【正文】 不同的個體，每位家長也都是在邊成長邊摸索中教育。在與孩子平日的溝通中，我從沒把她當作一個孩子。引用衡水中學編寫的《做負責任的家長》中一段話：對于孩子，青春來不得半點浪費，成長來不得半點懈怠，發(fā)展來不得半點閃失，他們前進的每一步都要看準方向，這自然離不開學校的引領(lǐng)培養(yǎng)，同時更離不開家長的關(guān)注和付出。及時了解孩子在校的學習、生活狀況。語文方面，讓孩子多讀。最后我們做家長要做的就是，放慢腳步、靜心陪伴、耐心講解?！睆脑蹅儗W校成立、大家入學，到現(xiàn)在一個學期的時間，相信大家對這里的感情也越來越深。但是另一方面，他的學習更努力、生活更自律、集體榮譽感更強。在學校有老師從早到晚的陪伴，在家里家長也要負起責任。車需要保養(yǎng)，人也需要放松休息。一步一個腳印踏踏實實的走下去，才能在今后的學習生活中做到游刃有余。雖然有競爭的壓力，但是也有動力，大家彼此競爭又彼此合作，一切都和我們班級的名字一樣：和諧六班！現(xiàn)在回歸到學習上來，聊一下我的學習。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。新學期，我們會更加努力，不會讓您失望的！作為班干部，我會以身作則，做好班級的各項工作！還有我要謝謝我的媽媽，謝謝各位家長，這一學期以來您們都辛苦了，忙工作，忙著照顧我們，時刻關(guān)注著我們的學習！忙著給我們做營養(yǎng)餐等等。我們平時的單元考試都是對四五篇課文，或一個知識點的評價，孩子剛學好，記憶猶新；一學期一次的期末考試，我們是把本冊所有的知識像炒冷飯的炒了無數(shù)次，把所有的重點難點給孩子再三強調(diào)，學生是有了充分的準備打仗的；兒期中考呢，一個它內(nèi)容比較廣，是對四個單元的考核，另一個是我們并沒有花很多時間去復習，考試的前幾天時間，我們還是在上新課內(nèi)容。這些學生思想上都要求上進，有學習好的愿望，這次考試成績不理想不是因為孩子的智力有問題，而是由于他們的習慣差。老師不希望有一個學生掉隊。學習方法不斷改進，也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。當然，諸如此類，前提是不影響學習，其中限度，各位叔叔阿姨自行掌握。我的講話完了，謝謝!期末家長會家長代表發(fā)言稿3尊敬的張老師、黃老師，家長朋友們：大家上午好！我是吳xx的家長，首先非常感謝兩位老師給了我這么好的機會，讓非常榮幸地站在這里和大家就共同關(guān)注與關(guān)心的話題進行交流。在座的我們每一位家長，都有過這樣的感受，在9月份當我們把一個剛從幼兒園大門邁出的孩子正式送入小學接受義務教育伊始，我們充滿了很多期待，也有莫名的擔心，但事實證明，孩子們在一個學期以后，帶給了我們更多的是驚喜，看看我們孩子這半年來所發(fā)生的變化，我們此時此刻首先要感謝的就是這樣的“外人”，讓我們的39。如何做到，也很簡單，就是好好地去愛孩子，你們現(xiàn)在是不是在想這個簡單，因為你們都做到了，如果我要說其實我們絕大多數(shù)人都沒有做到，一點也不過分，包括我自己，因為作為家長我們的愛往往有偏差，你所有的愛更多關(guān)注到孩子的物質(zhì)層面，在孩子吃穿用行方面投入的愛更多，在孩子內(nèi)心感受方面關(guān)注的較少。這個時候就需要我們每一位家長要明白我們的教育最終是為什么？因為每一代人的教育觀都不一樣，我的父母當年對我的教育和我現(xiàn)在對我孩子的教育就不一樣，自然對孩子的要求也不一樣，所以我想他們這一代，也注定將會我們不一樣。因為時間關(guān)系，我就不多言了，如果有興趣會后交流。我的愛人也是一名老師，我們對孩子的學習成績看的一向比較淡，但并意味我們不重視，但我們一致認為在小學，特別是低年級學段著重培養(yǎng)的應該是一種良好的學習習慣，一兩次成績不好代表不了什么，更用不著大驚小怪，習慣養(yǎng)成了，成績自然不會差的，我們要相信孩子，不要給孩子過多施加壓力，千萬不要婆婆媽媽地說教與比較，如：“我起早貪黑這么辛苦我為了誰、你看看和你同一個小區(qū)誰誰多優(yōu)秀”等，這樣的話以后就不要說了，如果孩子叛逆地回你一句：“只能說明出身不好、遺傳不好”你該如何收場？教無定法，我個人感覺學習如同游戲，需要一定的規(guī)則，我們家長只需和孩子一起制定規(guī)則，剩下的就是怎樣去遵守規(guī)則、執(zhí)行規(guī)則，這些由孩子自己做主，讓他自己去完成，家長起監(jiān)督作用。就這么幾句話，說起來簡單做起來難。尊重您孩子的老師，就是尊重您孩子的未來！今天要說的第二個“理解”就是要理解我們的孩子，很多著名的教育家都要求家長、老師要用同理心來理解自己的孩子，去教育孩子。我今天和各位交流將著重圍繞一個主題詞展開，這個詞就是“理解”，圍繞這個主題詞談一談對教育的感受。這其中的道理，想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。如果可以，請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時。至于具體學習方法，我是不想做過多介紹的，哪怕我把自己每天從早到晚的學習過程多告訴大家，也許大家就按我說的來要求自己的孩子，也未必就能取得良好的效果，因為人多是不同，不同的學生學習方法也不盡相同。有時候想想，反而是覺得有點愧對一些學習好的孩子，把注意力放到他們身上的比較少。何況我們這里有不少孩子也考了90多分，甚至有幾個還得到了99，100的好成績?？赡軙泻芏嗉议L對孩子這次的成績不滿意，覺得孩子沒有考好，我可以告訴大家，這次考試，我對大部分孩子的考試成績還是比較滿意的，當然也有個別是考得太差了。最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師，（鞠一躬，謝謝您！面向老師）老師，這一學期您辛苦了。這都歸功于我平時的閱讀。請各位家長放心，我們在學校雖然學習緊張而又忙碌，但是我們真的過得很開心！課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的39。每日的跑步運動或者男孩子們打打球，都是非常重要的。趁著假期在家，家長和孩子應該多多溝通，至于談話的內(nèi)容和態(tài)度，就需要家長朋友們自己好好把握了，給孩子的引導應該是積極向上的。衡中的`假期不同于其他學校的假期。雖然他什么都沒說，但是我知道他已經(jīng)做好了告別過去、迎接新開始的準備。很榮幸今天能作為家長代表在這里跟大家交流。閱讀題和語文閱讀一樣處理。很多時候不會都是粗心造成的，二年級的題畢竟也沒多難，往往是題還沒讀完“哦 我明白了、我會了”。這樣能加深孩子對課堂內(nèi)容的理解。我們是為了將來的你在步入社會時，可以擁有更多選擇生活方式的權(quán)利。第二是溝通，老師、學校會用最科學最合理的方法將知識傳授給孩子，但是在學習中，孩子會承受著學習帶來的種種壓力。作為家長，在做好后方保障的同時，應該更多的了解學校的教學安排、老師的教學思路，充分理解學校、理解老師，及時與老師溝通，與老師的思路、學校的安排保持一致。；當我看到趙建軍老師在學校突然停電，舉著應急燈為孩子們在教室里安心學習照明；當我看到老師們放棄休息一對一的輔導孩子們功課；當我看到晚自習后老師們冒雨陪著孩子們有序的返回宿舍。入學時按照短信找到自己的班級報道，領(lǐng)物品，加微信家長群，宿舍、教室都已經(jīng)安排好，一切的一切學校都安排的有條不紊。特別是交通安全方面的教育。每次做完作業(yè)，都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍的習慣?！蔽覀儾荒苤挥谜Z言教育孩子，我們要自己為孩子們做出表率。各位家長!隨著人們生活水平的提高，對子女的教育問題越來越成為一個重要問題了，現(xiàn)實生活中，許多家長不知道怎么教育子女，認為讓子女們吃得好，穿得好就行了，其實這樣做不能算是教育子女。所以教育孩子多替對方想一點，擺脫以自我為中心的思想，學會心中有他人和寬容他人，贏得朋友，做一個品學兼優(yōu)的好學生。在孩子的成長過程中，鼓勵是必不可少的。讓孩子真正認識自己錯誤，她也會接受批評，而且會努力不再犯同樣的錯誤?，F(xiàn)就這個話題簡單談一點自己的觀點和體會，如有不當之處請大家批評指正。家長如何給孩子創(chuàng)造一個積極上進的學習環(huán)境，如何當好這終生老師，用什么樣的方式方法去教育孩子，如何培育孩子的良好習慣，對孩子的成長都起著極大的作用。家長一定要正確處理好 “嚴”與“愛”的關(guān)系，做到嚴愛有加，嚴愛適度。所以我們家長一定要配合好老師，抓住教育時機，適當?shù)慕o孩子點鼓勵。從今年開學伊始，我就告訴我的女兒，上學是她的事情，我只負責接送，作業(yè)寫什么你自己要記住，在特殊情況下我可以偶爾為之，于是我就給她準備了一個小筆記本，因為好記性不如爛筆頭，我讓她自己動手記下老師布置的作業(yè)，不會寫的或忘記了可以找老師幫忙，但我一直相信孩子，現(xiàn)在一直執(zhí)行并落實的很好。剛談到用心這個詞，我還想引申另外一個詞來談教育，就是“幸?！?，為什么要提到這個詞，因為我們現(xiàn)在要有“幸福教育”這個概念，這次考試過后，我們班有部分孩子估計就不“幸?！绷?，就是因為我們的很多家長更關(guān)注那個“數(shù)字”的大小，卻忽略了孩子為這個“數(shù)字”所付出的努力。同理心是一個專業(yè)名詞，我就不解釋闡述了，但很好理解，說白了就是換位思考、將心比心。我今天和各位交流將著重圍繞一個主題詞展開，這個詞就是“理解”，圍繞這個主題詞談一談對教育的感受。這其中的道理，想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。如果可以，請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時。至于具體學習方法，我是不想做過多介紹的，哪怕我把自己每天從早到晚的學習過程多告訴大家，也許大家就按我說的來要求自己的孩子，也未必就能取得良好的效果，因為人多是不同，不同的學生學習方法也不盡相同?？蓻]走幾步，男男又看上了一輛大汽車，吵著又要。本班教育特色a。俞濤小朋友獲園圍棋興趣組圍棋比賽一等獎。英語棒、美術(shù)好。一、開場白首先由我代表笑笑幼兒園中一班的四位老師，歡迎各位爸爸媽媽在百忙中抽出時間參加我們的家長會。）注意孩子的第一次，壞習慣的養(yǎng)成其實都是在不知不覺中，在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的（比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因為不愿來幼兒園找各種借口，養(yǎng)成說謊的習慣。吃完飯，自己收拾碗桌。在家，希望家長讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自立能力。伴隨著訓練了他們自己的動手能力，在這里還希望得到各位家長的支持。在此我真誠的對您說聲謝謝。第七、營造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長的條件，引導孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛好。第四、關(guān)注孩子們的身心健康。我先做個自我介紹，我是六年級的語文教師兼班主任，大家推選我作為教師代表站在這里發(fā)言，我深感榮幸，謝謝領(lǐng)導的鼓勵和同事的認可。無論是對老師還是對同學，都不要隨意的加以評論。作為家長，我們要適度照顧孩子的生活起居，不能隨著自己的性子來。三、創(chuàng)建一個和平的寬松的家庭環(huán)境。比如，不和別人攀比，應和過去的自己比。如今我們就要踏上新一學期的征程，曾經(jīng)的嬉笑玩鬧，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂都已在緊張而充實的學習生活中壓抑、收斂。這一切一切的愛都把我們小小的心靈融化。時光流逝，我們逐漸成長，手里沒有了洋娃娃，胸前沒有了紅領(lǐng)巾，嘴邊沒有了棒棒糖，但在我們的身邊一直有你們親愛的爸爸媽媽！雄鷹再怎樣搏擊長空，也有被樹干劃傷的時候；海燕再怎樣矯健，也有被驟雨打濕羽翼的時候。同學之間互相幫助，互相鼓勵，互相督促，共同展開有序的期末復習。自信不是盲目的，盲目的自信就是自負。幫助孩子分析他的優(yōu)勢。后來又有一次，另外一個老和尚對小和尚說：“外面山都綠了，路邊的花也開了，挺美的，你去看一看吧。給孩子一些自由時間、機動時間，但這種時間必須有一定的規(guī)矩限制?？傊嵝汛蠹疫@么幾句：強化信心：強化學習的信心，學好的信心，考好的信心。學校教育永遠離不開家庭配合，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。第五、及時與教師進行溝通。我還想給我們六年級的同學們說幾句。作為教師，我們將更加耐心，仔細，認真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長，我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。二、自理能力方面再有一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應小學的生活，老師需要和家長共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上行為上做好入學準備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的的，有系統(tǒng)的學習，在生活方面。在和家長的交流時我們也發(fā)現(xiàn)，孩子做什么都不夠主動、積極，其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的，（拿別的孩子和自己的孩子比較，這對孩子不公平，更不能說你這個也做不好，那個也做不好，而要以積極的方式鼓勵，并相信孩子，給孩子信心。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。一個班四十個孩子，難免會有矛盾沖突。教育特色尋求創(chuàng)新的教學方法，啟發(fā)幼兒心智。個性率真。幼兒發(fā)展情況——由錢鋒利老師介紹并舉例幼兒動作發(fā)展：王禹喬、楊雅喬、葉紊宇；幼兒個性形成：俞濤、姚錦—濤；幼兒語言發(fā)展：王禹喬、王瑜詩、林勝幼兒英語口語：譚園園、王鈺茹幼兒單項技能：講故事——譚園園，繪畫——黃以琪，手工——戚興欣，唱歌——葉紊宇，體育——沈琪琪家長配合情況——由魯華英老師介紹并舉例配合教學：李哲冰媽媽積極助教：汪周章媽媽及時反饋：楊雅喬媽媽、黃以琪媽媽四、本學期情況預報集團：笑笑教育集團成立“笑笑猴”童裝有限公司參與（中國民辦教育——學前版）的編輯，并成立編輯部。結(jié)合上學期開展情況。不妨鼓勵孩子自己理財，在每次出去前和他訂下“君子協(xié)定”，有時候家長拼命地限制他還不如直接把權(quán)力給孩子，讓他自己做主。就事實而言，各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學習上多得多。該管要管，該放松也可以適當?shù)姆潘?。今天這樣一個講臺，對我來說再熟悉不過了，因為我也曾站在這里過，既當過語文老師，也當過班主任。世上的萬物本來就不完美，因為每個人的要求也不盡相同，如何把我們每一位家長的觀點凝聚成共識，這需要我們每一位的理解與尊重。因為這是以自己的意志決定孩子的行為，也正是因為有這些因素，孩子中出現(xiàn)這樣或是那樣的問題現(xiàn)在越來越多，好多家長的醒悟往往是以孩子出現(xiàn)異常為代價的，有很多的時候見到或是聽到這樣的狀況真的讓人很揪心，特別是近年來孩子走極端的新聞時有發(fā)生，我想這就是太缺乏這方面的引領(lǐng)，太缺乏這方面的認知了。其中有這么一句話，今天我改了一下，與各位共勉：我們每個人都在仰望星空，在尋找自己的位置，總希望自己也希望孩子是最燦爛的那顆星星，但我們要記住，抬頭看天，低頭走路，一步一個腳印比什么都重要。一是無論你的家是什么樣子，或?qū)挸ɑ蚓执?，但至少要有個大書架，有孩子要看的書也要有你看的書，這不是裝門面，書架里的書一定要看，既是為了給孩子做個榜樣，也是提升自己。所以我建議：我們對孩子疼愛最好還是要有個度，下面我還是舉一個例子：