是
2025-11-06 19:42
【摘要】第一章人的生活需要營養(yǎng)【章復(fù)習(xí)學(xué)案、當(dāng)堂檢測】1、構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是_________,也能為人體生理活動提供______。2、最重要的供能物質(zhì)是_______。備用能源物質(zhì)是_______。3、______、_______和_______既是組織細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì),又能為生命活動提供能量。4、兒童、青少年生長發(fā)育快
2025-11-10 22:19
【摘要】第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識與能力:描述血液的組成和功能過程與方法:1、觀察血液的成分和人血永久涂片,培養(yǎng)觀察和能力,提高使用顯微鏡的技能。2、解讀和識別血常規(guī)化驗(yàn)單,體驗(yàn)生活和科學(xué)的緊密聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):血液的組成和功能難點(diǎn):1、血紅蛋白的特性。2、探究活動的組織及如何減少
2025-11-29 15:11