【正文】 質(zhì)教育內(nèi)涵的理解，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，全面實(shí)施新課程。每周一舉行一次升旗儀式，重大節(jié)日舉行主題教育，每學(xué)期定期組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，訓(xùn)練學(xué)生說普通話，寫規(guī)范漢字。而這些恰好就是我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階的必然選擇，因而必須轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，用素質(zhì)教育的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀武裝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師。（4）要求教師熱愛、關(guān)心、了解每一個學(xué)生，尊重他們的人格和自尊心；要公正、平等對待學(xué)生，虛心聽取不同層次學(xué)生的意見；不準(zhǔn)體罰、變相體罰或諷刺、挖苦學(xué)生，不準(zhǔn)把學(xué)生轟出課堂，不隨意停止學(xué)生上課２、全面發(fā)展，面向?qū)W生的每一個方面全面發(fā)展的內(nèi)涵是讓學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持以下做法：（１）發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)生的特長學(xué)科。素質(zhì)，本來就是一種“內(nèi)在”的東西。為了提高我校教師的整體素質(zhì)，學(xué)校采取以下措施：１、大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育“敬業(yè)、愛生、勤學(xué)、奉獻(xiàn)”是教師應(yīng)具備的崇高的思想品德。（4）加強(qiáng)德育交流，召開德育經(jīng)驗(yàn)交流會。這是優(yōu)化教學(xué)過程的前提和基礎(chǔ)。四、建立素質(zhì)教育導(dǎo)向的新的評價(jià)制度“應(yīng)試教育”的弊端之一，就是片面地用考試分?jǐn)?shù)、升學(xué)率評價(jià)學(xué)校教育質(zhì)量，評價(jià)教師的工作，形成對基礎(chǔ)教育的負(fù)面導(dǎo)向作用。全面提高質(zhì)量，爭創(chuàng)特色。三、方法與措施（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕亂收費(fèi)和未經(jīng)批準(zhǔn)為學(xué)生征訂學(xué)習(xí)資料。（四）、強(qiáng)化教育教學(xué)管理德育工作以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本依據(jù)，以教會學(xué)生學(xué)會做人（關(guān)心他人、奉獻(xiàn)社會、遵法守紀(jì)、文明禮貌）為基本目標(biāo)，注意德育工作的針對性和實(shí)效性。（3）狠抓學(xué)困生的幫教轉(zhuǎn)化工作，提高德育考核優(yōu)良率、合格率。②嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。一、進(jìn)一步完善學(xué)校校本教研管理制度，確保校本教研工作的順利進(jìn)行。重視過程。蘭西縣火鄉(xiāng)第一中學(xué)校2011年9月3日第五篇：實(shí)施素質(zhì)教育的計(jì)劃實(shí)施素質(zhì)教育的計(jì)劃（２００７２００８學(xué)）素質(zhì)教育是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，是我國教育的又一大變革，是教育思想和人才培養(yǎng)的重大進(jìn)步，為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)合格加特長人才，奠定了基礎(chǔ)。八、五月份進(jìn)行一次歌詠比賽。六、2008年三月份進(jìn)行一次植樹活動，倡導(dǎo)每人植一棵樹，共建美好地球，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。每學(xué)年進(jìn)行一次全面性的自評，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問題，明確方向。教師做到五個一：每周做一次教后記或教學(xué)反思；每月向?qū)W校提供一個典型教學(xué)案例；每學(xué)期上一節(jié)以上校級公開課、研討課。（3）、體育衛(wèi)生工作認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，教會學(xué)生學(xué)會生活（重在有生活自理能力）。通過舉辦專題輔導(dǎo)報(bào)告，組織教師學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，用課改的理念指導(dǎo)教學(xué)工作。開展各種有益身心的活動，（2）堅(jiān)持以思品課、班會課、少先隊(duì)活動為德育主渠道，堅(jiān)持各學(xué)科教學(xué)的德育滲透。（4）、加強(qiáng)制度建設(shè)。做到政治學(xué)習(xí)有制度、有學(xué)習(xí)時間、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟、有方法、有小結(jié)、有反饋、有督查等，有條不紊地層層落實(shí)。加強(qiáng)對學(xué)校各重點(diǎn)要害部位安全工作的檢查，整改存在問題，簽訂安全責(zé)任書，加強(qiáng)教育，提高學(xué)生自防、自護(hù)的意識和能力，杜絕一切不安全事故。學(xué)校辦學(xué)水平的高低，關(guān)鍵在教師。學(xué)校要求各科布置作業(yè)一要精心篩選，二要適量，反對大量擠占學(xué)生的時間；單元檢測、滾動考試要精選題目，體現(xiàn)能力要求，要適當(dāng)控制次數(shù)；把活動時間、自習(xí)、星期天還給學(xué)生，讓他們消化吸收、發(fā)展自我。實(shí)施素質(zhì)教育從根本意義上講，是要優(yōu)化教育教學(xué)過程。（2）繼續(xù)強(qiáng)化艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)教育。（３）還權(quán)于學(xué)生，讓學(xué)生自主發(fā)展。全面加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生特別興趣的陣地建設(shè)，建立語文、音樂、美術(shù)等興趣小組。３、特殊發(fā)展，發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長并加以強(qiáng)化，使學(xué)生特長能最大限度發(fā)揮。（２）各年級各學(xué)科都要確定明確的轉(zhuǎn)化、幫助對象并和學(xué)校簽訂責(zé)任合同，制訂具體計(jì)劃，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生、邊緣生轉(zhuǎn)化。素質(zhì)教育是同“應(yīng)試教育”完全不同的教育思想和教育方法。建立家訪制度和家長會制度，發(fā)揮“三結(jié)合”的教育功能，使學(xué)生和諧發(fā)展，成為社會主義建設(shè)事業(yè)的合格接班人。20107第三篇：素質(zhì)教育實(shí)施計(jì)劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹“三個代表”重要思想和縣教育局小學(xué)教育工作會議精神，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，繼續(xù)鞏固我校素質(zhì)教育的成果，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。藝術(shù)教育作為我校的優(yōu)秀傳統(tǒng)，本我們在原有民樂特色的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)合唱、舞蹈、器樂、書法等藝術(shù)教育活動。通過組織學(xué)習(xí)、觀摩、研討活動，樹立科學(xué)的教學(xué)觀。學(xué)校充分發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)控的督查和指導(dǎo)作用。通過讀書筆記、論壇、講座等形式，深入研討，積極引導(dǎo)教師重視課堂模式及策略的研究，關(guān)注教學(xué)方法的應(yīng)用，提高模式意識，不斷提煉，實(shí)踐創(chuàng)新教學(xué)模式。加強(qiáng)青春前期教育和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。開展“青保法規(guī)進(jìn)萬家”活動，向?qū)W生、老師和家長宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織學(xué)生觀看預(yù)防青少年違法犯罪的圖片展，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。拓寬學(xué)生生活學(xué)習(xí)的空間，讓他們在大自然和社會中獲得知識、開闊眼界、鍛煉能力。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的大教育格局。今年5月、11月分別命名表彰了?！?00名行為規(guī)范示范員”。（三）爭取資金改善辦學(xué)條件重視學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)，營造了學(xué)?？傮w結(jié)構(gòu)美、布局美。課改遇到的困難和困惑，如教師的觀念還需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法需要改進(jìn)，建立一套合理的師生評價(jià)方案，處理好課改與學(xué)科質(zhì)量的矛盾。各班廣泛成立興趣小組，有鼓號隊(duì)、文藝、體育、繪畫、英語、信息等多項(xiàng)興趣小組，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長，課內(nèi)外教育緊密結(jié)合，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。幾年來，我校以“樂學(xué)、文明、自立、健體”為內(nèi)容進(jìn)行開發(fā)校本課程。其三，認(rèn)真組織好語文、數(shù)學(xué)及課外實(shí)踐活動。主要做了以下幾項(xiàng)工作：首先，學(xué)校按省頒課程計(jì)劃開齊各類課程，開足課時，按規(guī)定選用教科書。第二，我校每學(xué)期初都組織全體教師參加以學(xué)校為培訓(xùn)點(diǎn)的全員培訓(xùn)，以骨干教師和中青年學(xué)科帶頭人為主，以上課，聽課、議課、觀看教學(xué)錄象、寫心得體會等培訓(xùn)形式，提高了培訓(xùn)工作的水平。制訂制度時教師全程參與，充分尊重他們的意見和建議，得到他們的理解和認(rèn)同。二、工作措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高班子素質(zhì) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是領(lǐng)頭燕，班子的素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成敗。六、實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育手段現(xiàn)代化：加大實(shí)踐教學(xué)的力度。對教學(xué)進(jìn)行全程管理，主要做到三個“一起抓”：教學(xué)研究，做到：時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、責(zé)任四落實(shí)。積極接受學(xué)歷的再教育。六強(qiáng)即：決策、管理、教學(xué)業(yè)務(wù)、思想工作、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、及教育科研六個能力要強(qiáng)。二、扎實(shí)抓好“班子”和教師隊(duì)伍建設(shè)：（一）帶好一個班子1．班子建設(shè)，主要提高班子成員的個體素質(zhì)，促進(jìn)班子整體素質(zhì)的提高，建設(shè)一個團(tuán)結(jié)合作，互容互補(bǔ)，奮力進(jìn)取，科學(xué)指揮，具有向心力和權(quán)威性的領(lǐng)導(dǎo)班子。培養(yǎng)具有愛國情感，適應(yīng)社會生活，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的一代新人。要求各科教師的作業(yè)原則上要在課內(nèi)完成，小學(xué)科不留課外作業(yè)。20089素質(zhì)教育實(shí)施計(jì)劃李馬小學(xué)一、指導(dǎo)思想：全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的各個方面，樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，努力推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。實(shí)施素質(zhì)教育各學(xué)科要抓好以下幾方面語文要把說好普通話，寫好規(guī)范字，培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力為主要內(nèi)容。遵循教育規(guī)律，積極參加教學(xué)科研，在工作中要勇于探索創(chuàng)新。XX學(xué)校2016年9月第二篇：素質(zhì)教育實(shí)施計(jì)劃素質(zhì)教育實(shí)施計(jì)劃李馬小學(xué)當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟(jì)已見端倪，國力競爭日趨強(qiáng)烈，教育在綜合國力的形式中處于基礎(chǔ)地位，國力的強(qiáng)弱越來越取決于勞動力的素質(zhì)，取決于各類人才的質(zhì)量和數(shù)量，這對于培養(yǎng)和造就21世紀(jì)的一代新人提出了更加迫切的要求。（四）減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí)，德、智、體協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)履行職責(zé)，強(qiáng)化學(xué)校的德育工作，充分利用實(shí)際和開展形式多樣的活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、艱苦樸素、遵紀(jì)守法等教育，爭取收到明顯成效。一、指導(dǎo)思想以鄧小平同志的“三個面向”和《中國教育改革發(fā)展綱要》為指針，提高學(xué)生素質(zhì)教育為宗旨，落實(shí)“兩全”為目標(biāo)，深化教改為動力，教育科研為先導(dǎo)，優(yōu)化教育教學(xué)過程為核心，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為根本，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境為保證，努力構(gòu)建全面實(shí)施素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制，使我校的教育事業(yè)有更大的發(fā)展，更好的為上級學(xué)校輸送合格人才和為社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。作好在校生的鞏固工作，特別要做好差生的思想轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)防輟學(xué)。認(rèn)真組織一年一度的體格檢查，使全體學(xué)生健康成長，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要盡職盡責(zé)，落實(shí)安全措施，加強(qiáng)安全教育，使此 項(xiàng)工作經(jīng)?；Ｗゲ恍?，認(rèn)真實(shí)施安全教育月活動，強(qiáng)化安全教育意識，防患于未然，確保師生平安。學(xué)校嚴(yán)格控制考試數(shù)量。全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件，尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，使學(xué)生生動活潑，積極主動的發(fā)展。學(xué)校教育教學(xué)管理人員，要率先轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)現(xiàn)管理上充分調(diào)動每一位教師的積極性，發(fā)揮每位教師的優(yōu)勢，合理科學(xué)的評價(jià)。思想品德課要能利用校內(nèi)、家庭、社會的一些事情和現(xiàn)象，結(jié)合授課內(nèi)容，有效的指導(dǎo)學(xué)生的行為，把說普通話，寫規(guī)范字內(nèi)化為平時的言行。建構(gòu)以學(xué)生為中心，以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的新型教學(xué)方式，創(chuàng)造民主、和諧、寬松的教學(xué)環(huán)境，培養(yǎng)和愛護(hù)學(xué)生的好奇心和求知欲，鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考，大膽創(chuàng)新、營造一種崇尚真知、追求真理、勇于創(chuàng)新的氛圍。學(xué)校開設(shè)興趣小組，挑選好輔導(dǎo)老師，活動做到定師、定時、定點(diǎn)、定內(nèi)容，保證活動的正常開展培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣，拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。實(shí)施素質(zhì)教育，必須把加強(qiáng)基礎(chǔ)教育作為一項(xiàng)最基本的任務(wù)，使一位學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握能