【正文】 怎么做，以科學(xué)細致的管理促進教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。重視“減負”，向課堂要質(zhì)量。同時，將在四五月份舉行春季田徑運動會。重視青年教師的梯隊建設(shè)，有針對性的指導(dǎo)青年教師上好公開課、研究課和比賽課，在動態(tài)教學(xué)中生成青年教師的教學(xué)實力。語文以讀好書、練好字、寫好文為突破口，不斷培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文習(xí)慣。重點抓好寫字工作，寫規(guī)范字、說普通話。，讓學(xué)生享受豐富的教學(xué)資源。措施①學(xué)生學(xué)歷研究與實施。全體備課組教師必須參與聽課評課，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，根據(jù)實際效果適時調(diào)整。責(zé)任體系教務(wù)主任：負責(zé)常規(guī)教學(xué)的組織、檢查、評價、表彰、處理。教務(wù)處每月統(tǒng)一進行一次全面常規(guī)檢查。無論是上課還是自習(xí)，一定要認真負責(zé)，寬嚴有度，確保所在教室的學(xué)習(xí)秩序。本學(xué)期教案檢查每月檢查1次，每次劃分等次，學(xué)期末匯總，計入教學(xué)檔案。執(zhí)行月考制度，由教務(wù)處負責(zé)執(zhí)行。講座的內(nèi)容體現(xiàn)新形勢下的教學(xué)思想和理念,教學(xué)改革的創(chuàng)新以及教學(xué)實踐中的體會與感想等。遇到問題集體研討，形成相互學(xué)習(xí)、揚長避短、共同提高、協(xié)同作戰(zhàn)的和諧氛圍。及時發(fā)現(xiàn)問題,及時改正、提高。高中部所有科目相輔相成，互有促進。．．．年級組長：負責(zé)本年級組全體老師的規(guī)范教學(xué)過程及教學(xué)質(zhì)量。以確保完成來年的高考。第五篇：柳樹鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)工作簡介柳樹鎮(zhèn)傳染病防治工作情況簡介柳樹鎮(zhèn)距西鄉(xiāng)縣城西南12公里，全鎮(zhèn)面積104平方公里。四是衛(wèi)生院積極創(chuàng)造條件，投入3萬多元設(shè)立了預(yù)防接種門診，提高了疫苗有效接種質(zhì)量，接種率均達95%以上，有效地控制了疫苗針對傳染病的發(fā)病。二是建立健全了鎮(zhèn)、村兩級傳染病控制的各項管理制度，規(guī)范了應(yīng)有的門診日志、傳染病登記、疫情報告與處置、消毒和醫(yī)療廢棄物處理登記等各項工作資料，配備微機專人進行網(wǎng)絡(luò)直報工作。把好命題、考試、評卷、成績統(tǒng)計四關(guān)。明確重點學(xué)生的重點培養(yǎng)。群策群力、千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。按學(xué)校工作進程，第九周將進行青年教師教學(xué)基本功大賽活動；教齡5年以下的青年教師每月上交一篇教學(xué)心得。要求各教研組切實加強對青年教師的培養(yǎng)，進一步加強對青年教師教學(xué)基本功的檢查、培養(yǎng)與提高?；顒佑涗浻山虅?wù)員負責(zé)保管，一并交教務(wù)處存檔。本學(xué)期高一進行4次（含期中、期末兩次統(tǒng)考）月考，考試試卷提前要交教務(wù)處備案。學(xué)期終了匯總本學(xué)期的檢查，作為最終評定，記入業(yè)務(wù)檔案。教學(xué)設(shè)計要注重備學(xué)生、備教法、備知識，實用性強。教務(wù)處設(shè)專人檢查，記錄；做到日檢查、日匯報。加強平時的教學(xué)過程管理。二、抓好常規(guī)教學(xué)的管理目標(biāo)：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作?！窀鹘M依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)展開課例與講座式培訓(xùn)。．．．．．．．．．．．教研組長：負責(zé)“導(dǎo)〃學(xué)〃評三維一體”教學(xué)模式的質(zhì)量、組織、。2．建設(shè)學(xué)校課程與教學(xué)資源庫，開設(shè)現(xiàn)代化媒體輔助課程，構(gòu)建現(xiàn)代化教育信息平臺。進一步加強到校即讀書和到校即練字管理。三、積淀素養(yǎng)，整合資源，不斷創(chuàng)建課改特色（一）著力學(xué)習(xí)素養(yǎng)積淀，促學(xué)生綜合素質(zhì)提升。本學(xué)期繼續(xù)加大教師培養(yǎng)力度，尤其是青年教師的培養(yǎng)，努力造就一支適合學(xué)生發(fā)展、個體需求、家長要求優(yōu)秀教師隊伍，以科研、校本教研為抓手，促進教師的專業(yè)發(fā)展。（考核方案，另行再訂）、藝術(shù)校本課程的開發(fā)與利用。強化質(zhì)量意識。繼續(xù)實行質(zhì)量監(jiān)控制度，嚴格按照《教學(xué)常規(guī)明白紙》規(guī)范教學(xué)行為。小學(xué)一二年級作業(yè)當(dāng)堂完成，不留書面家庭作業(yè)。為提高每一堂課的教學(xué)效率，教務(wù)處將繼續(xù)加強天天公開課的深入開展，加強指導(dǎo)與溝通，正面引導(dǎo)，促進提高。教學(xué)設(shè)計要注重備學(xué)生、備教法、備知識，實用性強。備課要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科特點、學(xué)生實際，選擇合適的教學(xué)方法，設(shè)計和優(yōu)化教學(xué)方案，以保證學(xué)生順利有效的學(xué)習(xí)。工作重點：1．進一步加強新課改精神的學(xué)習(xí)，全面提高全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平。人員調(diào)整。目前，我院公共衛(wèi)生科電腦配置現(xiàn)狀為：公衛(wèi)科3人只配有一臺電腦，防疫疾控室一臺電腦，婦保兒保沒有電腦，定點村衛(wèi)生室已各配一臺信息化專用機。村級公共衛(wèi)生職責(zé)：包括：定點村級衛(wèi)生室登陸“新型農(nóng)村合作醫(yī)療暨公共衛(wèi)生管理”平臺的帳號后可以打開的所有公共衛(wèi)生工作項目。院公共衛(wèi)生科人員崗位職責(zé)：11大公衛(wèi)工作，分解由3名公衛(wèi)編內(nèi)人員分管（而不是包干）。要變坐堂門診，為主動訪視，要變漫不經(jīng)心，為問寒問暖，要變動手就要錢，為提供人性化服務(wù)，要變對政治漠不關(guān)心，為時刻宣揚黨和國家對農(nóng)民朋友的關(guān)心和重視。而公共衛(wèi)生工作的相關(guān)補貼，并不是吃大鍋飯、平均主義，而是必須有真抓實干。衛(wèi)生改革的深入，必然令村級公共衛(wèi)生工作成為村級衛(wèi)生工作人員的主要服務(wù)內(nèi)容。主要步驟是：公共衛(wèi)生科3人轉(zhuǎn)變觀念，強調(diào)管理功能，對各方面工作先要熟悉、體驗、參與，得出正解，然后，引導(dǎo)村級工作人員以正確方法完成相關(guān)工作，并時刻監(jiān)督并糾正其工作中的不足及錯誤，以使村級工作人員逐步適應(yīng)相關(guān)工作，并最終能獨立完成相關(guān)工作，達成相關(guān)工作目標(biāo)。不論是慢病隨訪，還是婦保、兒保相關(guān)工作，相關(guān)公共衛(wèi)生工作人員必須本著高度負責(zé)的精神，真實訪察，認真詢問，據(jù)實登記，及時報告，不斷總結(jié)，有錯即改。當(dāng)前村級衛(wèi)生室均開通了公共衛(wèi)生專屬帳號，因此，國家具備對村級公共衛(wèi)生的實際表現(xiàn)及效果進行全面管理及監(jiān)控的軟件能力。很明顯，隨著醫(yī)療制度改革的不斷深入，本著為人民健康高度負責(zé)的精神，各級衛(wèi)生機構(gòu)擔(dān)負的工作職責(zé)會越來越明確，并限定于某一可開展的范圍。這一過程中，公共衛(wèi)生科工作人員必須引導(dǎo)村級公共衛(wèi)生工作人員轉(zhuǎn)變工作觀念、理解工作價值、掌握工作技能、形成工作習(xí)慣。一、強化管理公衛(wèi)管理班子管理意識，變管理工作之被動為主動。只有院公共衛(wèi)生科人員主司管理之職，將工作重點轉(zhuǎn)移到管理上來，以引導(dǎo)村級公共衛(wèi)生工作人員、包村人員開展各自服務(wù)轄區(qū)內(nèi)的公共衛(wèi)生工作為主要工作形式上來，才能達到化繁復(fù)為簡單、化臨時突擊為日常消化的良性工作局面。隨著基藥制度的推行，以藥養(yǎng)醫(yī)的村級衛(wèi)生室必須轉(zhuǎn)變思路，從順應(yīng)醫(yī)療制度改革、重視公共衛(wèi)生工作入手，轉(zhuǎn)變工作觀念，全心搞好公共衛(wèi)生工作。黨和國家越來越關(guān)注民生，關(guān)注農(nóng)民兄弟的身體健康和幸福指數(shù)。文 章來源 w w 7【】第二篇：鎮(zhèn)衛(wèi)生院加強公共衛(wèi)生工作總體思路鎮(zhèn)衛(wèi)生院加強公共衛(wèi)生工作總體思路為將公共衛(wèi)生工作落到實處，變由上級盯一步走一步的格局，為主動解決問題，主動調(diào)整思路，在狠抓實際工作以增強社會效益的同時，狠抓紙質(zhì)資料的收集和完善，并以紙質(zhì)資料的完善為前提，加快電子檔案的錄入及完善工作，最終，令紙質(zhì)資料為公共衛(wèi)生工作服務(wù)，令電子檔案為公共衛(wèi)生服務(wù)提高效率，特整理并發(fā)布本《關(guān)口鎮(zhèn)衛(wèi)生院加強公共衛(wèi)生工作總體思路》一文。事實上，突擊令階段時間內(nèi)的工作強度加大，至超出工作人員的負荷，卻往往急行無好步，拿不出令