【正文】 ，但應者寥寥，今年再鄭重申明一次！同行們皆知，議論文可以“批量生產”、“批量指導”，記敘文則篇篇是“個案”，必須過細地、個別地輔導和點撥。的確，注重細節(jié)需要有如“塵”的心思。不過，此情并不令人費解，倘若沒有這等如“塵”的心思，又怎能留下“十年生死兩茫茫，不思量自難忘”的綿綿無絕的佳句？心思如“塵”，不僅需要“憐蛾不點燈”的大度與包容，還需要我們有觸動事物核心的敏感。當宗法制度在第一個諸侯國被破壞時，當文字獄興起、抓起第一個書生時，當官僚資本主義壓迫第一個民眾時，當中國國門第一次被外國列強打開縫隙時，這些細小的跡象都預示著某種地覆天翻，而有智慧的中國人會毫不猶豫地見微知著，迎接變化，抓住機遇，從而成為一個時代的先驅者。這個詞，是指普通大眾集體無意識地作惡卻絲毫不覺愧疚?！比缃竦闹袊嗣褚巡辉偈囚斞赶壬P下的麻木看客。拒絕“平庸之惡”，養(yǎng)一身浩然正氣，和整個國家一起走在追夢之路上，必能見到明日的燦爛朝陽。最終我為自己描繪的美好明天戰(zhàn)勝了我的理智。抬頭，看見黑板上方掛著的時鐘，還有不到一個小時的時間，——我還什么都沒有寫。古人詩云：“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。生不用封萬戶侯，只求如徐霞客，遍覽名山大川，一仆一驢，一筆一絹，任他世事煩擾，我自有天枕地床；更無需黃袍加身，便如蒲松齡“老于世情乃得巧，昧于世情則得拙”，他秉持一拙所自安的生命準則，在野狐鬼妖間荷有一顆天籟自鳴、童真滿掬的心靈，給無數(shù)士子以“書中自有顏如玉”的想象。啥？不像活的？簡單，裝倆風機，吹撲騰起來不就完事了么！洞外邊搞上個售票點，再打上幾個廣告：“山蝴蝶洞”。而在羅馬人看來，這些遺跡本身就不應該過多干預，它所見證的是時代也是歲月，過多的干預只會加速它的死亡。于是，我看到了你的憤怒和淚光。但，請你相信，我不會再讓你逃避——我親愛的大自然，我賴以生存的家鄉(xiāng)。張曉風在敬重這株倔強花朵的同時卻又深深惋惜她的命運?；ǘ涞木`放是自然的、寧靜的，莫用照相機的閃光驚擾她們。林清玄的《放生鳥》里，鳥與龜被一捕再捕，一只龜?shù)募讱ど峡虧M了放生者的名字。即使如此，我們仍應懂得適度地保持距離，保持對美的尊重。古人言“親而不狎”，誠不欺我。如今，“逃亡”的哪里僅僅是蝴蝶？恐怕是整個大自然。梭羅扛把斧頭，在樹林間自給自足地詩意棲居。在我看來，莫言便是那只在人跡罕至的山洞中的美麗蝴蝶。文化超女于丹在端了多年的心靈雞湯后終于被人轟下臺。視自己為天地間的一粒塵埃，用寧靜平和的心看待世界。這不是陶潛的暗示嗎？美麗可遇而不可求，但千萬不可驚擾，人心有了貪欲不軌，也就無法再接近美。武陵勝景，煙波浩渺，竹西佳處，通通放在心里，不要去。安然相對不驚飛面對人類一往無前的探索，自然如同洞壁上棲息的美麗蝴蝶，向縱深之處隱匿而去。對自然環(huán)境保有一定的距離，實在也是出于一種對人自身的保護。古人也尋幽探險，也流連于“橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日”，但他們的態(tài)度是如此的虔誠而小心。我心中的蝶小小的蠟燭，讓蝴蝶退到山洞深處?！巴拮?，你好啊??”“大偉吃飯去了，要不您先等等？”“行啊??”他慢步走進宿舍。定睛一看，自己的床鋪被收拾得整整齊齊，連盆中堆放幾天的衣服也不翼而飛，掛在了走廊中間?！比欢鴧s有太多太多的人在生活中茍活著，享受奢侈，忘掉了自己最初的樣子。小小的蠟燭，讓蝴蝶退到山洞深處。一石激起千層浪。上墨線時，老人的手一下一下有規(guī)律地擺動，一道黑色漸漸成型，不用尺量，那定是精準的。老人的鋪子里清靜、簡單，只有一臺吱呀不停的電扇與老人的箍桶們。即使為外界所擾，也不應該忘記自己的本分。拿起一塊木料，先是順著紋理仔仔細細地端詳，用指腹摩挲著紋路，然后刨木。這樣安靜優(yōu)美的環(huán)境里，工匠們心無旁騖地把祖上的手藝磨了又磨，日益精進。”“叔叔，我??”我哽咽著?；貞浳冶杀堇膽B(tài)度，我深深地低下了頭。明天要高考，風拂天地，更拂動著我煩躁的心?！笆迨澹?。很喜歡陸放翁一句詞：“沙鷗相對不驚飛。人會不會有一天像古龍所描述的蓋世英雄，“登上了山頂，卻發(fā)覺自己已一無所有。而這些影響，注定會成為人們想要承擔卻又無法承擔的重任。何必驚擾美麗，“草木有本心，何求美人折”，萬物皆有本心，而本色最美。傳聞中的百花深處，姹紫嫣紅，只是一條尋常的巷道；傳說中的天涯海角只是貌不驚人的石頭，卻騙走無數(shù)三生三世的誓言。既是誤入，已然驚擾，不如就此住下，享受與世無爭的大美。讓我們找回最初的寧靜，讓我們在內心修籬種菊，讓我們懷抱謙卑寧靜的心走在社會上。只要內心寧靜便能于車馬喧囂的繁華都市有一個寧靜之所。我們何時才能如梭羅一般，坐在時間的溪水里垂釣天上的星星，看大地寒來暑往，四季消長分明；看種子播撒信念，古樹支起蒼穹？非寧靜無以致遠莫言獲得諾貝爾文學獎后，全國掀起一陣莫言熱。自然之殤，比家國之痛，更令人揪心。幾日后再去，原本棲息在洞壁上的蝴蝶已遠退到山洞深處。作為無數(shù)愛美之人的一員，我曾深深驚詫于美的脆弱，也曾因無心之失，悵恨于美的遠去。即使讀懂了，恐怕我們也不會停下腳步。然而很多人是不懂得美的，甚至出于愛美之心摧殘了它。他愿犧牲自己的睡眠時間，來呵護那一方自然的美的盛開，這更是一種尊重，無言，卻浸透在凌晨清淺的天光里，提醒我們，自然界中一花一草,一蟲一鳥，皆是倔強而美好的生靈，懷著尊重與珍視，去欣賞，去“遷就”她們，才能領略到最自然，最美的感動。張曉風曾在散文中記載過：路過一位友人家，拜訪閑聊之余卻瞥見一株靜默于房屋一隅的曇花，她默然倔強地抖開一身鐵樹般濃郁厚重的綠色。你看！明麗的山間有了輕快的小溪流淌，空氣中彌漫著各種花兒的芬芳，鳥兒們在枝頭悠然地歌唱，瀕危的小動物的幼崽也有了對生的期望，城市中多了幾紛綠意，河流下的排污管道正逐漸消亡。你一改沉靜從容的作風，撕破了你所認為的我的偽裝。羅馬人明顯比咱們看得開，那些古時的遺跡，就在城內：柱子倒了，沒有人去扶；雜草叢生，也沒有人清理。這事，肯定沒有發(fā)生在某些智慧的中國人眼前。人活于世，不求隨波逐流，便如一朵墨梅，可靜靜綻放于生命的絹帛。當時尚的潮流席卷于世，當喧嘩與騷動潮水般涌來，你是否有足夠的勇氣與自信，堅持自己，尋找一條適合自己的路？蝶翼翩翩，這群精靈懂得避開燭光，不做那撲火的飛蛾，而去盡情享受自己的幽暗。忽然，它一個翻身，竟然，掉下了桌子，監(jiān)考老師從我身旁經(jīng)過，一腳踩了過去。我老早就看見這駭人的東西了。隨著越來越多人的覺悟，中國正向著文明大國之夢邁著堅定的步伐。“無羞惡之心，非人也。西諺有云：沒有一滴雨會認為自己造成了洪災。同為凡人，為何他們會有這種先知性？究其原因，是他們觸碰到時代的脈博和神經(jīng)，從細節(jié)出發(fā)，觀凡人之不能觀，悟常人之不能悟。”這是蘇軾對于生命的大度。小小的蠟燭竟會產生如此大的影響，它改變了整個山洞的環(huán)境，迫使那些斑斕的大蝴蝶只能另尋棲所。最好聯(lián)系考生自己的喜怒哀樂和酸甜苦辣，給人以親近之感。這則“蝴蝶與探險者”材料的“含義邊界”是：人與自然，人與社會；和諧，美；大與小，互動，等等。他們恍然大悟，也許那里環(huán)境更適合吧，小小的蠟燭竟然會帶來這么大的影響?！迸赃叺睦蠋煟呀?jīng)哭成淚人兒。電線桿上的小麻雀越聚越多了，它們也嘰嘰喳喳的，好像也在演著那個小品?！罢l說是你被打得最多，我也不少，好不好？”另一個男的，肥頭大耳，剛來的時候穿得很體面，現(xiàn)在喝多了，完全失去了開始的樣子。有人說，青年人不相信有朝一日會老去，這種感覺其實是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。記得畢業(yè)那天，我們不顧形象地在班里給同學們表演節(jié)目，即使歌的調已不成調?？墒?，每次的結果總是誰都買不到合適的，卻總把賣家搞得無語。至少，我贊同。我說睡神啊，你能不能把你的腦袋打開啊？裝點知識進去行不行??？我真替你憂心??！”我恨鐵不成鋼地說。猛的一聲“疼”的叫聲，蓋過了全班的喧嘩。”小雅憤憤地說，“每次去廁所，都要等好長時間，等得我頭發(fā)都白了好幾根。老爸大口喘著氣，坐回床沿上歇息，他的老式襯衫徹底汗?jié)??！昂谝菇o了我黑色的眼睛，我卻用它來尋——找——光明！”他那聲音雄厚，我估計全樓道都聽得見?！靶÷辜冏铀悻F(xiàn)在的‘女神’，當時叫‘大眾情人’。你看：你們瘋啊，鬧啊，笑啊，哭啊，調皮啊，搗蛋啊，偷懶啊，奮發(fā)啊，沉思啊，沖動啊，簡直把學校甚至連街坊都給掀翻天啦！這是多么火熱、美麗、令人神往的青春啊，其感染力不言自明。且不論提高中學生的綜合素質和人文修養(yǎng)，單從高考“拿分”來看，寫記敘文也分明優(yōu)勝于議論文?！备咧猩]未出，對世事人生了解得相當淺，要他們發(fā)表議論、剖析事理是“趕鴨子上架”——強人所難。其難懂程度超過了《史記》、《漢書》，乃至不少先秦散文藝工作者。終于有考生站出來發(fā)表高見了。從猿到人，是生命的進步；但每一次進步（特別是重大的科技革命）都使“人”離“猿”愈遠，離“自然”愈遠。老舊的棉布輕撫我的臉，一如姨婆溫暖的手?；赝砗?，曾經(jīng)長滿稗草的濕潤小徑上塵土飛揚。窗外，陽光凝聚在葉片的雨珠上，折射出七彩光芒。我也會在某一天與您相遇，像以往一樣，奔向您，向您撒嬌。越是貼近自然，越能獲得心靈的平和。我記得看過您的一張照片：一襲旗袍，頭發(fā)高高綰起，顯得格外青春。正如金岳霖先生在獨居生活中與孩子們一起斗雞，正如《射雕英雄傳》中洪七公瘋瘋癲癲頑劣不堪卻同時豁達善良。明明是“日出之光”、“日中之陽”，卻感嘆著青春不再，用理性而僵硬的公式，計算著青春逝去的那一天，嘲笑著堅信青春不朽之人的天真無知。所受的傷害多了，你的青春也會傷痕累累，最終只能無奈地倒下。要保持青春的狀態(tài)，我們需要擁有樂觀開朗的心?！笔前?，一個始終懷有青春心氣的人，他的每一步都將不朽，都是一個流動的圣節(jié)?！闭蛉绱?，他才能像青年人一樣，始終保持對新科技的高度熱情，并將它們運用到醫(yī)學領域，不斷發(fā)明出類似于“形狀記憶加壓騎縫釘”的“魔術般的金屬制品”。三毛說過：讀一本書，你自己尚無知覺，行行字字卻已在潛移默化間改變了你的容顏。她們通曉最新的時尚潮流，但對文采風騷、傳統(tǒng)文化面色訕訕。但，何為不朽？真正的青春是否只停留在皮相之上？竊以為青春是一種情懷，一種狀態(tài)。沒有人活在保鮮膜中，沒有人會永葆青春，但做一個心思細膩、熱愛生活的人，時光永遠會厚愛你幾分；而如此，何嘗不是另一種靜水流深的不朽？想起女人，就想起一枝擱在藍印花碟中的帶露桅子。震驚于加花醬的匠心，恍然于女人身上的不朽之氣。在旁人眼里，女人不過是個有些瘦削的老太太，可我只想用“女人”這個含著少女的甜蜜和婦人的成熟的代稱。如今的高中生寫議論文,多不會“分解”和“剖析”,巷子里扛木頭,直通到底:除了中心論點,還是中心論點!此文可以提供有益的借鑒。緊扣“青春”、“永恒”展開,完全切題。幾乎沒有人想到還有一種“材料”是哲理性的,此乃“刻舟求劍”。人與社會。“哲理性材料”的給料作文必須準確把握材料的核心含義2013年的高考作文題,所選“材料”是“故事性”的,簡稱為“山洞也有人說,青年人不相信有朝一日會老去,這種感覺其實是天真的,我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。去年的“含義邊界”是:人與自然。2014年高考作文備考階段,絕大多數(shù)地區(qū)和學校均抱定“故事性”材料來訓練,如某公司高管爬雪山、某考古學家看銅鏡、一只青蛙被凍在冰上了,等等。這里發(fā)表的七篇作文中,《青春永不褪色》確立了一個相當好的“中心論點”,而且分析得比較透徹,值得借鑒,特作“簡評”如下: 此文是一篇規(guī)范的議論文。這里的“學會忘記”,相當中肯,頗富東方智慧,估計很少有考生能提出來。煎到外酥里嫩，香氣四溢，擱到藍印花的小碟中，澆一層香醋，撒一圈蔥花，待到輕咬一口，卻是意料之外的香甜之感，隱隱間又有些青春獨有的青澀。一時間，我心中充溢著難以言說的震驚和恍然。有時候，心的柔軟與細膩遠勝過形貌。為了追求不朽的容顏、不朽的青春，她們愿意打針，每天花許多時間保養(yǎng)，拍臉。見過許多年華正好容貌佳的女子，卻眼神空洞、語言乏味、滿腹稻草。青春不是只開一季的繁花，而是永久的由內而外的美麗。他說：“我喜歡一切從頭開始，像一個青年人一樣地去工作。海明威有言：“那時的巴黎對我，是一個流動的圣節(jié)。這樣的他，有誰會說是一位暮氣沉沉的老人，又有誰能說他的青春已經(jīng)褪色？有些人，認為青春只是生命的階段，終將隨著年齡增大而消逝，他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成為一個名副其實的“小老兒”。生活中的挫