陽光下奔跑(存儲版)
【正文】 頭。我，她，我們，所有的人都擁有陽光，我們擁抱著陽光，看見了陽光里，燦爛的我們……以在陽光下奔跑的中學生作文3漫長人生里，唯有你，接納我青春年少。是你，讓我活著有了希望。有的人全身健全，內(nèi)心卻無比丑陋。傷心不能流淚的歲月里，唯有你的安慰讓我感動。學會分享，你便會擁有陽光?！碑斣陝拥男某涑饬似恐械拿恳淮缈臻g時，當利欲的血液占據(jù)了瓶中每一個角落時，原本安寧的生活，在暗灰的生命里，靜靜的關(guān)閉了自由呼吸的窗戶，那清澈的陽光成為了一種奢侈。我向往周莊，那縈繞的流水攜走了世俗走調(diào)的描畫，只是影影綽綽的將如水墨畫般的古樸與恬然灑在宣紙上，加上一個水色陽光的印章，心中的寧靜慢慢住滿了那空空如也的瓶子，驅(qū)趕走了污濁的空氣，在陽光的照射中，透射出通體的光亮。有些大人在暗室工作，可是只要工作一完，簾子一拉或者一撳開關(guān)，室內(nèi)立即便會陽光燦爛或者燈光如白晝。你想，人的心作為一種物質(zhì)被“鑲嵌”在胸膛之內(nèi)，那是一個永遠也見不到陽光的地方，再者，他的思想被包裹得嚴嚴實實，如果不用語言表達出來，你永遠也不會知道其中包裹著什么。心靈陰暗，一個人的人生便不會燦爛。古往今來，世界上發(fā)生的許許多多最不忍聽、睹的殘害生靈的世界，根源不就在這里嗎?這樣的一些人，總是使盡渾身解數(shù)，攪得世界不安寧，總喜歡在平靜的湖面上，投一塊石頭，賤起一些水花，以證明自己的存在或是“偉大”。況且，“上邊”或者“下邊”總還有那么多的生命在牽掛你、關(guān)心你，你總會有走出黑暗的時候。有人會說，世界是陽光最不容易照到的地方在暗室。擁有寧靜、淡然地人生，在自然中尋找靜美。在這似水流年中，我傾心于這樣的人生：注入清澈如水的寧靜、淡然，燦爛如瓶中那清澈的一抹陽光。學會分享，我們就會懂得生活是多么美好。陽光的溫暖，我就此時擁有。他依靠頑強的意志力編寫了一本享譽世界的大作。無論我是傷心還是開心，你都不離不棄。我們不說話了，也不知道從哪來的一股力量，我們四個孩子不約而同地奔過去，竭力地把她扶起來，我看見了她驚愕的不知所措的眼神，我們推著她來到了那片草地，陽光下，她的臉紅紅紅的，緊張地看著我們，我蹲下來，輕輕地問：“一起玩好嗎?”她猶豫著，用詫異的眼神望了望我們，隨即又看了看天空，我居然看見她笑了，終于，她努力地點了點頭。我還很小的時候，曾記得她的媽媽總是推著她到人多的地方來，每一次看見她，她一貫地低著頭，松松的羊角辮掛在腦后，我總能聽見她媽媽跟人說著：“今天又鬧脾氣了。樹木，因為有你，所以更茂。倒霉的是，陽光不給力，差點就把她的心血毀于一量了。它們正努力地伸著懶腰貪婪地吮吸著老天給予它們久違的光芒。我們更應該把黨視為我們偉大的母親，沒有母親，就沒有我們；沒有陽光，就沒有花朵，失去了母親，我們就失去了快樂，人生就失去了目標，人生也就不完美了！因為共產(chǎn)黨，我們的生活才完美。讓我們記憶猶新的汶川大地震，2008年5月12日。第四篇：陽光下陽光下，我們快樂成長“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”這首孩童時代就已經(jīng)熟悉的歌曲，市場回蕩在我的耳邊，令人情不自禁的乘著歌聲思緒飛揚。明朗的陽光讓世界的輪廓愈加清晰，我心里瞬間豁然。為了使自己別扭的心緒快點消失，這個周末，我沒有回家。仿佛父母失望的眼神，憔悴的面容以及對未來的迷茫，化成一股無形的壓力，并且以千百倍的姿態(tài)放大，最終如磐石般重重地壓在心上。同學們，我們學校因為田家炳老先生垂愛得以快速發(fā)展，如今我們學校已經(jīng)正式更名為江津田家炳中學，我們要學習老先生胸懷天下、彪炳仁義的拳拳赤子之心，像田老一樣愛祖國、愛家庭，愛集體、愛雙親；愛自己、愛他人。此外，還有一大批老師在教育教學工作中取得優(yōu)異的成績，一大批品學兼優(yōu)的同學在文化考試、科技活動和競技比賽中為學校增光添彩。他們睿智、拼搏、配合默契。本次運動會還增設了教職工男女接力、滾鐵環(huán)、乒乓球等趣味性項目，活躍了氣氛，增進了友誼。這次運動會的口號是“我陽光、我飛翔”，意寓孩子們在陽光下奔跑，夢想中飛翔。小運動員們站在跑道上摩拳擦掌，個個一副欲與天公試比高的干將模樣。這次田徑運動會是對我校體育工作、師生精神風貌的一次大檢閱，也是對同學們身體素質(zhì)、競技才能、心理承受能
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1