粵教版必修一11認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)10(存儲(chǔ)版)
【正文】 球、擊球時(shí)都要考慮，就不能把乒乓球簡(jiǎn)單看作質(zhì)點(diǎn)。 引入理想化模型，抓住主要矛盾，忽略次要矛盾，盡可能把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，是物理學(xué)上經(jīng)常用到的一種研究問(wèn)題的方法 —— 科學(xué)抽象。例如，描述地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，通常選地面或相對(duì)于地面而靜止不動(dòng)的其他物體作為參考系。 二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)： 難點(diǎn)： 理解質(zhì)點(diǎn)的概念 三、教學(xué)方法 聯(lián)系日常生活中的實(shí)例 ,老師引導(dǎo)學(xué)生得出有關(guān)物理概念 四、教學(xué)設(shè)計(jì) （一）新課導(dǎo)入 [來(lái)源 :] 從生活實(shí)例引入 : [來(lái)源 :學(xué) 科 網(wǎng) ][來(lái)源 :學(xué) *科 *網(wǎng) Z*X*X*K] 如 : 汽車在馬路上飛馳 汽 車對(duì)馬路位置改變 江水咆哮地奔向遠(yuǎn)方 江水對(duì)河岸位置改變 總結(jié) :一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體相對(duì)位置變化運(yùn)動(dòng)稱之為機(jī)械運(yùn)動(dòng) 怎樣描述機(jī)械運(yùn)動(dòng)，即怎樣地描述物體上各點(diǎn)的位置及其隨時(shí)間的變化
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