【正文】 對(duì)于一些人而言，挫折只是成功過程中的小插曲，而另一些人卻在挫折中尋死覓活。眾所周知,體育中考中最難拿到滿分的一項(xiàng)就是800米的長(zhǎng)跑。但我一想起老師說的那句話,心里就感覺好多了。嘴唇也越來越干,雙腿似灌了鉛似的沉。沖過終點(diǎn)后,我雙手扶著膝蓋,彎著腰,低著頭,喘著粗氣,好久才意識(shí)到我戰(zhàn)勝了挫折。媽媽拼命懇求醫(yī)生，但沒有辦法。她說：無論多少苦，都要充滿希望地生活！她的聲音給許多絕望的心靈增添了勇氣和希望。我們?cè)谝恍┦r(shí)、傷心時(shí)，甚至被人辱罵時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。正因?yàn)橛写煺?，才有勇士與懦夫之分。遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折?，F(xiàn)在的青少年長(zhǎng)期生活在被服務(wù)的環(huán)境中，從進(jìn)小學(xué)到讀 大學(xué)，直到工作選擇，都由父母去承受壓力，因而他們對(duì)各種困難體驗(yàn)都不深，缺乏忍耐 力，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，一且遇到挫折就被擊垮了。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖?？鞓肥俏易顚氋F的財(cái)富，它教會(huì)我如何去面對(duì)每一次挫折所給我?guī)淼耐纯?，痛苦并快樂著恰如其分的概括了我們的生活，有誰不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰不是一邊受傷，一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)呢!懂得了這一點(diǎn)，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會(huì)更好地珍惜生活中的快樂。也許落在面頰上冰冷的雨點(diǎn)會(huì)使你清醒，讓你思考究竟如何勇往直前。戰(zhàn)勝挫折作文 篇1易狼 老師：這倆事都恨好，真實(shí)，就是不夠詳細(xì)，如果你加進(jìn)人物的描寫方法，對(duì)人物進(jìn)行語言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌、你自己的心里描寫，那你的作文就更好多了。戰(zhàn)勝挫折作文 篇2人生，就是一張?jiān)嚲恚嚲砩嫌羞x擇題，判斷題，填空題……而在這些題目中，總有你不會(huì)的39。下課后，我趴在課桌上，我十分沮喪，過了一會(huì)，我的好朋友過來，她對(duì)我說：“唉，你別難過了，一次失敗不算什么的。但無論是失敗還是小小挫折，只要戰(zhàn)勝它就行。遭遇挫折，迎難而上，才是明智的選擇。人生如山，坎坷為美。只有我知道一切做不好的方法，我才知道做好一件工作的方法是什么”，他這樣說，同時(shí)也這樣做，制造燈泡的過程中試驗(yàn)了上千種材料，每一次試驗(yàn)過后都總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，才有了1001次的成功。劉備面對(duì)失去二弟的挫折，因兄弟之情無法釋懷，結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲?。№?xiàng)羽因接受不了失敗的挫折，而自刎烏江，一代霸王，竟以這樣的方式面對(duì)挫折，才有了后人的“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”的感慨。時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸。第二天，老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，手里還拿著昨天考的數(shù)學(xué)試卷，“接下來發(fā)昨天的考試試卷。我慌了起來，做什呢。山果充饑草蔽體，諦觀自心證覺性第五篇：戰(zhàn)勝挫折作文精選戰(zhàn)勝挫折作文3篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。它也許會(huì)鼓起你的風(fēng)帆,使你乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。生活如此美好，為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢21歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。在多難而漫長(zhǎng)的人生路上，我們需要一顆健康的心，需要絢爛的笑容。反之，從小無法無天的孩子，一旦獨(dú)立生活就會(huì)被淹沒在矛盾和挫折之中。挫折又是一 種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生，中學(xué)生作文《面對(duì)挫折作文600字》。也正如巴爾扎克的比喻：挫折就像一塊石頭，對(duì)弱者來說是絆腳石，使你停步不前，對(duì)強(qiáng)者來說卻是墊腳石，它會(huì)讓你站得更高。amp。她從優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)了，她從心底里感謝莎利白老師。他們請(qǐng)來了醫(yī)生，雖然他用心治療，但海倫的燒還是沒有退下來，她的父母不分日夜地看護(hù)被病痛折磨的海倫，幾天后海倫的燒終于退下來了。離終點(diǎn)只剩半圈了,這時(shí)計(jì)時(shí)員說:”快!快到終點(diǎn)了。在這樣的進(jìn)程中,第一圈輕松的結(jié)束了。經(jīng)過了初三一年的練習(xí),體育中考終于到來了。戰(zhàn)勝挫折，收獲希望，相信吧，路還長(zhǎng)，天總會(huì)亮。他是西楚霸王，出生高貴，智勇雙全，流氓出身的劉邦何以敵過？偏就一點(diǎn)，劉邦懂得堅(jiān)持。戰(zhàn)勝挫折需要樂觀。的確，戰(zhàn)勝挫折讓我前行??！戰(zhàn)勝挫折作文 篇5人的一生猶如在大海里航行的帆船，有風(fēng)平浪靜，也有跌宕起伏。弟弟反應(yīng)比我還快，一溜煙就進(jìn)了樹林，消失的無影無蹤了?！蔽野职纸K于出聲了，叫我跟他來。想到這兒，我又繼續(xù)走了下去。我看了看這“路”，心里不由打了個(gè)寒顫，但還是硬著頭皮把腳踏了上去，這一踏不要緊，我腳下的木樁立刻搖晃了起來，讓我站也站不穩(wěn)，險(xiǎn)些摔了下去。古今中外許多史事，都證明了這一真理。戰(zhàn)勝挫折作文 篇1雖然有痛，雖然有淚，雖然有困難，但這都不是可以退縮的理由！在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候，世人有三種表現(xiàn)。陽光總在風(fēng)雨后，戰(zhàn)勝挫折，就會(huì)擁有美好的明天。學(xué)生小組內(nèi)互相交流名人名言。小組討論你遇到挫折時(shí)，用什么方法戰(zhàn)勝它。我們班上有幾位同學(xué)收集了一些關(guān)于名人戰(zhàn)勝挫折的故事，并制成了幻燈片,收集在老師的電腦里,請(qǐng)這幾位同學(xué)為大家簡(jiǎn)要介紹一下他們的故事。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：課前播放貝多芬的《命運(yùn)交響曲》渲染氣氛，問：這是誰的作品？曲名叫什么？（師簡(jiǎn)介貝多芬：貝多芬是著名的音樂家，他一生都在與苦難命運(yùn)搏斗，他17歲時(shí)母親去世，父親失業(yè)，還有兩個(gè)弟弟在上學(xué)，學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān)就壓在他一人身上，32歲時(shí)，苦難再一次折磨他，他的耳朵聾了?！蔽乙欢〞?huì)成功的。來源：作文網(wǎng) ，可是只要有一顆上進(jìn)的心，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。他當(dāng)然是很開心的?。±蠋焸円蚕渤鐾?！但是，學(xué)校知道了他因落榜而想跳樓自殺的事后，認(rèn)為他的意志不夠強(qiáng)，所以學(xué)校最后并沒有錄取這位成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。如果具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志，那么，當(dāng)挫折來臨的時(shí)候，我們并不會(huì)覺得突然、恐懼，而是從容對(duì)待。當(dāng)挫折和不幸降臨到我們身上的時(shí)候，不要悲傷，不要難過。海明威的話再次在耳邊響起。我和我的四個(gè)隊(duì)友坐在籃球場(chǎng)的臺(tái)階上，看著高年級(jí)的在原本是我們的球場(chǎng)上打球，而我們就只能在那里呆坐著。心中微微開起了一朵向日葵，永遠(yuǎn)向太陽綻開笑臉。因?yàn)?，我曾?zhàn)勝過它！五年級(jí)第一學(xué)期的期末測(cè)試，很遺憾，年級(jí)前3名與我無緣，我落到了第4名。即使雙目失明，疾病纏身，也沒有屈服于命運(yùn)。吃午飯時(shí)，我們剛剛點(diǎn)好菜，叔叔帶著笑容回來了，手里多了一個(gè)包裝精致的鋼筆，叔叔開心的39。叔叔真誠(chéng)的說：“你這樣聰明，我很喜歡你，我給你講關(guān)于叔叔的故事吧。順利回到地面后，教官走過來拍拍我的肩膀說：“好樣的！記住，不論你遇到什么困難，挫折，你都要戰(zhàn)勝你自己，激發(fā)身上所有的潛能，這樣，你才能夠更好去向前挑戰(zhàn)！”這個(gè)驚心動(dòng)魄的過程至今令我難忘。這時(shí)，我的同伴在一邊鼓勵(lì)我：“別害怕！抓住我的腰帶，別看下面，向前一點(diǎn)點(diǎn)的走！”同伴的話鼓舞著我，我慢慢使自己的心平靜下來，左手一下子抓住同學(xué)的腰帶。只要你戰(zhàn)勝了它，你就戰(zhàn)勝了自己！”教官那堅(jiān)毅的聲音又一次在我耳邊響起。我把以前的學(xué)習(xí)的書都拿了出來，開始重新學(xué)一遍。媽媽每天都為我的成績(jī)操碎了心，我就這樣辜負(fù)她嗎？媽媽不就希望我考一個(gè)好的高中，能有一個(gè)好的未來嗎？可我這樣，又怎么對(duì)得起她，對(duì)得起他對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。就這一直克服不了的矛盾心理，我成績(jī)差得不得了。戰(zhàn)勝挫折作文 篇1我們都曾擁有過許多快樂，幸福，激動(dòng)，甚至是挫折。隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)，自然也就越來越繁重。我看到了一個(gè)更糟糕的成績(jī)，但也確實(shí)不出我所料，我只能說我就知道會(huì)是這樣。去戰(zhàn)勝這個(gè)挫折，基礎(chǔ)不好又怎樣，只要我努力，我一定會(huì)把成績(jī)提上去的。我一邊學(xué)習(xí)，一邊用心感受，終于，我第一次感受到了學(xué)習(xí)的快樂，原來學(xué)習(xí)也不是那么枯燥乏味呀。難忘那天下午，教官帶我們?nèi)ヌ魬?zhàn)“高空走鋼繩”項(xiàng)目。我們向前慢慢挪動(dòng)著，此時(shí)我們要做一個(gè)關(guān)鍵性動(dòng)作。如此這樣，才能在廣闊的天空中，飛的更高，更遠(yuǎn)！戰(zhàn)勝挫折作文 篇3車，行進(jìn)在泥濘的山路上。國(guó)外可以申請(qǐng)安樂死，但國(guó)內(nèi)沒有，說白了，我能做的只有等待死亡了。他開心得眼淚都流了出來，我的心也安慰了許多。只有堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝挫折的人，才是最美的。它不是在譏笑我嗎？是想激勵(lì)我嗎？哎，也許吧！我不信我與前三名無緣，于是，我便沒日沒夜，廢寢忘食的學(xué)習(xí)。我們要面對(duì)無數(shù)的挫折