【正文】 第四周星期四九（1）班主題目班會(huì)一、準(zhǔn)備團(tuán)支書(shū)張艷群畫(huà)一個(gè)鬧鐘板書(shū)班會(huì)主題：珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)二、班會(huì)內(nèi)容猜謎：世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時(shí)間”?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡人們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)，多做幾番事業(yè)自古以來(lái)，大凡取得成就的人，他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。開(kāi)始由于知識(shí)淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認(rèn)真鉆研。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣就會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。從此，只要有螢火蟲(chóng)，他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。有的同學(xué)做事沒(méi)有明確的時(shí)間觀念，懶散，磨蹭，漫不經(jīng)心，拖拖拉拉。休息好了，才能更好地學(xué)習(xí)嘛！但是，打球把“學(xué)習(xí)”打跑了，跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了，下象棋不吃飯，打撲克不睡覺(jué)，課余那么多寶貴時(shí)間，都一門(mén)心思地去玩了，多么可惜！要合理安排課余時(shí)間?！蔽膶W(xué)家魯迅先生幾十年如一日擠時(shí)間，拼命地工作。一定要擠時(shí)間。從接受教育起，老師的教誨就在身邊：珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。主持人2：時(shí)間就是生命，就是知識(shí)和力量，就是勝利和成功?！濒斞刚f(shuō)：“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。說(shuō)了這么多，聽(tīng)了這么多，那么我們?cè)趺磥?lái)珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，為即將進(jìn)行的期末考試做準(zhǔn)備呢？請(qǐng)大家結(jié)合現(xiàn)在情況，暢所欲言。讓我們用剩下的時(shí)間，勤奮讀書(shū)，勤思好問(wèn)，讓我們把握手中的時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī)，給父母、老師一份滿意的答卷！主持人2：下面我們齊讀《珍惜時(shí)間》這首詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的班會(huì)： 楊柳枯了，有再青的時(shí)候 桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候 燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返 它給勤奮者留下智慧和力量 它給懶惰者留下空虛和懊悔 它是組成生命的材料 它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn) 它就是時(shí)間齊： 八（3）班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝老師們光臨指導(dǎo)（配音樂(lè)：珍惜每一天）。主持人2：其實(shí)，在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，身邊也有不少這樣珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的例子，下面請(qǐng)聽(tīng)我們班某某同學(xué)講講他是怎樣珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的。下面，我還想考考大家，你們還能說(shuō)出一些珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的名言警句嗎？（學(xué)生舉手回答）主持人1：大家說(shuō)的真好，下面讓我們一起用朗朗的讀書(shū)聲，齊讀屏幕上的名言警句： 惜時(shí)篇：高爾基說(shuō)：“時(shí)間最公平合理，它老少無(wú)欺，從不多給誰(shuí)一份。時(shí)間能讓消防隊(duì)員在熊熊大火中，早一分鐘沖上去，阻止火勢(shì)的蔓延。二、活動(dòng)開(kāi)始主持人2：有一首歌叫勤奮，它美妙動(dòng)聽(tīng)，讓我心情愉悅?？傊?，“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。宋朝有一個(gè)大文學(xué)家叫歐陽(yáng)修，寫(xiě)一手很好的文章。確實(shí)，一天七節(jié)課下來(lái)，是挺累的。應(yīng)該給自己規(guī)定一個(gè)指標(biāo)，然后，專(zhuān)心致志地去做，努力在限定的時(shí)間內(nèi)，把事情做完。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起，不就成為一盞燈了嗎；于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面，再扎住袋口，把它吊起來(lái)。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。”有人間過(guò)達(dá)爾文：“你怎么一生能做出那么多的事呢？”他回答說(shuō)：“從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一小段時(shí)間?！薄耙环昼姡烧獧C(jī)可以摘西紅柿 ６９ 公斤”。一定要擠時(shí)間。他很會(huì)擠時(shí)間寫(xiě)文章，他說(shuō)：“余（我）平生所作文章，多在三上，乃馬上、枕上、廁上也。比如做作業(yè)吧，老師留的數(shù)學(xué)題，一般同學(xué)用一小時(shí)做完了，你能不能用四十五分鐘做完，或者用半個(gè)小時(shí)做完呢？排除干擾，精神高度集中，分秒必爭(zhēng)，我看是能夠做到的。三、大家談：Ｉ小學(xué)生如何面對(duì)時(shí)間首先，要抓緊時(shí)間。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū)。為此，他只能利用白天這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息?！彼麨閭兞粝铝肆俣嗳f(wàn)字的精神財(cái)富，正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫(xiě)作上的緣故。一、全體起立感受一分鐘的時(shí)間二、認(rèn)識(shí)時(shí)間時(shí)鐘上的秒針，嘀嗒嘀嗒地走一圈，時(shí)間就消失了一分鐘，你知道這一分鐘的價(jià)值有多大？也許你會(huì)說(shuō)，這么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，有什么了不起的。乙：同學(xué)們讓我們謹(jǐn)記——我們是時(shí)間的富翁，我們要做時(shí)間的主人！現(xiàn)在，再讓我們用惜時(shí)勤學(xué)的名言來(lái)鼓舞自己自主學(xué)習(xí)，努力拼搏，奮發(fā)向上！甲：同學(xué)們，讓我們每一個(gè)人珍惜每一分鐘，努力學(xué)習(xí)，讓理想之舟一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸。上網(wǎng)、進(jìn)游戲廳不是我們的主要任務(wù)。夜晚到，寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)天事，不過(guò)夜，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成好。乙：時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。齊（宣布）：許多燴炙人口的詩(shī)句流傳千古，下面進(jìn)入今天的“勤奮惜時(shí)”詩(shī)會(huì)時(shí)間。乙：農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。明日歌187。甲：由此可見(jiàn)，時(shí)間是多么的寶貴，是多么的重要啊！時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。中隊(duì)長(zhǎng)宣布《珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。所以，珍惜時(shí)間，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，勤奮學(xué)習(xí)吧！教學(xué)反思：第二篇：珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)主題班會(huì)“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目的要求：使同學(xué)們了解時(shí)間的單向前進(jìn)，一去不返的特點(diǎn)，懂得時(shí)間的珍貴，從而更加珍惜時(shí)間。因此，有些人總是感嘆從去，活在過(guò)去。投籃時(shí)每人40個(gè)乒乓球，人站在桌子外，限時(shí)30秒鐘。但怎么把握時(shí)間卻成就了不同的人生。第一篇：珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)()珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)蔣娟（）教育背景：四年級(jí)的孩子即將步入小學(xué)高段的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)難度逐漸提高，孩子們?cè)絹?lái)越有思想，獨(dú)立能力變得更強(qiáng)。課前準(zhǔn)備：（30秒投乒乓球入框）