高二年級(jí)體育工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 重任，督促全體教師把教學(xué)研究落到實(shí)處?？偠灾?，在這一學(xué)年中，全體教師謹(jǐn)遵“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的教學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、任勞任怨的工作作風(fēng)，在各個(gè)方面都圓滿完成任務(wù)，確保全年無(wú)安全責(zé)任事故。確定了班主任早晚到班制度，學(xué)生日常行為規(guī)范及班級(jí)管理量化辦法。從年級(jí)的管理來(lái)看，重要是抓好備課組長(zhǎng)、班主任、學(xué)生干部三支隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一個(gè)和諧上進(jìn)的班級(jí)，需要全班學(xué)生干部和同學(xué)們的共同參與，班干部的選拔與培養(yǎng)教育尤為重要。四．重視班級(jí)管理工作。學(xué)生們來(lái)自不同的家庭，受到不同的環(huán)境影響?？荚嚽澳昙?jí)組召開(kāi)專門會(huì)議進(jìn)行討論研究，各班主任在班上也做了認(rèn)真的動(dòng)員工作，并就考風(fēng)考紀(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真教育。（也是四深入一關(guān)注當(dāng)中的問(wèn)題）3）班主任的挑選，還要考查有無(wú)性格特征等方面的缺陷，太情緒化的，偏執(zhí)的，對(duì)執(zhí)行學(xué)校的決定會(huì)有嚴(yán)重的影響。這種方式效果更好些。五、狠抓考風(fēng)考紀(jì)。經(jīng)過(guò)努力，特別是分班之后，各班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已基本形成。另外許多班主任經(jīng)常在晚自習(xí)結(jié)束后深入到學(xué)生宿舍，在與學(xué)生交流和輔導(dǎo)的同時(shí)，也對(duì)學(xué)生的生活能力、自理能力進(jìn)行指導(dǎo)，收到了良好的效果。三、發(fā)揮學(xué)生干部的的作用。在教師中初步形成了和諧與競(jìng)爭(zhēng)并存的人際關(guān)系，形成了激情熱烈與細(xì)致入微共有的教學(xué)工作氛圍。一、狠抓計(jì)劃的落實(shí)。每學(xué)期進(jìn)行期中、期末教學(xué)大檢查，舉辦公開(kāi)課、示范課、青年教師優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)。在教學(xué)研究活動(dòng)中，各備課組要努力搞好每周一舉行的集體備課活動(dòng)，力求落到實(shí)處，真正起到提升全體教師教學(xué)水平的作用。我們年級(jí)非常重視主題班會(huì)活動(dòng)，每個(gè)班都做了《安全教育》為主題的班會(huì)，取得很好的效果。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。年級(jí)每周例會(huì)進(jìn)行上周工作總結(jié)并安排下周工作要點(diǎn)。我們堅(jiān)持每月召開(kāi)一次年級(jí)全體教師大會(huì)，做好全體教師的政治思想工作，調(diào)動(dòng)全體教師工作的積極性和熱情，要求教師從思想上認(rèn)識(shí)到自身的主人翁地位，力爭(zhēng)把工作做得更好。班主任之間加強(qiáng)交流，相互協(xié)作，處理好班級(jí)工作中的問(wèn)題，確保年級(jí)的穩(wěn)定、和諧發(fā)展。四、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排課時(shí)教學(xué)內(nèi)容備注第一周上好體育課的意義、本學(xué)期任務(wù)、課堂要求理論課第二周第九周校本課程兩套武術(shù)操的教學(xué)第十周第十三周田徑模塊教學(xué)，發(fā)展身體素質(zhì)和跑的能力。第三篇：高二年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃高二年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃晏世杰一、學(xué)生基本情況學(xué)生進(jìn)入高二，身體素質(zhì)較高一有了明顯提高，各方面能力也在增長(zhǎng)，同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)性，要以提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣為主導(dǎo)，使學(xué)生在體育課上廣泛參與，提高身體素質(zhì)，減輕學(xué)習(xí)壓力。并挖掘生活中的實(shí)用技能。五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法上課講解時(shí)，聲音要宏亮、清晰。要求：在教學(xué)過(guò)程中講解要清晰，有條理。二、學(xué)情分析學(xué)生進(jìn)入高二，身體素質(zhì)較高一有了明顯提高，各方面能力也在增長(zhǎng)，而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)性，要以提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣為主導(dǎo)，使學(xué)生在體育課上廣泛參與，提高身體素質(zhì)，減輕學(xué)習(xí)壓力。培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。為此，在教學(xué)中，要讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)去練習(xí)，提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。如：市、田徑錦標(biāo)賽，籃球錦標(biāo)賽賽等。積極開(kāi)展備課組教學(xué)教研活動(dòng)，組織備課組教學(xué)公開(kāi)課和研討課，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)中存在問(wèn)題。要求老師學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)會(huì)課程的理念，確實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念和教學(xué)觀念，改變老師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高備課組老師的思想和業(yè)務(wù)水平，使教學(xué)工作務(wù)實(shí)進(jìn)行。認(rèn)真抓好兩操的紀(jì)律和質(zhì)量，本學(xué)期實(shí)行大課間活動(dòng)，老師分塊管理，責(zé)任落實(shí)到人，檢查兩操到位情況，要求兩操無(wú)特殊情況，必須到位，取得良好效果。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心。學(xué)習(xí)一些基本體操，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。上課講解時(shí)，做到聲音要宏亮、吐詞清晰，組織得端，示范準(zhǔn)確。通過(guò)素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生跑、跳、投的能力。四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：田徑中的俯臥式跳高，障礙跑雙杠擺動(dòng)中的前(后)擺挺身下。組織進(jìn)行一些小型比賽，提高學(xué)生排、籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。上課過(guò)程中，若因場(chǎng)地，天氣條件等因素的影響，將臨時(shí)調(diào)整。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，目前學(xué)生中存在一些特殊的群體，離異家庭的子女；父母長(zhǎng)期不在身邊，而跟隨其他親人生活的；因經(jīng)濟(jì)條件不好或太好等情況。第四篇：高二年級(jí)工作總結(jié)高二年級(jí)工作總結(jié)*****年第二學(xué)期半年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們高二年級(jí)全體教師圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，以學(xué)校重大會(huì)議精神為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。要求教師按時(shí)到崗，全身心地投入工作中。二、強(qiáng)化學(xué)生管
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