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20xx江蘇高考優(yōu)秀作文選登(存儲版)

2025-11-10 12:45上一頁面

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【正文】 ,但應者寥寥,今年再鄭重申明一次!同行們皆知,議論文可以“批量生產”、“批量指導”,記敘文則篇篇是“個案”,必須過細地、個別地輔導和點撥。的確,注重細節(jié)需要有如“塵”的心思。不過,此情并不令人費解,倘若沒有這等如“塵”的心思,又怎能留下“十年生死兩茫茫,不思量自難忘”的綿綿無絕的佳句?心思如“塵”,不僅需要“憐蛾不點燈”的大度與包容,還需要我們有觸動事物核心的敏感。當宗法制度在第一個諸侯國被破壞時,當文字獄興起、抓起第一個書生時,當官僚資本主義壓迫第一個民眾時,當中國國門第一次被外國列強打開縫隙時,這些細小的跡象都預示著某種地覆天翻,而有智慧的中國人會毫不猶豫地見微知著,迎接變化,抓住機遇,從而成為一個時代的先驅者。這個詞,是指普通大眾集體無意識地作惡卻絲毫不覺愧疚?!比缃竦闹袊嗣褚巡辉偈囚斞赶壬P下的麻木看客。拒絕“平庸之惡”,養(yǎng)一身浩然正氣,和整個國家一起走在追夢之路上,必能見到明日的燦爛朝陽。最終我為自己描繪的美好明天戰(zhàn)勝了我的理智。抬頭,看見黑板上方掛著的時鐘,還有不到一個小時的時間,——我還什么都沒有寫。古人詩云:“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。生不用封萬戶侯,只求如徐霞客,遍覽名山大川,一仆一驢,一筆一絹,任他世事煩擾,我自有天枕地床;更無需黃袍加身,便如蒲松齡“老于世情乃得巧,昧于世情則得拙”,他秉持一拙所自安的生命準則,在野狐鬼妖間荷有一顆天籟自鳴、童真滿掬的心靈,給無數(shù)士子以“書中自有顏如玉”的想象。啥?不像活的?簡單,裝倆風機,吹撲騰起來不就完事了么!洞外邊搞上個售票點,再打上幾個廣告:“山蝴蝶洞”。而在羅馬人看來,這些遺跡本身就不應該過多干預,它所見證的是時代也是歲月,過多的干預只會加速它的死亡。于是,我看到了你的憤怒和淚光。但,請你相信,我不會再讓你逃避——我親愛的大自然,我賴以生存的家鄉(xiāng)。張曉風在敬重這株倔強花朵的同時卻又深深惋惜她的命運?;ǘ涞木`放是自然的、寧靜的,莫用照相機的閃光驚擾她們。林清玄的《放生鳥》里,鳥與龜被一捕再捕,一只龜?shù)募讱ど峡虧M了放生者的名字。即使如此,我們仍應懂得適度地保持距離,保持對美的尊重。古人言“親而不狎”,誠不欺我。如今,“逃亡”的哪里僅僅是蝴蝶?恐怕是整個大自然。梭羅扛把斧頭,在樹林間自給自足地詩意棲居。在我看來,莫言便是那只在人跡罕至的山洞中的美麗蝴蝶。文化超女于丹在端了多年的心靈雞湯后終于被人轟下臺。視自己為天地間的一粒塵埃,用寧靜平和的心看待世界。這不是陶潛的暗示嗎?美麗可遇而不可求,但千萬不可驚擾,人心有了貪欲不軌,也就無法再接近美。武陵勝景,煙波浩渺,竹西佳處,通通放在心里,不要去。安然相對不驚飛面對人類一往無前的探索,自然如同洞壁上棲息的美麗蝴蝶,向縱深之處隱匿而去。對自然環(huán)境保有一定的距離,實在也是出于一種對人自身的保護。古人也尋幽探險,也流連于“橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日”,但他們的態(tài)度是如此的虔誠而小心。我心中的蝶小小的蠟燭,讓蝴蝶退到山洞深處?!巴拮?,你好啊??”“大偉吃飯去了,要不您先等等?”“行啊??”他慢步走進宿舍。定睛一看,自己的床鋪被收拾得整整齊齊,連盆中堆放幾天的衣服也不翼而飛,掛在了走廊中間?!比欢鴧s有太多太多的人在生活中茍活著,享受奢侈,忘掉了自己最初的樣子。小小的蠟燭,讓蝴蝶退到山洞深處。一石激起千層浪。上墨線時,老人的手一下一下有規(guī)律地擺動,一道黑色漸漸成型,不用尺量,那定是精準的。老人的鋪子里清靜、簡單,只有一臺吱呀不停的電扇與老人的箍桶們。即使為外界所擾,也不應該忘記自己的本分。拿起一塊木料,先是順著紋理仔仔細細地端詳,用指腹摩挲著紋路,然后刨木。這樣安靜優(yōu)美的環(huán)境里,工匠們心無旁騖地把祖上的手藝磨了又磨,日益精進。”“叔叔,我??”我哽咽著?;貞浳冶杀堇膽B(tài)度,我深深地低下了頭。明天要高考,風拂天地,更拂動著我煩躁的心?!笆迨澹?。很喜歡陸放翁一句詞:“沙鷗相對不驚飛。人會不會有一天像古龍所描述的蓋世英雄,“登上了山頂,卻發(fā)覺自己已一無所有。而這些影響,注定會成為人們想要承擔卻又無法承擔的重任。何必驚擾美麗,“草木有本心,何求美人折”,萬物皆有本心,而本色最美。傳聞中的百花深處,姹紫嫣紅,只是一條尋常的巷道;傳說中的天涯海角只是貌不驚人的石頭,卻騙走無數(shù)三生三世的誓言。既是誤入,已然驚擾,不如就此住下,享受與世無爭的大美。讓我們找回最初的寧靜,讓我們在內心修籬種菊,讓我們懷抱謙卑寧靜的心走在社會上。只要內心寧靜便能于車馬喧囂的繁華都市有一個寧靜之所。我們何時才能如梭羅一般,坐在時間的溪水里垂釣天上的星星,看大地寒來暑往,四季消長分明;看種子播撒信念,古樹支起蒼穹?非寧靜無以致遠莫言獲得諾貝爾文學獎后,全國掀起一陣莫言熱。自然之殤,比家國之痛,更令人揪心。幾日后再去,原本棲息在洞壁上的蝴蝶已遠退到山洞深處。作為無數(shù)愛美之人的一員,我曾深深驚詫于美的脆弱,也曾因無心之失,悵恨于美的遠去。即使讀懂了,恐怕我們也不會停下腳步。然而很多人是不懂得美的,甚至出于愛美之心摧殘了它。他愿犧牲自己的睡眠時間,來呵護那一方自然的美的盛開,這更是一種尊重,無言,卻浸透在凌晨清淺的天光里,提醒我們,自然界中一花一草,一蟲一鳥,皆是倔強而美好的生靈,懷著尊重與珍視,去欣賞,去“遷就”她們,才能領略到最自然,最美的感動。張曉風曾在散文中記載過:路過一位友人家,拜訪閑聊之余卻瞥見一株靜默于房屋一隅的曇花,她默然倔強地抖開一身鐵樹般濃郁厚重的綠色。你看!明麗的山間有了輕快的小溪流淌,空氣中彌漫著各種花兒的芬芳,鳥兒們在枝頭悠然地歌唱,瀕危的小動物的幼崽也有了對生的期望,城市中多了幾紛綠意,河流下的排污管道正逐漸消亡。你一改沉靜從容的作風,撕破了你所認為的我的偽裝。羅馬人明顯比咱們看得開,那些古時的遺跡,就在城內:柱子倒了,沒有人去扶;雜草叢生,也沒有人清理。這事,肯定沒有發(fā)生在某些智慧的中國人眼前。人活于世,不求隨波逐流,便如一朵墨梅,可靜靜綻放于生命的絹帛。當時尚的潮流席卷于世,當喧嘩與騷動潮水般涌來,你是否有足夠的勇氣與自信,堅持自己,尋找一條適合自己的路?蝶翼翩翩,這群精靈懂得避開燭光,不做那撲火的飛蛾,而去盡情享受自己的幽暗。忽然,它一個翻身,竟然,掉下了桌子,監(jiān)考老師從我身旁經(jīng)過,一腳踩了過去。我老早就看見這駭人的東西了。隨著越來越多人的覺悟,中國正向著文明大國之夢邁著堅定的步伐。“無羞惡之心,非人也。西諺有云:沒有一滴雨會認為自己造成了洪災。同為凡人,為何他們會有這種先知性?究其原因,是他們觸碰到時代的脈博和神經(jīng),從細節(jié)出發(fā),觀凡人之不能觀,悟常人之不能悟。”這是蘇軾對于生命的大度。小小的蠟燭竟會產生如此大的影響,它改變了整個山洞的環(huán)境,迫使那些斑斕的大蝴蝶只能另尋棲所。最好聯(lián)系考生自己的喜怒哀樂和酸甜苦辣,給人以親近之感。這則“蝴蝶與探險者”材料的“含義邊界”是:人與自然,人與社會;和諧,美;大與小,互動,等等。他們恍然大悟,也許那里環(huán)境更適合吧,小小的蠟燭竟然會帶來這么大的影響?!迸赃叺睦蠋煟呀?jīng)哭成淚人兒。電線桿上的小麻雀越聚越多了,它們也嘰嘰喳喳的,好像也在演著那個小品?!罢l說是你被打得最多,我也不少,好不好?”另一個男的,肥頭大耳,剛來的時候穿得很體面,現(xiàn)在喝多了,完全失去了開始的樣子。有人說,青年人不相信有朝一日會老去,這種感覺其實是天真的,我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。記得畢業(yè)那天,我們不顧形象地在班里給同學們表演節(jié)目,即使歌的調已不成調??墒?,每次的結果總是誰都買不到合適的,卻總把賣家搞得無語。至少,我贊同。我說睡神啊,你能不能把你的腦袋打開啊?裝點知識進去行不行???我真替你憂心??!”我恨鐵不成鋼地說。猛的一聲“疼”的叫聲,蓋過了全班的喧嘩。”小雅憤憤地說,“每次去廁所,都要等好長時間,等得我頭發(fā)都白了好幾根。老爸大口喘著氣,坐回床沿上歇息,他的老式襯衫徹底汗?jié)??!昂谝菇o了我黑色的眼睛,我卻用它來尋——找——光明!”他那聲音雄厚,我估計全樓道都聽得見?!靶÷辜冏铀悻F(xiàn)在的‘女神’,當時叫‘大眾情人’。你看:你們瘋啊,鬧啊,笑啊,哭啊,調皮啊,搗蛋啊,偷懶啊,奮發(fā)啊,沉思啊,沖動啊,簡直把學校甚至連街坊都給掀翻天啦!這是多么火熱、美麗、令人神往的青春啊,其感染力不言自明。且不論提高中學生的綜合素質和人文修養(yǎng),單從高考“拿分”來看,寫記敘文也分明優(yōu)勝于議論文?!备咧猩]未出,對世事人生了解得相當淺,要他們發(fā)表議論、剖析事理是“趕鴨子上架”——強人所難。其難懂程度超過了《史記》、《漢書》,乃至不少先秦散文藝工作者。終于有考生站出來發(fā)表高見了。從猿到人,是生命的進步;但每一次進步(特別是重大的科技革命)都使“人”離“猿”愈遠,離“自然”愈遠。老舊的棉布輕撫我的臉,一如姨婆溫暖的手?;赝砗?,曾經(jīng)長滿稗草的濕潤小徑上塵土飛揚。窗外,陽光凝聚在葉片的雨珠上,折射出七彩光芒。我也會在某一天與您相遇,像以往一樣,奔向您,向您撒嬌。越是貼近自然,越能獲得心靈的平和。我記得看過您的一張照片:一襲旗袍,頭發(fā)高高綰起,顯得格外青春。正如金岳霖先生在獨居生活中與孩子們一起斗雞,正如《射雕英雄傳》中洪七公瘋瘋癲癲頑劣不堪卻同時豁達善良。明明是“日出之光”、“日中之陽”,卻感嘆著青春不再,用理性而僵硬的公式,計算著青春逝去的那一天,嘲笑著堅信青春不朽之人的天真無知。所受的傷害多了,你的青春也會傷痕累累,最終只能無奈地倒下。要保持青春的狀態(tài),我們需要擁有樂觀開朗的心?!笔前?,一個始終懷有青春心氣的人,他的每一步都將不朽,都是一個流動的圣節(jié)?!闭蛉绱?,他才能像青年人一樣,始終保持對新科技的高度熱情,并將它們運用到醫(yī)學領域,不斷發(fā)明出類似于“形狀記憶加壓騎縫釘”的“魔術般的金屬制品”。三毛說過:讀一本書,你自己尚無知覺,行行字字卻已在潛移默化間改變了你的容顏。她們通曉最新的時尚潮流,但對文采風騷、傳統(tǒng)文化面色訕訕。但,何為不朽?真正的青春是否只停留在皮相之上?竊以為青春是一種情懷,一種狀態(tài)。沒有人活在保鮮膜中,沒有人會永葆青春,但做一個心思細膩、熱愛生活的人,時光永遠會厚愛你幾分;而如此,何嘗不是另一種靜水流深的不朽?想起女人,就想起一枝擱在藍印花碟中的帶露桅子。震驚于加花醬的匠心,恍然于女人身上的不朽之氣。在旁人眼里,女人不過是個有些瘦削的老太太,可我只想用“女人”這個含著少女的甜蜜和婦人的成熟的代稱。如今的高中生寫議論文,多不會“分解”和“剖析”,巷子里扛木頭,直通到底:除了中心論點,還是中心論點!此文可以提供有益的借鑒。緊扣“青春”、“永恒”展開,完全切題。幾乎沒有人想到還有一種“材料”是哲理性的,此乃“刻舟求劍”。人與社會。“哲理性材料”的給料作文必須準確把握材料的核心含義2013年的高考作文題,所選“材料”是“故事性”的,簡稱為“山洞也有人說,青年人不相信有朝一日會老去,這種感覺其實是天真的,我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。去年的“含義邊界”是:人與自然。2014年高考作文備考階段,絕大多數(shù)地區(qū)和學校均抱定“故事性”材料來訓練,如某公司高管爬雪山、某考古學家看銅鏡、一只青蛙被凍在冰上了,等等。這里發(fā)表的七篇作文中,《青春永不褪色》確立了一個相當好的“中心論點”,而且分析得比較透徹,值得借鑒,特作“簡評”如下: 此文是一篇規(guī)范的議論文。這里的“學會忘記”,相當中肯,頗富東方智慧,估計很少有考生能提出來。煎到外酥里嫩,香氣四溢,擱到藍印花的小碟中,澆一層香醋,撒一圈蔥花,待到輕咬一口,卻是意料之外的香甜之感,隱隱間又有些青春獨有的青澀。一時間,我心中充溢著難以言說的震驚和恍然。有時候,心的柔軟與細膩遠勝過形貌。為了追求不朽的容顏、不朽的青春,她們愿意打針,每天花許多時間保養(yǎng),拍臉。見過許多年華正好容貌佳的女子,卻眼神空洞、語言乏味、滿腹稻草。青春不是只開一季的繁花,而是永久的由內而外的美麗。他說:“我喜歡一切從頭開始,像一個青年人一樣地去工作。海明威有言:“那時的巴黎對我,是一個流動的圣節(jié)。這樣的他,有誰會說是一位暮氣沉沉的老人,又有誰能說他的青春已經(jīng)褪色?有些人,認為青春只是生命的階段,終將隨著年齡增大而消逝,他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春,成為一個名副其實的“小老兒”。生活中的挫
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