【正文】 良江小學校園里以班為單位舉行了 “書香詩韻慶六一”國學經(jīng)典誦讀比賽活動。對本次活動，我校非常重視，提前擬定方案，做好準備，經(jīng)過老師們的精心指導，學生們的認真準備，“劉莊小學師生美文誦讀比賽”終于取得了圓滿成功。但是，我們畢竟是農村小學，因為條件限制，語音存在一定缺陷；其次部分孩子對于朗讀的自信心尚未充分培養(yǎng)出來，表現(xiàn)為整體的不協(xié)調性。我們班的xx、xx和x由初賽順利的進入決賽。誦讀比賽活動總結14為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學生在誦讀過程中獲得詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，提高文化和道德素質，增強民族自信心和自豪感，引導學生增進熱愛祖國的情感，我校于20xx年5月24日下午組織全學生進行了以“誦中華經(jīng)典美文，讓書香浸潤校園”為主題的中華誦20xx經(jīng)典誦讀活動。最后是語言表達要能夠和文本節(jié)奏共起伏，要讓人在聽不清你講什么的情況下能感覺到你有情緒的變化，從而以你的這種情緒變化帶動聽者。我作為年段朗誦隊的主要負責人，和備課組的林老師一起，帶領學生在學校禮堂每天進行半個小時的朗誦訓練。同學們在經(jīng)典誦讀中，變得更加遵紀守則，有禮有節(jié)，加厚了自己的人文底蘊。此次比賽得到了廣大同學的積極參與，充分展現(xiàn)了我校學生的風采，提高了同學們的朗誦水平，豐富了同學們的課余生活，宏揚了愛國主義精神。經(jīng)典詩文誦讀，你能發(fā)現(xiàn)什么是文章之美，什么叫意境之美，什么叫經(jīng)典之美。泉州醫(yī)高專社科部第五篇：經(jīng)典誦讀比賽活動總結經(jīng)典誦讀活動總結水寨鎮(zhèn)第二初級中學2017年元月經(jīng)典誦讀活動工作總結為了系統(tǒng)檢驗的經(jīng)典誦讀活動，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學生在誦讀過程中獲得詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，提高文化和道德素質，增強民族自信心和自豪感，我校于12月11日下午組織七至九年級的學生進行了以“中華經(jīng)典誦讀”為主題的經(jīng)典誦讀活動。水寨鎮(zhèn)第二初級中學2017年元月。當然，在肯定這次比賽的同時，我們也看到了一些不足之處，如在全校的宣傳工作還做得不夠，個別同學的普通話發(fā)間不夠標準、時間安排比較倉促等問題。活動雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長而久遠的：一、此次經(jīng)典誦讀比賽以紅色經(jīng)典為主，重溫紅色經(jīng)典，領略革命先輩的壯志豪情，此次活動不僅在全校形成了影響力，而且也使得“我愛我的祖國”這種思想深深留在了廣大師生心中。今年我們將比賽的主題定為“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”，本活動旨在搭建一個鼓勵學生閱讀經(jīng)典、感悟經(jīng)典、享受經(jīng)典的平臺，引導學生在學習祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中，感受中華經(jīng)典的獨特魅力，領悟中華文化的思維智慧，踐行中華民族的核心價值，建設優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進人的全面發(fā)展與社會和諧進步，為“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”，提高學生語言文字應用能力，建設文化強國貢獻力量。活動拍攝那天，學校還安排了兩位音樂老師給參加比賽的學生們化妝。我們對活動做到抓落實。其次，是個人形象和禮儀問題，衣著要整齊，舉止要規(guī)范（比方說上下臺鞠躬或敬禮），另外，既然是經(jīng)典朗誦，必然要配上一些人物動作，在做這些動作時一定要注意和文本內容搭的上，而且盡量做得有韻味。通過活動的舉辦，加強了班級的文化氛圍，鍛煉了學生的表達能力和心理素質。我有幸擔任了初賽和決賽的評委，學生們表現(xiàn)都特別好，尤其是幾個播音專業(yè)的學生，朗誦的很到位，帶個學生們精神上的陶冶。美文誦讀比賽中，各位老師精神飽滿，朗讀時抑揚頓挫、聲情并茂，各有特色：許興君老師娓娓道來；肖太亮、曲付霞老師慷慨激昂，豪情四溢；孫秀華、李正燕老師柔情似水，她們那豐富的表情和優(yōu)美的語言，讓在座所有教師徜徉在美文的誦讀中。我們將繼續(xù)努力，把誦讀國學經(jīng)典活動推向深入。開展國學經(jīng)典誦讀活動，對孩子的作用和影響是巨大的。發(fā)揚好的，改正錯的，也許就是在這樣不斷鍛煉的過程中，才能取得進步。這次比賽的主題定為“傳承中華經(jīng)典，構建書香校園”，旨在弘揚民族的優(yōu)秀文化，加深學生對經(jīng)典詩文的理解，增強同學們的審美情趣，提升學生的人文素質，秉著這一思想，我部積極組織了系里的初賽，即“古墨生香”活動，同學們也十分積極，踴躍報名，這樣就很好的渲染了一種校園的文化氛圍，同學們選送的文章都是積極的經(jīng)典作品。同時希望以這次誦讀為契機，讓更多的同學喜歡《論語》，在誦讀中領略優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，開拓自己的思維，豐富自己的知識，照亮自己的人生。以后我們還會多舉行這樣的國學經(jīng)典比賽活動，讓國學經(jīng)典這一文化瑰寶在中華大地上源遠流長，生生不息。號召學生收集國學經(jīng)典的卡片、圖畫，并利用廣播、電視媒體的古詩文欄目來學習理解、積累國學。經(jīng)典誦讀是一項靈魂工程，難在堅持，貴在扎實。同學們以歌、舞、唱、誦等不同的形式對古典詩歌進行了淋漓盡致的展示。教師備課要過好課文朗誦關，教師首先自己要會朗誦課文。三、不足和今后努力的方向通過比賽，我們欣喜地看到，我們聯(lián)合學校老師的閱讀水平上升到了一個新的水平。二、參賽水平共有18名教師報名參加了這項活動。教師在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加的善解人意，心靈更加陽光，工作更有精神；同學們在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加遵紀守則，有禮有節(jié)，而這將為同學們的人生打下堅實的基礎，必將進一步提高我校的經(jīng)典誦讀水平。演講比賽情況：參加活動的有二年級的全體學生、所有的語文老師及參賽學生的部分家長。經(jīng)典誦讀是一項靈魂工程，難在堅持，貴在扎實。參賽學生從大會議室西門進場，東門出場。最后，對本次活動辛勤的組織者以及各位班主任、老師表示誠摯的感謝，對獲獎同學、老師表示熱烈的祝賀！謝謝大家！2015年5月12日第二篇：誦讀比賽講話稿各位同學，各位評委，老師們：在2015年新年即將來臨之際，今天我們在這里隆重舉行“xxx小學迎新年學生經(jīng)典詩文誦讀比賽”，通過誦讀的形式展示我們xxx小學少年的風采，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓我們在經(jīng)典誦讀中了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化，感悟祖國語言文學的博大精深，建設書香校園，促進校園文化建設。第一篇：經(jīng)典誦讀比賽活動總結講話稿（本站推薦）香梅中心學校經(jīng)典誦讀比賽活動總結講話稿講話人：馬洪方各位老師、親愛的同學們：中華經(jīng)典詩文是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。今后，學校會更多、更好的開展有益于同學們健康發(fā)展、快樂成長的活動，希望同學們都能在這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華；各位老師要多費心思、悉心教導，為我校的素質教育踏上更高的臺階增光添彩，這也是學校、家長和社會對我們共