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正文內(nèi)容

綠色環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 察、實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)、匯報(bào)交流、撰寫調(diào)查報(bào)告等形式開展研究活動(dòng),這樣一系列的直接體驗(yàn)活動(dòng),有利于學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng),有利于學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的提高,有利于培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)負(fù)起環(huán)保的重任。第五篇:綠色環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)綠色環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我校開展了“六個(gè)一”綠色環(huán)保主題教育。推動(dòng)低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去。11月28日星期一,政教處將各年級(jí)各班孩子們收集的廢舊書報(bào)統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全校近1400名1——6年級(jí)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、懷抱一捆捆廢舊書報(bào)在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。校園環(huán)境的凈化、綠化、美化、藝術(shù)化,達(dá)到教育性、知識(shí)性、趣味性和藝術(shù)性,環(huán)境育人成了我校的教育特色。在“研究性學(xué)習(xí)”課題中滲透綠色環(huán)保教育。四、在綜合實(shí)踐活動(dòng)中滲透環(huán)保教育,積極探索學(xué)校環(huán)保教育的新途徑。學(xué)科教育,開創(chuàng)綠色環(huán)保主題?,F(xiàn)在校園的綠化覆蓋率達(dá)到60%,學(xué)生參加植樹、種花、種草,護(hù)綠率達(dá)100%。2.優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護(hù)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,整體規(guī)劃,責(zé)任到人。要緊緊圍繞“低碳生活,從我做起”這個(gè)主題,廣泛深入地開展生動(dòng)活潑、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,確保取得實(shí)實(shí)在在的教育效果。(4)、開展“小手拉大手,家校齊努力”活動(dòng)。開展低碳行動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組里帶過(guò)去的塑料袋也不能完全解決問題,大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個(gè)堆放點(diǎn),把手中的垃圾集中堆放,然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動(dòng)的年輕朋友就是主力了,我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運(yùn)回到附近停車場(chǎng)的垃圾回收點(diǎn)上。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,但是在公司的監(jiān)督下及時(shí)糾正錯(cuò)誤態(tài)度。為將活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色,xx公司將活動(dòng)分為三部分,并確立分別活動(dòng)主題,由宣傳學(xué)習(xí)到征集意見再到知識(shí)考試,使活動(dòng)得以圓滿完成。綠色環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)3一、活動(dòng)背景為積極響應(yīng)中石化關(guān)于開展“低碳環(huán)保”環(huán)保專題教育活動(dòng)的號(hào)召,xx公司認(rèn)真開展了“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”環(huán)保宣傳教育工作,召開站長(zhǎng)會(huì)議下發(fā)文件、視頻,布置活動(dòng)內(nèi)容,并通過(guò)站務(wù)會(huì)議、日常討論等方式切實(shí)做好站內(nèi)工作人員的宣傳、學(xué)習(xí)、總結(jié)工作,向員工講述低碳生活的必要性以及怎樣進(jìn)行綠色生活。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí),形成了良好的資源節(jié)約氛圍。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間,我校對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求,并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開展了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)。學(xué)生不攀比,不超前消費(fèi),學(xué)會(huì)精打細(xì)算,充分利用學(xué)習(xí)用品,養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣,使“節(jié)能減排”成為每個(gè)師生的良好習(xí)慣和自覺行為。合理循環(huán)使用自來(lái)水。,在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。此次活動(dòng)主旨在于倡導(dǎo)同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,熱愛環(huán)保,積極參與到環(huán)保中來(lái)。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報(bào),有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙、白色垃圾拿到了學(xué)校?;顒?dòng)開展階段(從3月6日3月25日)?;顒?dòng)致謝本次活動(dòng)的成功舉行離不開全校同學(xué)、老師以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,也離不開我們協(xié)會(huì)會(huì)員的辛苦準(zhǔn)備工作,所以也謝謝所有支持與努力的人。由于同學(xué)們關(guān)注度極高,都極力支持本次活動(dòng),所以前來(lái)簽名的老師和同學(xué)很多,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍超出我們預(yù)期的效果,辦得相當(dāng)成功。貼紙引起了同學(xué)的注意,有不少同學(xué)在談?wù)摴?jié)水貼紙的圖片及文字內(nèi)容,且絕大多數(shù)給予了較高的評(píng)價(jià)。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。經(jīng)過(guò)各班同學(xué)廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。體會(huì)要求工整規(guī)范,寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并于11月28日上交政教處?;顒?dòng)要求:(1)每個(gè)學(xué)生每收集至少5公斤廢舊書報(bào)、圖書即可換取一枚未來(lái)信賀卡。二、創(chuàng)建綠色環(huán)保班的活動(dòng)目的1.增強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí),提高大學(xué)生環(huán)保行為的自覺性。同學(xué)們?cè)谛麄鳝h(huán)保的同時(shí),也提高了自己對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。綠色展板綠我心:在一食堂門口,我們將三塊展板并排立在了一起,而此時(shí)它已有了更為深刻的涵義,它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。精致獨(dú)特的橫幅不時(shí)引來(lái)很多人駐足,從他們的眼中我們看到了他們對(duì)于環(huán)保的真摯期望。在整個(gè)團(tuán)支部緊張而又有序的準(zhǔn)備下,整個(gè)活動(dòng)可以說(shuō)萬(wàn)事俱備,只欠開始了!六、活動(dòng)內(nèi)容:乘興而往,意氣風(fēng)發(fā):沐浴著清晨的陽(yáng)光,我們身穿南航志愿者服裝,精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)!數(shù)月磨一劍,今日試鋒芒!活動(dòng)正式開展的時(shí)間終于到了。于是活動(dòng)主題就這樣一錘定音。第一篇:綠色環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)一、活動(dòng)主題:青山清我目,凈水靜我心二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感,并向廣大市民宣傳環(huán)保常識(shí),為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn)。最終召開團(tuán)支部會(huì),經(jīng)過(guò)全體同學(xué)商討決定實(shí)施第三個(gè)最能提升市民環(huán)保意識(shí)和最有實(shí)際價(jià)值的活動(dòng)。一時(shí)之間,為了將物資湊齊,同學(xué)們開始四處購(gòu)物,借服裝展板,復(fù)印傳單,彩印圖片,然后又忙著設(shè)計(jì)繪制板報(bào),制作橫幅,為此雷霄玉、孫蛟龍、兆環(huán)宇等同學(xué)忙的廢寢忘食。宣傳單一份一份的發(fā)下去了,看著路人拿著我們的環(huán)保小貼士仔細(xì)在看,我們相信我們的努力沒有白費(fèi),采訪小組采訪了民警,商店服務(wù)人員,小學(xué)生等各種社會(huì)人群,采集了很多環(huán)保資料。橫幅走到哪里,我們的行動(dòng)就在哪里?;顒?dòng)總結(jié):這次活動(dòng)中,我班同學(xué)互幫互助、同甘共苦,很好的加強(qiáng)了我班的凝聚力。、實(shí)踐者,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全社會(huì)參與環(huán)?;顒?dòng)。郵政局將為此活動(dòng)特別開設(shè)未來(lái)郵局,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,未來(lái)郵局將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫給自己未來(lái)的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。收集過(guò)程中學(xué)生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級(jí)各班統(tǒng)一上交學(xué)生我為環(huán)保做貢獻(xiàn),每班不少于5篇收集過(guò)程中的體會(huì)。同學(xué)們還興致盎然地比了起來(lái),看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!師生盡力貢獻(xiàn),廢紙回收量多。通過(guò)此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來(lái);沒有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來(lái);沒有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來(lái);大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。而在接下來(lái)的幾天里活動(dòng)也確實(shí)達(dá)到了我們預(yù)期的效果。簽名橫幅的內(nèi)容為珍惜每一滴水,爭(zhēng)做社會(huì)文明人。由此,社團(tuán)凝聚力變得更強(qiáng),這是值得我們永遠(yuǎn)珍惜的。老師們將主題班會(huì)的教案以及好的經(jīng)驗(yàn)做法發(fā)至校園網(wǎng)綠色環(huán)保欄目,做好本次活動(dòng)的信息報(bào)道工作。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到活動(dòng)中來(lái)。此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!篇四:綠色環(huán)保校園行活動(dòng)總結(jié)2011年4月11日及12日中午11點(diǎn)40分,院學(xué)生會(huì)公關(guān)部在學(xué)院體育館和志愿者亭前進(jìn)行了綠色環(huán)保校園行的宣傳活動(dòng)。二、積極組織、有效開展學(xué)校圍繞“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的活動(dòng)主題,堅(jiān)持以科x為指導(dǎo),以倡導(dǎo)節(jié)能的生活方式和消費(fèi)模式為重點(diǎn),開展“校園低碳行動(dòng)”,廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識(shí),形成更加濃厚的節(jié)能減排氛圍。,珍惜水資源,洗涮不用“長(zhǎng)流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮不過(guò)量用水。盡可能不浪費(fèi)一粒糧食,盡可能不吃或少吃零食。學(xué)校高度重視,精心組織,廣泛動(dòng)員,深入開展活動(dòng),制定了詳細(xì)的節(jié)能活動(dòng)宣傳實(shí)施方案,使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)到了做好節(jié)能工作的重要性,有效的培養(yǎng)了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識(shí)。三、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì),并組織開展了“三個(gè)一”活動(dòng)(即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會(huì)、舉辦一次“節(jié)能低碳,我們?cè)谛袆?dòng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng))。今后我校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,為建設(shè)美麗環(huán)保校園作出更大貢獻(xiàn)。節(jié)奏緊湊,配合密
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