跟崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)(存儲(chǔ)版)
【正文】 線(xiàn)尺寸。對(duì)清水混凝土工程及裝飾混凝土工程，應(yīng)使用能達(dá)到設(shè)計(jì)效果的模板。在混凝土工程施工中，混凝土構(gòu)件會(huì)產(chǎn)生各種缺陷，必須及時(shí)修整，必要時(shí)還應(yīng)補(bǔ)強(qiáng)。磚砌體的施工過(guò)程包括抄平，彈線(xiàn)，擺樣磚（鋪底），立皮數(shù)桿，盤(pán)角掛線(xiàn)，鋪灰砌磚，勾縫和清理墻面。④施工簡(jiǎn)單。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我不但收獲了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我還收獲了友誼，包括師父在內(nèi)，雖然有年齡的差異，但是我們卻成了朋友，同時(shí)，還有另外一個(gè)實(shí)習(xí)的女生。我跟崗學(xué)習(xí)的學(xué)?！葜菀恢姓巧窘逃圏c(diǎn)之一。不要以為事小而不為，我們的價(jià)值往往就是從這些小事從體現(xiàn)出來(lái)。以下我簡(jiǎn)單陳述一下他們的操作方法吧！開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，他們就給學(xué)生說(shuō)明本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)和具體安排。在這種教學(xué)模式下，老師的工作看起來(lái)似乎非常輕松簡(jiǎn)單。甚至做出來(lái)的效果往往超過(guò)老師的估量。那么生本教育的生存途徑在哪里呢？只要學(xué)生、老師和家長(zhǎng)都理解和支持。作為信息技術(shù)老師，除了要不斷提高自己的教學(xué)能力外，還要不斷地?cái)U(kuò)展自己的電腦知識(shí)。感謝xxx老師的悉心指導(dǎo)，雖然接觸時(shí)間不長(zhǎng)，但是我深深被他的人格魅力吸引了，對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)與寬容，對(duì)同事的關(guān)心與照顧，對(duì)人生的從容與闊達(dá)。老師真的是要活到老，學(xué)到老了！三、教師生涯的規(guī)劃作為一個(gè)老師雖然每天的生活工作都差不多，但是也不可缺乏對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃。生本教育的理念要深入人心。不過(guò)是過(guò)去還是現(xiàn)在我們都不可否認(rèn)學(xué)生的智商。在這樣的信息技術(shù)課堂里，我深刻感受到郭教授在《教育走向生本》中說(shuō)到的快樂(lè)的感受是人更好學(xué)習(xí)的情感基礎(chǔ)。正如朱老師所說(shuō)的那樣，如果連你自己都看低自己，那誰(shuí)會(huì)看得起你？二、課堂教學(xué)方法惠州一中，生本教育實(shí)踐在信息技術(shù)學(xué)科進(jìn)行的如火如荼，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我觀摩了他們這一理念實(shí)施的全過(guò)程和操作方法。信息技術(shù)老師除了備好課，上好課之外，更多的是要協(xié)助學(xué)校完成其他的教學(xué)之外的工作，如學(xué)校的信息化工作，學(xué)生網(wǎng)上報(bào)考報(bào)名工作，校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作等。生本教育在課程改革中興起了一股熱潮。通過(guò)對(duì)工程量的計(jì)算，我不但掌握了預(yù)算知識(shí)同時(shí)也了解了構(gòu)件的構(gòu)造形式。砌體結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)有：①取材方便、造價(jià)低廉。砌筑所用磚是由拖拉機(jī)運(yùn)送到施工現(xiàn)場(chǎng)的，磚在使用之前都會(huì)澆水濕潤(rùn)。目前各地正在逐步推廣使用商品混凝土，但由于本工程在縣城內(nèi)，運(yùn)送商品混凝土不合算，所以本工程所用混凝土采用現(xiàn)場(chǎng)攪拌，混凝土的養(yǎng)護(hù)是為水泥水化作用創(chuàng)造一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件（溫度、濕度），使混凝土強(qiáng)度、耐久性不斷提高。：安裝現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)的上層模板及其支架時(shí)，下層樓板應(yīng)具有承受上層荷載的承載能力，或加設(shè)支架上、下層支架的立柱對(duì)柱，并鋪設(shè)墊板。我到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候條基的墊層已經(jīng)完成，工人師傅們已經(jīng)開(kāi)始了進(jìn)行綁扎基礎(chǔ)部分的鋼筋了。土方回填的操縱方法：①清理基層，把基層的垃圾、樹(shù)根等雜物，抽除坑穴積水、淤泥、驗(yàn)收基底標(biāo)高。嚴(yán)格進(jìn)場(chǎng)材料的質(zhì)量，監(jiān)督班組操作是否符合規(guī)范；，配合基建工程部經(jīng)理安排好每天的生產(chǎn)工程，對(duì)班組成員進(jìn)行全面的技術(shù)交底；，保證進(jìn)度及施工質(zhì)量和施工方法安全；。今后，我得把這次跟崗學(xué)習(xí)所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到學(xué)校的工作中去，不斷提高自己的教育管理能力，把我校的各方面的工作做得更完善、更完美!第四篇：跟崗實(shí)習(xí)報(bào)告跟崗實(shí)習(xí)報(bào)告大二的這個(gè)暑假，為了提高自己的專(zhuān)業(yè)技能的水平，檢驗(yàn)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握情況，進(jìn)行了跟崗實(shí)習(xí)。堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范管理 堅(jiān)持目標(biāo)管理，制定詳細(xì)的量化考核標(biāo)準(zhǔn)，按照平時(shí)工作給以量化。四、實(shí)施陽(yáng)光管理辦陽(yáng)光學(xué)校行政管理人員率先垂范。勵(lì)志陽(yáng)光文化，每一塊墻壁都“會(huì)說(shuō)話(huà)”每個(gè)景點(diǎn)都啟智。制定《中學(xué)生一日常規(guī)三字歌謠》、《新生手冊(cè)》利用各種形式解讀。支持教師學(xué)習(xí)。在評(píng)定職稱(chēng)，評(píng)先表優(yōu)上的決策權(quán)。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)。校園是那樣的和諧，人與大自然結(jié)為一體，學(xué)生的身心受到了熏陶。下面就談?wù)勛约和ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)體會(huì):一、校容校貌的建設(shè)。2015年7月，幼兒園組織進(jìn)行了上崗教師業(yè)務(wù)測(cè)評(píng)工作。使每位教師進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解，同時(shí)，增強(qiáng)熱愛(ài)幼教工作，熱愛(ài)幼兒的思想情感，增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。1如違反上述規(guī)定，違章操作，出現(xiàn)安全事故，后果自負(fù)。高空作業(yè)注意“四口”（樓梯口、預(yù)留洞口、門(mén)窗洞口、電梯口）和“臨邊”防護(hù)。1實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)生持本學(xué)校介紹信自行聯(lián)系，并在實(shí)習(xí)前將實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、工程內(nèi)容及指導(dǎo)者姓名、職務(wù)等報(bào)學(xué)校帶隊(duì)老師同意后，方可開(kāi)始實(shí)習(xí)。，深入掌握工程施工技術(shù)、項(xiàng)目管理活動(dòng)的內(nèi)容與方法。裝飾設(shè)計(jì)方面通過(guò)跟崗實(shí)習(xí)使學(xué)生直接參入裝飾工程的設(shè)計(jì)工作，掌握建筑裝飾設(shè)計(jì)的流行趨勢(shì)及表現(xiàn)手段，獨(dú)立完成具體工程的效果圖設(shè)計(jì)。具體要求如下：（1）掌握建筑裝飾工程的施工組織設(shè)計(jì)原理、施工工藝、施工項(xiàng)目管理、施工現(xiàn)場(chǎng)管理的有關(guān)知識(shí)；（2）熟悉并掌握有關(guān)機(jī)具的性能、組織、調(diào)配、操作與維修的有關(guān)知識(shí)；（3）熟悉并掌握工程招投標(biāo)的程序及投標(biāo)文件的編制方法與要求；（4）熟悉并掌握建筑裝飾工程的造價(jià)的編制依據(jù)和編制方法；（5）（6）（7）（8）熟悉建筑裝飾工程的監(jiān)理程序及工程質(zhì)量的驗(yàn)收方法與步驟； 熟悉建筑裝飾工程的有關(guān)技術(shù)表格的要求及資料整理方法；熟悉建筑裝飾工程的驗(yàn)收程序及有關(guān)要求，特別是隱蔽工程的驗(yàn)收； 熟悉建筑裝飾工程的圖紙會(huì)審、技術(shù)交底的程序及有關(guān)要求；（9）熟悉建筑裝飾工程的竣工驗(yàn)收程序、驗(yàn)收內(nèi)容及竣工驗(yàn)收?qǐng)D的繪制等內(nèi)容；（10）熟悉項(xiàng)目管理的內(nèi)容、程序及要求；（11）熟悉并掌握裝飾材料的性能、應(yīng)用、組織、
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