【正文】 實施管理——精當(dāng)為了確保學(xué)校常規(guī)工作正常運(yùn)行，我校嚴(yán)格執(zhí)行教育政策法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，認(rèn)真實施新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力開齊開足教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程,不斷完善《學(xué)校教育教學(xué)管理條例》。常規(guī)制度管理——明細(xì)為了使我校的教學(xué)常規(guī)管理有章可循，使得教學(xué)工作有的放矢，根據(jù)學(xué)校實際,我們不斷修訂和完善一系列教學(xué)常規(guī)管理制度,對教學(xué)常規(guī)管理提出了具體要求,明確教師的崗位職責(zé),使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循,有規(guī)可依。四是校行政領(lǐng)導(dǎo)在各自兼課的同時,每學(xué)期的均聽課在20節(jié)以上。踐行“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂。細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工,把教學(xué)管理工作落到實處學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制,采取校級領(lǐng)導(dǎo)分線管理,分年級包干,條塊結(jié)合的管理模式,保證了年段內(nèi)部事事有人管,人人有事干,強(qiáng)化了責(zé)任；每位行政領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)一個學(xué)科,參加一個教研組,開展聽課、評課等教學(xué)教研活動。在常規(guī)落實的實施上，創(chuàng)造性不夠，領(lǐng)導(dǎo)和教師都存在“庸懶散浮拖”的現(xiàn)象。懇請考評組專家對我校的各項工作提出寶貴的意見！。三、教學(xué)常規(guī)管理中存在的問題及整改措施當(dāng)然，我們還有很多的不足，我們要在下列幾個方面做得更好。組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)不定期選派骨干教師參加省、市、縣級的培訓(xùn),這些派出培訓(xùn)的骨干教師參加培訓(xùn)后結(jié)合教學(xué)實際開講座、上示范課,培訓(xùn)其他教師,在學(xué)科教育教學(xué)中起帶頭、示范作用。強(qiáng)化集體備課,踐行課堂教學(xué)新模式“實”學(xué)校發(fā)揮教研組群體作用,集思廣益,做到優(yōu)勢互補(bǔ),提高全體教師駕馭教材的能力。每次檢查、抽查結(jié)果都認(rèn)真作好小結(jié),進(jìn)行評比,并在教職工大會上分析公布。制定扶優(yōu)幫差活動計劃。積極組織教師和學(xué)生開展形式多樣的課外活動；根據(jù)學(xué)校安排，學(xué)校每天下午舉行課外活動，每項課外活動都有教師指導(dǎo)，真正做到教師、學(xué)生共同參與，極大地豐富了師生的業(yè)余生活。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思、積極開展課外活動。建立優(yōu)生、中等生和學(xué)困生檔案；每次考試后，定期開好優(yōu)生、中等生和學(xué)困生會；不管是課內(nèi)還是課外，要求教師輔導(dǎo)時熱情耐心，尤其要關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，激勵不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)水平不斷提高。同時，學(xué)校提出了不準(zhǔn)不批改作業(yè)、不準(zhǔn)讓學(xué)生代批作業(yè)等硬性規(guī)定。把每個教師的姓名做成牌子，每周不定期在早晨把教師的名字掛出來，掛到誰就聽誰的課。要想提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵要提高課堂效率。依標(biāo)（課標(biāo)）扣“本”（課本）設(shè)計課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，備導(dǎo)言（激發(fā)學(xué)生興趣和要知欲望）、備板書（綱目清楚、直觀形象）、備提問（使學(xué)生始終處于積極主動的思維狀態(tài)）、備練習(xí)（學(xué)為主體、練為主線、梯度、密度科學(xué)合理）?，F(xiàn)將初中教學(xué)常規(guī)管理工作匯報如下：一、課程管理嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計劃，是學(xué)校施教的行動綱領(lǐng)，我部嚴(yán)格按照教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課時計劃和教學(xué)內(nèi)容，開齊課程，開足課時。張校長于學(xué)期初和所有教師簽定了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，明確安全時段的責(zé)任。節(jié)假日值班保衛(wèi)制度187。設(shè)備設(shè)施檢查制度187。上交參賽論文，其中，省級二等獎1篇，市級二等獎2篇。規(guī)定音樂課、科學(xué)實驗課、信息技術(shù)課、等必須在相應(yīng)的功能室內(nèi)上課并做好記錄。按照學(xué)校安排還舉行了硬筆書法比賽。（五）教學(xué)評價對于學(xué)生評價，學(xué)校建立了學(xué)生成長記錄袋，制定了《陳戶中心小學(xué)學(xué)生成長記錄袋管理辦法》，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展過程的評價，重視評價內(nèi)容的多樣性。學(xué)校保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。所有制度的推出，都在教師會上民主討論通過，讓老師心中有數(shù)。我校班子成員按照縣局下發(fā)《學(xué)校班子成員帶課聽課制度的通知》的要求帶足課時，其中李校長帶六年級社會4節(jié)，賈書記帶五2班數(shù)學(xué)6節(jié)，石校長帶四2班數(shù)學(xué)6節(jié)，張校長帶六2班語文8節(jié)。第四篇：教學(xué)常規(guī)檢查匯報陳戶中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查匯報（二〇一三年十一月二十五日）為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理，以管理促質(zhì)量，以課改提質(zhì)量，切實提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)縣教育局文件精神，結(jié)合我校實際情況，進(jìn)行了認(rèn)真的核查，現(xiàn)將我們的工作情況匯報如下： 學(xué)校簡介：我校占地80012平方米,校舍建筑面積6300平方米。三、存在問題與不足我校雖然扎扎實實地開展教學(xué)工作，并取得了一定的成效，但由于教學(xué)條件的和師資的限制，仍存在一些問題與不足：課題科研還沒有立項。第13周，學(xué)校召開了一次全體學(xué)生家長會，向家長們提出了共同教育孩子的建議與要求。教導(dǎo)處要求語文、數(shù)學(xué)、英語三主科的教師要每節(jié)課給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，教師對作業(yè)應(yīng)做到全批全改。七、根據(jù) 教育局關(guān)于進(jìn)行教學(xué)常規(guī)中學(xué)情況抽查的通知作自檢自查如下：德育和教育思想大討論：我校制定了關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的方案和措施，有計劃，宣傳、記錄、總結(jié)，并創(chuàng)造性地開展了班級思想道德建設(shè)實施方案，在一年內(nèi)我校沒發(fā)任何的違法犯罪事件，學(xué)生能以校為家，熱愛關(guān)心學(xué)校，處處以校為榮。平時學(xué)校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；本學(xué)期我校舉行了由鄉(xiāng)派出所長主講的法制教育課,，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生生命安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。并通過教師指導(dǎo)制度，把所有新教師劃分給有經(jīng)驗的老師指導(dǎo)，指導(dǎo)老師能及時地檢查與指導(dǎo)，及時糾正工作中存在的問題。全面推行素質(zhì)發(fā)展報告手冊，對學(xué)生的評價實行過程管理。內(nèi)容有集體備課、說課、上課、評課、觀看教學(xué)錄象、教師基本功競賽等，使教研活動成為教師獲取理論知識、鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)、相互交流、提升教學(xué)水平的重要途徑。學(xué)校始終把提高教師業(yè)務(wù)水平工作放在重要位置。注重發(fā)揮行政會議的作用，使各項決策更趨合理化、科學(xué)化。我們將一如既往把常規(guī)工作做好，力爭我校教育質(zhì)量明年有更大的提高！第二篇：中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查匯報材料一年以來，我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心支持下，學(xué)校依法治校，依法執(zhí)教，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)師生共同成長等方面做了大量工作并取得一定成效。學(xué)校德育以“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，健康成長”為中心，并根據(jù)各年級學(xué)生的特點制定了各年級學(xué)生的德育工作重點，七年級規(guī)范行為習(xí)慣為重點，八年級以自律、感恩為側(cè)重點，九年級以法律、審美、理想信念為側(cè)重。每個學(xué)期由教務(wù)處作出具體安排，確保每月一到兩次，由教導(dǎo)處組成聽課小組，深入課堂聽課，課后對新教師進(jìn)行備課、上課、自身素質(zhì)等方面的評價，肯定優(yōu)點，指出不足，使青年教師及時了解自己的進(jìn)步情況。整個校園煥發(fā)一派生機(jī)勃勃的景象。2．教學(xué)管理常態(tài)化。第一篇：2013年度小碧中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查匯報材料2013年度小碧中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：下午好！本年度在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這個中心，加強(qiáng)常規(guī)管理，努力促進(jìn)學(xué)校各項工作穩(wěn)定和諧的發(fā)展,做出了一些成績。科學(xué)設(shè)置了作息時間，各門課程比例適當(dāng)。4．我校開展了形式多樣學(xué)生活動：如舉辦“中小學(xué)田徑運(yùn)動會”、“籃球比賽”、“拔河比賽”；組織了 “語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課的基本技能競賽”等活動。開展隨堂聽課。注重抓好德育序列主題教育，月有主線，周有側(cè)重點。成績屬于過去，我們相信通過本次檢查活動，進(jìn)一步規(guī)范我們的教學(xué)行為，促進(jìn)我們的教學(xué)常規(guī)管理更上一個臺階。二、群策群力，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)依法治校，健全各項規(guī)章制度學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，黨支部監(jiān)督、工會參與民主管理，充分發(fā)揮教職員工民主管理學(xué)校的職能，實行教代會制度，定期召開教職工大會，討論并審議學(xué)校的各項工作。學(xué)校十分重視教師的職業(yè)道德建設(shè)，形成了固定的教師政治學(xué)習(xí)制度，組織教師學(xué)習(xí)一系列教育法律、法規(guī)和素質(zhì)教育理論，引導(dǎo)教師樹立熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生的觀念，建立民主、平等、融洽的師生關(guān)系，堅持開展以“教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)”為核心的師德教育活動。教研活動由教研組長負(fù)責(zé)，定期活動。四、嚴(yán)格常規(guī)，努力提高教學(xué)質(zhì)量落實素質(zhì)教育，規(guī)范教育行為學(xué)校按課程計劃開齊上足課時，不體罰和變相體罰學(xué)生。每學(xué)期，我們都要在期中、期末前組織兩次教學(xué)常規(guī)工作檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過聽課、查備課、作業(yè)、測試、召開座談會等形式，了解并指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。六、齊抓共管，建設(shè)平安健康校