【正文】 ”“電路圖”方陣充分地體現(xiàn)出電氣與信息工程系的特色；三、方案策劃部門(mén)：紀(jì)檢部；參與者：電氣系11級(jí)志愿者及體育部工作人員；四、方案的實(shí)施：方隊(duì)組成：36個(gè)同學(xué)加上1名旗手和2名護(hù)旗手步驟：1：首先由36名同學(xué)組成6x6的方隊(duì)，為了方便變換，各自為他們編號(hào)了（從主席臺(tái)上看，一列用數(shù)字1~6表示，一行用A~F表示）；2：由領(lǐng)隊(duì)一邊喊口號(hào)一邊一6x6的方隊(duì)走到主席臺(tái)前整好隊(duì)形，再由領(lǐng)隊(duì)喊口令時(shí)，方隊(duì)開(kāi)始變形由AAABCEFFF3等十名同學(xué)偏上向兩邊散開(kāi)，由AAABCDEFFF3等十名同學(xué)偏下想兩邊散開(kāi)，D1同學(xué)和C1同學(xué)形成的直線與水平成45度的角；3：當(dāng)A1~F3，A4~F4同學(xué)想成導(dǎo)線后，中間的16個(gè)同學(xué)也分成兩隊(duì)人，一對(duì)由BCBBBC5等6位同學(xué)插入A3與A4兩個(gè)同學(xué)之間，另一對(duì)由CCDDD4DEEEE5等十位同學(xué)插入FF4兩個(gè)同學(xué)之間，并且迅速形成兩種圖形即：燈泡和發(fā)動(dòng)機(jī)；4：D1同學(xué)緩緩歸位，即開(kāi)關(guān)；5：此時(shí)，方陣初步形成一個(gè)“電路圖”時(shí)，零碎再喊口號(hào)。二、活動(dòng)主題筑造三、活動(dòng)口號(hào)：建工英才，繼往開(kāi)來(lái)，建工俊杰，筑造和諧三、活動(dòng)形式：方陣6（排）、30（列）服裝：前面以磚頭為背景 后面以建工院徽為背景方隊(duì)到主席臺(tái)前架起中國(guó)著名建筑物（長(zhǎng)城、水立方、故宮、天安門(mén)、東方明珠、鳥(niǎo)巢、孔府、深圳地王、深職院）同時(shí)架起（故宮、水立方、東方明珠、深圳地王等建筑物）然后放下。心形造型詳見(jiàn)下圖。三、方陣口號(hào)齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)科院披靡，所向無(wú)敵四、物資與人員安排科技學(xué)院的旗幟；紅紙一大張，打印“萬(wàn)里云山千秋書(shū)”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上；服裝：3套領(lǐng)隊(duì)服裝為印有“科技學(xué)院”字樣的運(yùn)動(dòng)服裝，60套運(yùn)動(dòng)衫，及60個(gè)帽子，其中32個(gè)紅色帽子，28個(gè)藍(lán)色帽子；50個(gè)氫氣球（其中30個(gè)實(shí)用，20個(gè)備用）；尋大一新生中在軍訓(xùn)時(shí)的標(biāo)兵3人，擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，電氣系大一新生負(fù)責(zé)出人，分配名額，每班11人，選出6人充當(dāng)替補(bǔ)，此6人負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)與方陣人員的替補(bǔ)，以防突發(fā)事故缺人。他們是當(dāng)今社會(huì)的名副其實(shí)的建設(shè)者，是祖國(guó)棟梁。通信，讓你我更親近。若有需要，另準(zhǔn)備20頂橘黃或紅色帽子。在矩形方陣人員向前靠攏之時(shí)對(duì)著電子屏幕按動(dòng)“按鈕”，使視頻播放。人口密集，而且本校的消費(fèi)能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。5校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳6運(yùn)動(dòng)會(huì)期間(一周)由貴公司在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽區(qū)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動(dòng)7運(yùn)動(dòng)會(huì)前后在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁(yè)上宣傳并且發(fā)放傳單。擴(kuò)大公司在各高校影響，通過(guò)全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。傳單背面有公司簡(jiǎn)介(由公司提供).備注：贊助費(fèi)達(dá)元的，商家可參與頒獎(jiǎng)四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算場(chǎng)地租用費(fèi) 500元宣傳展板 300元后勤、志愿者服務(wù)隊(duì)、禮儀隊(duì) 400元保安工作人員、秩序維護(hù)員， 宣傳人員 200元設(shè)備：運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材使用費(fèi)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。一、行性分析本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門(mén)的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來(lái)觀看，深受同學(xué)歡迎,并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動(dòng)。八、補(bǔ)充方案若可利用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的電子屏幕，在方陣過(guò)主席臺(tái)時(shí)播放自制視頻，使得“C”標(biāo)志的理解深入人心，效果會(huì)更好。六、服飾安排除20人穿橘黃或紅色上衣（此20人須服裝顏色鮮艷），其余人員均穿白色上衣。二、口號(hào)通信無(wú)限，問(wèn)鼎杭電。他們由183人組成如磚墻搬的團(tuán)隊(duì)，經(jīng)得起風(fēng)雨，經(jīng)得起考驗(yàn)。二、方陣變換方陣人員齊步通過(guò)主席臺(tái)，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)正中時(shí)，領(lǐng)隊(duì)下令，全體向右轉(zhuǎn)，之后持有氫氣球的4人放開(kāi)手中的氫氣球，氣球上飛，字副展開(kāi)，露出對(duì)聯(lián)，此時(shí)，方陣人員進(jìn)行隊(duì)列變換，在隊(duì)列變換的同時(shí)，方陣人員立刻戴上帽子，按照之前訓(xùn)練的要求，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形，其他28人站立不動(dòng)，使心形凹下去，這樣32個(gè)人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故，便會(huì)比較明顯，此時(shí)喊出第一句口號(hào)“齊心協(xié)力”，其他28人蹲下，使心形凸出，此時(shí)喊出第二句口號(hào)“爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”如此兩次，喊出后兩句口號(hào)“科院披靡，所向無(wú)敵”。二．方陣變換方陣人員齊步通過(guò)主席臺(tái)，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)正中時(shí)，領(lǐng)隊(duì)下令，全體向右轉(zhuǎn)，之后持有氫氣球的4人放開(kāi)手中的氫氣球，氣球上飛，字副展開(kāi)，露出對(duì)聯(lián)，此時(shí)，方陣人員進(jìn)行隊(duì)列變換，在隊(duì)列變換的同時(shí)，方陣人員立刻戴上帽子，按照之前訓(xùn)練的`要求，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形，其他28人站立不動(dòng)，使心形凹下去，這樣32個(gè)人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故，便會(huì)比較明顯，此時(shí)喊出第一句口號(hào)“齊心協(xié)力”，之后擺心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此時(shí)喊出第二句口號(hào)“爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”如此兩次，喊出后兩句口號(hào)“科院披靡，所向無(wú)敵”。他們是當(dāng)今社會(huì)的名副其實(shí)的建設(shè)者，是祖國(guó)棟梁。在矩形方陣人員向前靠攏之時(shí)對(duì)著電子屏幕按動(dòng)“按鈕”，使視頻播放。若有需要，另準(zhǔn)備20頂橘黃或紅色帽子。三、口號(hào)意義既體現(xiàn)了通信技術(shù)迅速傳導(dǎo)信息、方便交流、拉近彼此距離的特點(diǎn)，也強(qiáng)調(diào)了通信工程學(xué)院的師生在杭電這一平臺(tái)上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)第一的決心。08：00：領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺(tái)就座。三、開(kāi)幕式活動(dòng)程序安排（11月24日上午）1。進(jìn)場(chǎng)時(shí)兩個(gè)班并列行進(jìn)（各班成兩路縱隊(duì)行進(jìn)，每路縱隊(duì)走一條跑道）。為防止最后喊口號(hào)喊不整齊，應(yīng)事先約定好要喊口號(hào)時(shí)的信號(hào)，可由擊鼓同學(xué)傳遞，也可由花車上的同學(xué)傳遞。走到主席臺(tái)時(shí)，國(guó)防生、學(xué)生、擊鼓同學(xué)迅速變化成如附件上圖形所示隊(duì)形，花車上的人員迅速拿好道具?！净顒?dòng)時(shí)間】20xx年10月25日【活動(dòng)地點(diǎn)】西南財(cái)經(jīng)大學(xué)柳林校區(qū)晨曦體育場(chǎng)【活動(dòng)參與人員】西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生【活動(dòng)流程】（一）方陣主題：莘莘學(xué)子，泱泱會(huì)計(jì)。排成整齊的隊(duì)伍，手持國(guó)旗，走過(guò)主席臺(tái)。時(shí)間可以在3——4分鐘。進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序良好、迅速。內(nèi)容、形式自定。）時(shí)間2——3分鐘左右。）具體流程：一、年級(jí)儀仗隊(duì)六人，依次舉著本班的班牌進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。（自己熬夜加班寫(xiě)。于是結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)自身和六年級(jí)的年級(jí)特點(diǎn)，總結(jié)出，在開(kāi)幕式上，要讓孩子體會(huì)快樂(lè)，傳遞夢(mèng)想，收獲健康，理性環(huán)保。二、預(yù)算服裝需要64套衣服，其中，中間一個(gè)人是焦點(diǎn)，所穿的衣服要特別一點(diǎn)，頭上有頭飾和身上有的掛飾。待行進(jìn)至主席臺(tái)正前方時(shí)，停止前進(jìn)，原地立定站齊。九、活動(dòng)流程活動(dòng)準(zhǔn)備階段：（1）購(gòu)買(mǎi)統(tǒng)一的服裝和道具運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書(shū)5根據(jù)學(xué)院團(tuán)委總體安排，結(jié)合我系自身特色，特針對(duì)該活動(dòng)開(kāi)幕式制訂如下方案：一、系部開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)流程：方陣進(jìn)場(chǎng)我院共有64人參加此次方陣展演。作為體育與健康課程中的一項(xiàng)重要活動(dòng)——學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，也應(yīng)該使學(xué)生在和諧、平等、友愛(ài)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅；在經(jīng)歷挫折和克服困難的過(guò)程中，提高搞挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；在不斷體驗(yàn)進(jìn)步或成功的過(guò)程中，增強(qiáng)自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人和關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。 600元宣傳材料管理及維護(hù)費(fèi)用 預(yù)計(jì)贊助費(fèi)用總計(jì)： 2000元五、贊助活動(dòng)意義增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。(由貴公司提供)在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子，加大宣傳力度。在校大學(xué)生達(dá)15000余人，人流量大達(dá)到運(yùn)動(dòng)會(huì)每天入場(chǎng)觀看人次為10000左右。準(zhǔn)備完之后，發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部人員開(kāi)始緩慢順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，外面6名同學(xué)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)；6：當(dāng)組成導(dǎo)線的同學(xué)看到發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始旋轉(zhuǎn)時(shí)，導(dǎo)線開(kāi)始連接，一右邊的一個(gè)同學(xué)也就是FF4兩名同學(xué)開(kāi)始兩兩牽手；7:當(dāng)所有導(dǎo)線連接好了，組成“燈泡”的6位同學(xué)B3與B4兩個(gè)同學(xué)背靠背站，雙手伸開(kāi)水平分開(kāi)，BCBC5四名同學(xué)兩兩牽手，BB4同時(shí)開(kāi)始揮動(dòng)手臂，代表“燈泡”發(fā)亮了；8：領(lǐng)隊(duì)見(jiàn)燈泡“發(fā)光”后，再次喊口號(hào)“電次風(fēng)云，氣勢(shì)云天”，然后迅速恢復(fù)6x6方陣，在旗手的帶領(lǐng)下走過(guò)主席臺(tái)。時(shí)間大概1分鐘。運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書(shū)13一、方案主題：“電路圖”方陣；二、方案寓意：以人組成的“電”“電路圖”方陣充分地體現(xiàn)出電氣與信息工程系的特色；三、方案策劃部門(mén)：紀(jì)檢部；方案參與者：電氣系11級(jí)志愿者及體育部工作人員；四、方案的實(shí)施：方隊(duì)組成：36個(gè)同學(xué)加上1名旗手和2名護(hù)旗手步驟：1：首先由36名同學(xué)組成6*6的方隊(duì)，為了方便變換，各自為他們編號(hào)了（從主席臺(tái)上看，一列用數(shù)字1~6表示，一行用A~F表示）；2：由領(lǐng)隊(duì)一邊喊口號(hào)一邊一6*6的方隊(duì)走到主席臺(tái)前整好隊(duì)形，再由領(lǐng)隊(duì)喊口令時(shí)，方隊(duì)開(kāi)始變形由AAABCEFFF3等十名同學(xué)偏上向兩邊散開(kāi)，由AAABCDEFFF3等十名同學(xué)偏下想兩邊散開(kāi)，D1同學(xué)和C1同學(xué)形成的直線與水平成45度的角；3：當(dāng)A1~F3，A4~F4同學(xué)想成導(dǎo)線后，中間的16個(gè)同學(xué)也分成兩隊(duì)人，一對(duì)由BCBBBC5等6位同學(xué)插入A3與A4兩個(gè)同學(xué)之間，另一對(duì)由CCDDD4DEEEE5等十位同學(xué)插入FF4兩個(gè)同學(xué)之間，并且迅速形成兩種圖形即：燈泡和發(fā)動(dòng)機(jī)；4：D1同學(xué)緩緩歸位，即開(kāi)關(guān)；5：此時(shí)，方陣初步形成一個(gè)“電路圖”時(shí)，零碎再喊口號(hào)，首先由組成發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部的同學(xué)兩兩簽售。過(guò)主席臺(tái)時(shí)，人員止步，使“C”標(biāo)志更加明顯。若效果不明顯，這20人可再帶上與上衣同顏色的帽子。運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書(shū)11一、方案主題：“電路圖”方陣；二、方案寓意：以人組成的“電”“電路圖”方陣充分地體現(xiàn)出電氣與信息工程系的特色；三、方案策劃部門(mén)：紀(jì)檢部；參與者：電氣系11級(jí)志愿者及體育部工作人員；四、方案的實(shí)施：方隊(duì)組成：36個(gè)同學(xué)加上1名旗手和2名護(hù)旗手步驟：1：首先由36名同學(xué)組成6x6的方隊(duì)，為了方便變換，各自為他們編號(hào)了（從主席臺(tái)上看，一列用數(shù)字1~6表示，一行用A~F表示）；2：由領(lǐng)隊(duì)一邊喊口號(hào)一邊一6x6的方隊(duì)走到主席臺(tái)前整好隊(duì)形，再由領(lǐng)隊(duì)喊口令時(shí)，方隊(duì)開(kāi)始變形由AAABCEFFF3等十名同學(xué)偏上向兩邊散開(kāi)，由AAABCDEFFF3等十名同學(xué)偏下想兩邊散開(kāi)，D1同學(xué)和C1同學(xué)形成的`直線與水平成45度的角；3：當(dāng)A1~F3，A4~F4同學(xué)想成導(dǎo)線后，中間的16個(gè)同學(xué)也分成兩隊(duì)人，一對(duì)由BCBBBC5等6位同學(xué)插入A3與A4兩個(gè)同學(xué)之間，另一對(duì)由CCDDD4DEEEE5等十位同學(xué)插入FF4兩個(gè)同學(xué)之間，并且迅速形成兩種圖形即：燈泡和發(fā)動(dòng)機(jī)；4：D1同學(xué)緩緩歸位，即開(kāi)關(guān)；5：此時(shí)，方陣初步形成一個(gè)“電路圖”時(shí)，零碎再喊口號(hào)，首先由組成發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部的同學(xué)兩兩簽售。3。本屆校運(yùn)會(huì)為了培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和操作能力，各個(gè)裁判組只安排一位教師帶領(lǐng)，其余全部由學(xué)生會(huì)組織學(xué)生擔(dān)任裁判，各裁判組長(zhǎng)安排如下：計(jì)時(shí)：王小堅(jiān)，終點(diǎn)：范利輝，發(fā)令：楊玉平，檢錄檢查：吳秀平，跳部：陳日武、潘洪標(biāo)，擲部：鄧慶峰，拔河：1陳悅、2梁銳輝、3余雄才、4陳富誼、5陳淑英、6廖祖鑫，跳長(zhǎng)繩：魏偉雄，踢毽：孟佳臻，旱地龍船：白文才，排球賽：何潤(rùn)榮，籃球投籃：陳裕民，公告：熊艦黃澤林、林映輝，廣播宣傳：鐘曉蕾、陳浣光、洪耿思，獎(jiǎng)品：黃彩玉、黃秀珍、歐寶萍、梁翠霞，后勤部：區(qū)達(dá)堂。（2）、精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝氣、有活力。二、活動(dòng)主題筑造三、活動(dòng)口號(hào)：建工英才，繼往開(kāi)來(lái)，建工俊杰，筑造和諧三、活動(dòng)形式：方陣6（排）、30（列）服裝：前面以磚頭為背景，后面以建工院徽為背景方隊(duì)到主席臺(tái)前架起中國(guó)著名建筑物（長(zhǎng)城、水立方、故宮、天安門(mén)、東方明珠、鳥(niǎo)巢、孔府、深圳地王、深職院）同時(shí)架起（故宮、水立方、東方明珠、深圳地王等建筑物）然后放下。如有不到、不當(dāng)之處，請(qǐng)各位老師盡管提出，也可自行更改。動(dòng)若脫兔，靜若處子。四、運(yùn)動(dòng)方陣入場(chǎng)。在上一方陣退場(chǎng)后迅速入場(chǎng)，間隔時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。兩名主持人，留下解說(shuō)。衣著得體，精神面貌好。（我一直認(rèn)為，鋪張浪費(fèi)是可恥的39。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約。運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣策劃書(shū)7設(shè)計(jì)理念：快樂(lè)、夢(mèng)想、健康、環(huán)保（運(yùn)動(dòng)會(huì)，是孩子們都喜歡的活動(dòng)。同時(shí)，仍以最中一人為中心，外部由七人圍成圓圈作為花蕊；周圍分別為八人組成三角形花瓣，每朵花瓣的第一人，分別同內(nèi)圓七人對(duì)齊；七人組成的圓向他對(duì)應(yīng)的那個(gè)人，傳遞七種不同顏色的彩帶或者亮的包裝紙，依次往后連接，將花瓣的39。且各圈顏色呈彩虹色分布。同時(shí)，鼓聲變慢，所有方陣內(nèi)同學(xué)隨鼓聲大聲喊出口號(hào)。 具體見(jiàn)附件。此次的方陣表演是每個(gè)學(xué)院展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺(tái)，同時(shí)，各學(xué)院間的方陣表演也會(huì)進(jìn)行評(píng)比。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍(lán)色帽子，并且第1排第3，4人與第10排第3,4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字，是用黑筆書(shū)寫(xiě)的“萬(wàn)里云山千秋書(shū)”與“十年瀚墨科院人”，書(shū)寫(xiě)在紅紙上。我們有理由相信，隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)將越來(lái)越顯示其價(jià)值，發(fā)揮其作用。橫幅有標(biāo)明贊助商備注：贊助費(fèi)達(dá)元的，商家可參與頒獎(jiǎng)四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算場(chǎng)地租用費(fèi)：500元宣傳展板：300元后勤、志愿者服務(wù)隊(duì)、禮儀隊(duì)：400元保安工作人員、秩序維護(hù)員：宣傳人員：200元設(shè)備：運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材使用費(fèi)：600元宣傳材料管理及維護(hù)費(fèi)用：預(yù)計(jì)贊助費(fèi)用總計(jì)：2000元五、贊助活動(dòng)意義增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。（由貴公司提供）在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間，加大宣傳力度。在校大學(xué)生達(dá)15000余人，人流量大達(dá)到運(yùn)動(dòng)會(huì)每天入場(chǎng)觀看人次為10000左右。三、方陣口號(hào)齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)科院披靡，所向無(wú)敵四、物資與人員安排科技學(xué)院