【摘要】二元一次方程組的應(yīng)用(第1課時(shí))教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.會(huì)用二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題;[2.鞏固解二元一次方程組的能力.過(guò)程與方法通過(guò)用二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題,提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力.情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和在生活實(shí)際運(yùn)用數(shù)學(xué)的意識(shí).重點(diǎn)列方
2024-12-09 08:53
【摘要】課題二元一次方程組的解法審批領(lǐng)導(dǎo)(簽字)備課教師備課時(shí)間備課組長(zhǎng)(簽字)授課教師授課時(shí)間星期年級(jí)班級(jí)學(xué)生姓名累計(jì)課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)用代入法解二元一次方程組。2、初步體會(huì)解二元一次方程組的“消元”思想及數(shù)學(xué)研究者的“化未知為已知”的化歸思想。重點(diǎn):會(huì)用代入法解二元一次方程組.難點(diǎn):體會(huì)消元思想
2025-08-17 08:23
【摘要】二元一次方程組目的要求:1.認(rèn)識(shí)二元一次方程組和它的解的含義.2.學(xué)會(huì)如何去檢驗(yàn)二元一次方程組的解.3.提高計(jì)算能力.重點(diǎn):檢驗(yàn)二元一次方程組的解準(zhǔn)備:小黑板過(guò)程:一、復(fù)習(xí).1、什么是一元一次方程?什么是一元二次方程?2、下面哪些是一元一次方程.3x+8=3;2
2024-12-05 15:37
【摘要】上海市第二初級(jí)中學(xué)電子備課教案第5頁(yè)總5頁(yè)[教學(xué)目標(biāo)]1、能夠根據(jù)題目特點(diǎn)熟練地選用代入法或加減法消元,熟練、靈活地解二元一次方程組。
2025-06-07 14:04
【摘要】二元一次方程組的應(yīng)用姓名:班別::座號(hào):評(píng)分:一.選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)[1.下列方程是二元一次方程的是()A.12??xxB.0132???yxC.0???zyxD.
2024-12-05 15:51
【摘要】?笛卡兒(Descartes,René),法國(guó)數(shù)學(xué)家、科學(xué)家和哲學(xué)家。笛卡兒最杰出的成就是在數(shù)學(xué)發(fā)展上創(chuàng)立了解析幾何學(xué)。在笛卡兒時(shí)代,代數(shù)還是一個(gè)比較新的學(xué)科,幾何學(xué)的思維還在數(shù)學(xué)家的頭腦中占有統(tǒng)治地位。1637年,笛卡兒發(fā)表了《幾何學(xué)》,創(chuàng)立了直角坐標(biāo)系。直角坐標(biāo)系,就是笛卡兒將代數(shù)與幾何聯(lián)結(jié)起來(lái)的橋梁,它
2024-12-08 11:11
【摘要】消元—二元一次方程組的解法第一課時(shí)23310xyxy?????1.把下列方程寫成用含x的式子表示y的形式.(2)課前熱身y的式子表示x的形式?32??xyxy31??(1)23yx??(1)(2)3
2025-09-21 09:31
【摘要】第五章二元一次方程組2.求解二元一次方程組(第2課時(shí)).怎樣解下面的二元一次方程組?把②變形得:代入①,不就消去了!5112yx??x3521,2511.xyxy????????①②解:把②變形,得:511.2yx??③把③代入①,
2024-11-21 01:12
【摘要】解二元一次方程組1、用含x的代數(shù)式表示y:2x+y=22、用含y的代數(shù)式表示x:2x-7y=8y=2-2x278yx??復(fù)習(xí)二元一次方程的變形y10xy200x復(fù)習(xí)2:復(fù)習(xí)二元一次方程的概念:設(shè)蘋果和梨的質(zhì)量分別為x(g)和y(g),
2024-12-08 07:09
【摘要】二元一次方程組的解法一、七彩題1.(一題多解題)解方程組12,43231.yxxy??????????2.(一題多變題)解方程組1,???????(1)一變:若xa-b-2ya+b-2=5是二元一次方程,求a,b的值.
2025-11-06 22:59
【摘要】第一篇:二元一次方程組的解法教學(xué)設(shè)計(jì) 永年縣第八中學(xué)王銀川七年級(jí)數(shù)學(xué) 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (1)知識(shí)與技能:使學(xué)生掌握用加減法解二元一次方程組的步驟;能運(yùn)用加減法解二元一次方程組。 ...
2025-10-12 05:51
【摘要】第一篇:二元一次方程組的解法復(fù)習(xí)教案 《二元一次方程組的解法復(fù)習(xí)》教案設(shè)計(jì) 湖州四中 金志彬 一、教材分析 本課是對(duì)七年級(jí)下冊(cè)的第二章第三節(jié)《解二元一次方程組》加強(qiáng)鞏固,熟練的解二元一次方程...
2025-10-12 06:20
【摘要】義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)回顧把下列等式分別寫成用含y的式子表示x,用含x的式子表示y。①x+y=22②6x-y=1③3x-y=4x+6④2x-y=7引例籃球聯(lián)賽中,每場(chǎng)都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝一場(chǎng)得2分
2025-07-26 01:42
【摘要】精品資源教師王命勇學(xué)科代數(shù)年段初一年課題二元一次方程組時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解二元一次方程的概念,能把二元一次方程化為用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的形式,能舉例說(shuō)明二元一次方程及其中的已知數(shù)和未知數(shù);2、使學(xué)生理解二元一次方程組和它的解等概念,會(huì)檢驗(yàn)一對(duì)數(shù)值是不是某個(gè)二元一次方程組的解。
2025-06-23 20:55
【摘要】復(fù)習(xí)?1、解二元一次方程組的基本思路是什么??2、用代入法解方程的關(guān)鍵是什么?1、消元(為把二元一元)2、用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)練習(xí):解下列方程組y=2x①X+y=12②1.2.x+y=11①X-y=7②
2025-08-05 19:33