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20xx年南京師范大學現(xiàn)當代文學考研經(jīng)驗分享(存儲版)

2024-11-09 12:41上一頁面

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【正文】 現(xiàn)的散文化傾向,提出新格律詩的主張,新詩的“三美”原則。他們的作品及時反映了處于日寇鐵蹄下的東北人民的悲慘遭遇,表達了對侵略者的仇恨、對父老鄉(xiāng)親的懷念以及早日收回國土的強烈愿望。詩人蒲風、穆牧天、任鈞、楊騷等是主要發(fā)起者。詩集《死水》全面實踐了聞一多新詩格律化的理論,并顯示了詩人創(chuàng)作的基本風格。象征派的詩歌作品特點是“觀念聯(lián)絡(luò)的奇特”,即一部分一個觀念可以懂,合起來反而含意難清。該派在革命現(xiàn)實主義雄渾的總風格中,不同的詩人又充滿個性的特色?!?湖畔詩社湖畔詩社是“五四”文學革命前后出現(xiàn)的新詩團體,1922年成立于杭州?!白舐?lián)”出版的刊物有《拓荒者》《萌芽月刊》《北斗》等。他們在表現(xiàn)現(xiàn)代派詩歌的主張外,注重以詩傳達獨特的氣質(zhì)。優(yōu)秀劇目有:《放下你的鞭子》、《賽金花》、《上海屋檐下》等大批作品?!?《在延安文藝座談會上的講話》1942年5月,毛澤東在延安文藝座談會上作了著名的《講話》。1915年創(chuàng)刊于上海,原名《青年雜志》,陳獨秀主編。它們多以抗戰(zhàn)為內(nèi)容,短小精悍、戰(zhàn)斗性強,對宣傳鼓舞群眾的斗志發(fā)揮了很大的作用。代表作有:《兩個家庭》、《斯人獨憔悴》、《莊鴻的姊妹》、《還鄉(xiāng)》等。鄉(xiāng)土文學推動現(xiàn)實主義的命運和農(nóng)民命運相結(jié)合,開拓了現(xiàn)代文學的主題和題材領(lǐng)域;推動了外來文學的因素和本土文學的地方色彩相結(jié)合。京派小說家追求文學的獨立于自由,既反對文學從屬于政治,又反對文學從屬于商業(yè)。穆時英和施蟄存把“新感覺派”小說推向成熟和引身運用蒙太奇、人物心理分析等手法,凸現(xiàn)對現(xiàn)實生活的感覺和印象?!?“孤島”文學“孤島”指1937年11月至1942年12月被淪陷區(qū)包圍的上海租界。他的《藥黨語錄》、《藥味集》等散文集典型地表現(xiàn)了一個民族變節(jié)者進退失據(jù)的矛盾心靈。下面解答幾個大家常問的問題(文匯南師大考研網(wǎng)).南師大數(shù)學是自主命題的,出題范圍就是那兩本高數(shù)書,5版或6版都可以。大家一定要重視,多做題,注意總結(jié)歸納。關(guān)鍵是,你決心要走哪條路,想成為什么樣的人,準備怎樣對自己的懶惰下黑手。我當時報考的是南師大電影學專業(yè),主要是自己學的也是這個專業(yè),相對于考其他學校和其他專業(yè)要容易一些,這個專業(yè)是屬于藝術(shù)類的,因此英語的要求不是很高,一般比文學類英語線低8分左右,政治和文學類一致。復試參考書不變。從06年開始教材將進行一定的變化,電影學和影視文學主要參考書目:《影視藝術(shù)概論》袁玉琴、謝柏梁主編,中國電影出版社2005年3月版;《影視批評學導論》沈義貞著,中國電影出版社2004年12月版;《觀念與范式——類型電影研究》沈國芳著,中國電影出版社2005年3月版。我當初是在7月份開始上輔導班的,暑假兩個月上了文登的政治和恩波的英語兩個輔導班,一邊看看自己的專業(yè)書,每天還抽出一定的時間打打球,那兩個月自己根本就沒有集中所以的精力在復習上,總覺得時間還夠。最后送上一段話,是我考研期間貼在床頭上的,每天早上睜眼就可以看見:絕大多數(shù)人,絕大多數(shù)時候,人只能靠自己??偟膩碚f南師大數(shù)學是越考越細,越考越活,越考越難。雖多是政治小說,藝術(shù)上并不成功,但它們體現(xiàn)出一個重要的方向和價值:力圖從嚴肅的社會目的出發(fā),反對以游戲的態(tài)度創(chuàng)作單獨的娛人的作品,即后來文學研究會“為人生”主張的先聲。1941年,上海完全淪陷時,最有影響的文學雜志《萬象》,團結(jié)了一大批在上海的進步作家,發(fā)表了大量揭露舊社會黑暗腐朽生活的具有愛國主義理想的作品,如師陀的《無望村的館主》、《大馬戲團》(劇本)和張愛玲的小說集《傳奇》等。戴望舒是30年代“現(xiàn)代派”詩歌代表。劉吶鷗是“新感覺派”小說的最初嘗試者,他創(chuàng)辦于1928年9月的《無軌列車》半月刊,標志著中國“新感覺派”小說實踐的開始?!熬┡伞辈]有正式的組織,只是一種名稱的沿用。代表作家作品有:王任叔的《疲憊者》。她于1919年發(fā)表了第一篇小說《兩個家庭》,此后接連創(chuàng)作了許多“問題小說”?!?街頭詩1938年8月,柯仲平、田間等聯(lián)合發(fā)表《街頭詩歌運動宣言》,在延安發(fā)起街頭批判詩運動。《講話》所代表的文藝路線成為了新中國成立后文學的基本線索?!吨v話》系統(tǒng)地闡述了黨的文藝工作方針等問題,中心內(nèi)容是文藝為什么人服務(wù)和怎樣服務(wù)的問題?!皣缿騽 背藦娬{(diào)“反帝抗日反漢奸,爭取中華民族解放”的主題外,還充分發(fā)揮戲劇的宣傳功能,在藝術(shù)形式上提倡通俗化、大眾化和方言戲劇?!?“漢園三詩人”30年代的中國現(xiàn)代派詩歌創(chuàng)作中三位風格獨異的詩人:何其芳、李廣田、卞之琳,合著了《漢園集》,被稱為“漢園三詩人”。在成立大會上,選舉夏衍、馮乃超、阿英、魯迅、田漢、鄭伯奇、洪靈菲七人為“左聯(lián)”常務(wù)委員,并且通過了“左聯(lián)”的理論綱領(lǐng)和行動綱領(lǐng),決定成立馬克思主義文藝理論研究會、外國文化研究會、文藝大眾化研究會等機構(gòu)。詩作視野開闊,具有強烈的時代感、歷史感和時代精神。強調(diào)詩歌中主觀與客觀的統(tǒng)一,歷史與個人的融合,要求受人在生活中、斗爭中去發(fā)現(xiàn)詩意,創(chuàng)造詩美。打破常規(guī)邏輯,省略一般的聯(lián)想過程,以跳躍的思緒引發(fā)讀者聯(lián)想。他們反對感傷主義,反對放縱,主張理性節(jié)制情感;在藝術(shù)上要求和諧、均齊,強調(diào)詩人戴著鐐銬跳舞,表現(xiàn)為追求詩歌的格律。中國詩歌會詩人致力于探索詩歌大眾化的途徑,最大的貢獻是努力追求新詩的民族化與大眾化,它反對新月派和象征派脫離現(xiàn)實的傾向,主張捕捉現(xiàn)實,用大眾歌調(diào)表現(xiàn)民眾的反帝抗日高潮的情緒。以魯迅為代表的尖銳潑辣的雜文和以周作人、林語堂為代表的幽雅的小品形成了該社散文創(chuàng)作兩大類,對散文發(fā)展有重要影響。他們以《晨報副刊》為陣地,后又創(chuàng)辦《詩刊》周刊,《新月》月刊。1931年《小說月報》???,該社團便無形解散。它是半殖民地化畸形繁榮的大都市產(chǎn)物。方鴻漸的一生始終不斷地從這一座“圍城”走進另一座“圍城”,他永不安分、永不滿足,因而他永遠苦惱,他總想擺脫困境,然而處處有困境,他永遠也擺脫不了“圍城”之困—人生處處是“圍城”,這是方鴻漸等形象所凝結(jié)著的人生思考。簡答題一般來說都是比較基礎(chǔ)的,比如說問《圍城》的諷刺藝術(shù),如果出在簡答,那就只要把教材上的一些要點總結(jié)歸納成1234條就可以了,但是如果是論述,就要在1下面又具體闡述,結(jié)合原作,并且適當?shù)囊岢鲆恍┙滩纳蠜]有的觀點,可以是期刊上的,也可以是你考的學校的老師的論著,或是學術(shù)界公認的,總之要盡量抓住老師眼球,表明你有一定積淀和學術(shù)能力,還可以與古今中外同類作品作比較,充實答案的厚度與深度,這樣論述題看起來才飽滿 例如:簡答題主要理論家作家提出的文學觀念的主要內(nèi)容 周作人“人的文學”主張的主要內(nèi)容?(07年考)某個思潮流派的主要特點、作品的思想內(nèi)容,創(chuàng)作得失的評價。(文學史作用、整體評價)三、文學運動、思潮、流派先鋒文學(非常重要,在007年名詞解釋考過,08年簡答題“先鋒小說的基本特色”也考過)20世紀80年代中后期受外國現(xiàn)代派作品輸入的影響,崛起的小說創(chuàng)作流派,重視文本的“實驗”性,尤其致力于探索和創(chuàng)新敘事技巧,具有現(xiàn)代派和后現(xiàn)代派的特點。(主要內(nèi)容、主張)這篇文章后來被認為是20世紀80年代“尋根文學”運動的“宣言”?!拔逅摹鼻昂笠浴缎虑嗄辍窞橹饕嚨?,同時進行了新文化運動和文學改革運動。其實有句話我很贊同:讓你害怕的其實是害怕本身,所以考研過程中的每個人都會迷茫焦慮,那你怎么樣安排好你的學習時間,把這種負面情緒降到最低,把花在迷茫焦慮的時間都花在學習上,那你的勝算其實已經(jīng)比別人大很多了。我之前考研的時候去圖書館,基本上是不帶手機的,這樣學習的時間會特別專注。四、政治我高中政治蠻不錯的,所以我對我的政治有著迷之自信哈哈哈哈。另外我會在每天中午看現(xiàn)當代的文學期刊,比如《文藝爭鳴》、《文學評論》、《當代作家評論》,這些本來是準備文學評論的,但最后對我的小論文幫助很大。另外前期看文學史或文學理論有困難的,可以找一些網(wǎng)課聽聽,我當時看的是圣才電子書的課,找以前的學姐買的。除了參考書目之外,最最最最重要的就是南師大歷年真題。英語后期倒沒花太多時間,因為前期報了一個英語班,英語準備得差不多了。背書時間的安排上,我基本上是每天6點起床,洗漱、吃早飯之后到8點鐘之前都是在背英語。整理的專業(yè)書資料其實也不是很專業(yè),并不能直接背。在暑假這段時間,我把之前專業(yè)課落下來的很多東西都看了一遍,然后做了筆記,梳理了文學史(古代、現(xiàn)當代、外國)、文學理論,這對之后的復習幫助很大。3月~6月:準備階段每天學英語,看專業(yè)書,全部過一遍及以上,做筆記?。】磿臅r候一定在書本上做一些標記、在本子上做筆記,不然暑假回顧的時候,什么都不記得。我個人覺得時間安排、資料、效率、心態(tài)這幾個方面很重要,所以我也就從這幾個方面和大家交流一下嘍。要想取得考研最終的勝利,無非就是努力與堅持!加油!如有不同意見或疑問,歡迎一起討論。類似的題目還有很多,在此不再贅述??佳羞^程枯燥而漫長,這期間要抵抗的誘惑和承受的煩惱很多:同學找到工作;英語閱讀理解一團漿糊;你在學習,別人在快樂地玩耍??總之一路走下來,勿忘初心,謹記你為何考研,迷茫了,想想它,前方會有光!在研究真題這個問題上,首先可以對真題進行一個定量的分析——哪些作家???,哪些不???;哪種類型的問題???,哪種類型不????具體操作時,落實到每個章節(jié),把真題一一分類就是。競爭哪里都有,招生人數(shù)的多少,報錄比的高低并不能說明全部的問題。在具體談現(xiàn)當代文學的復習經(jīng)驗前,先就幾個問題簡單發(fā)表一下看法。現(xiàn)當代文學專業(yè)實力強的有好幾所“師范”院校都值得一試,如果對“師范”類院校不感冒的話,綜合實力強的院校也有很多??佳写筌娭?,二本學校的學生是主力軍所在,最終笑到最后的出身二本的同學
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