第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動的具體安排(存儲版)
【正文】 29．心相印，語相通，共奔小康樂融融。37．構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園?！耙?guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”大幅宣傳標(biāo)語。四至六年級：“小主持人”大賽9月17日，四至六年級每班2名學(xué)生參加了“小主持人”大賽的第一輪比賽。還組織學(xué)生開展“小手拉大手，同講普通話”活動，在家里爭當(dāng)“推普能手”，向家長宣傳推普知識，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。每周五的“小荷”廣播是我校教育教學(xué)活動的又一塊宣傳園地，在9月17日的廣播時間，小播音員們結(jié)合第十三屆普通話宣傳周的主題向全校學(xué)生宣傳了說普通話寫規(guī)范字的意義，講述了有關(guān)規(guī)范語言文字的小故事，帶領(lǐng)大家連說繞口令，通過孩子們感興趣的話題和活動讓普通話宣傳周深入人心。一年級：“好習(xí)慣我來講”講故事比賽9月17日中午，一年級22名同學(xué)集聚多媒體教室，開展講故事比賽，一位選手滔滔不絕的講述，下面的聽眾聽得津津有味，結(jié)合9月行為習(xí)慣養(yǎng)成月的教育，本次故事的選題都是行為習(xí)慣方面的，同學(xué)們不僅聽到了有趣的故事，還知道了要養(yǎng)成怎樣的好習(xí)慣，從一年級開始抓起，養(yǎng)成講普通話的好習(xí)慣?，F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：一、做好輿論宣傳動員，營造良好的校園語言文化環(huán)境。35．說普通話，讓我們更加自信。27．普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩。18．普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁。10．樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)。2．普及民族共同語，增強(qiáng)民族凝聚力。3．組織學(xué)生開展“小手拉大手，同講普通話”活動，向家長宣傳推普知識，從而提高推普工作的全民知曉率和參與率。二、宣傳主題規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在校內(nèi)開展詩詞歌賦征文比賽。在校外組織學(xué)生參加社會實(shí)踐，走進(jìn)社區(qū)、街道、商店尋找錯別字，從而帶動廣大家長、社區(qū)居民參與說普通話的熱情。、培訓(xùn)測試和實(shí)踐活動。四、活動安排（一）各中小學(xué)、幼兒園活動內(nèi)容，張貼相關(guān)宣傳畫。（二）結(jié)合工作實(shí)際，積極開拓工作領(lǐng)域，豐富工作內(nèi)容。（賈玉潔、陳虹燕）三、推普周系列活動安排與要求區(qū)屬中、小學(xué)、幼兒園應(yīng)圍繞 “說普通話，寫規(guī)范字”的主題，認(rèn)真開展“八個一”活動：①懸掛一幅推廣普通話的宣傳標(biāo)語，張貼有關(guān)宣傳畫；（賈玉潔）②舉辦主題為“說好普通話，寫好規(guī)范字”的推廣普通話的宣傳板報(bào)及手抄報(bào)展評活動，每班上交5份，大隊(duì)部對每個班的板報(bào)拍照及留手抄報(bào)原始資料；（A區(qū)賈玉潔、B區(qū)陳虹燕、C區(qū)鐘艷）③組織一場推廣普通話的社區(qū)活動，積極配合所在街道、社區(qū)開展宣傳；④開展一次“我是小小啄木鳥”的社會用字檢查活動；（A區(qū)賈玉潔、B區(qū)陳虹燕、C區(qū)鐘艷）⑤組織一次推廣普通話的國旗下講話活動，留演講稿(留紙質(zhì)及電子文檔)；（A區(qū)賈玉潔、B區(qū)陳虹燕、C區(qū)鐘艷）⑥開展一次活動，主題為“說好普通話，方便你我他”的“中華經(jīng)典美文”誦讀隊(duì)會，各年級上交1份誦讀活動的方案及活動總結(jié)；大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查拍照，年級組長在9月13日上交活動方案及總結(jié)紙質(zhì)及電子文檔）（（A區(qū)賈玉潔、B區(qū)陳虹燕、C區(qū)鐘艷）⑦開展一次“規(guī)范漢字書寫比賽活動”；（后期通知）⑧組織一次《國家通用語言文字法》知識問答活動等。二、推普周宣傳日和中小學(xué)生“啄木鳥”行動安排：為了讓廣大市民更深入透徹地了解國家開展語言文字工作的目的及意義，區(qū)語委辦將根據(jù)市語委辦相關(guān)要求于2010年9月17日（星期五）上午9：00——11：30
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