【正文】 件好點(diǎn)的少數(shù)家里用磚頭蓋的一層平房，會(huì)有一臺(tái)14寸的黑白電視。因?yàn)槲矣凶约旱膲?mèng)想，能夠坐在舒適安靜的校園里追求自己的知識(shí)。第五，要有自信。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告——少數(shù)民族學(xué)生對(duì)自己母語的掌握情況。在我進(jìn)行這項(xiàng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告前，我認(rèn)真閱讀了學(xué)校發(fā)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的相關(guān)調(diào)查題目，但是經(jīng)過反復(fù)琢磨，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校給我的題目中幾乎沒有我能真正進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查的項(xiàng)題目，我生活在城市里，對(duì)于針對(duì)農(nóng)村或者商務(wù)，物流之類的政策性調(diào)查我是心有余而力不足。所以盡管可能我的調(diào)查數(shù)據(jù)不具備代表性和可靠性，但是，我調(diào)查的兩個(gè)學(xué)校是烏魯木齊天山區(qū)的重點(diǎn)初高中，所以，我認(rèn)為它可以代表我們天山區(qū)這個(gè)片區(qū)的局部情況。也就是說，我們現(xiàn)在的孩子，更應(yīng)該從小重視對(duì)母語的學(xué)習(xí)和掌握，在好好學(xué)習(xí)漢語的同時(shí)，也不能忘記自己的母語。最終，我收回了所有調(diào)查問卷共448份，我對(duì)它進(jìn)行整理分析最終得出我的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，分析結(jié)果如下：高三年級(jí)，共286人，男生：174人，女生：112人；民族：維吾爾族，哈薩克族，塔吉克族；是否會(huì)說母語：是（285人，%）否（1人，%）； 是否能讀寫母語：能（221人，%）不能（65人，%）是否只會(huì)說漢語：是（0人,占0%）否（286人,占100%）；漢語和母語哪一個(gè)在日常生活中運(yùn)用的更多：漢語（113人，%）母語（173人，%）；是否使用母語和漢語以外的其他語種：是（6人，%俄語4人，%土耳其語2人，%）否（280人，%）初三年級(jí)，共162人，男生73人，女生89人民族：維吾爾族，柯爾克孜族，哈薩克族，塔塔爾族；是否會(huì)說母語：是（159人，%）否（3人，%）； 是否能讀寫母語：能（122人，%）不能（40人，%）是否只會(huì)說漢語：是（1人,%）否（161人,%）；漢語和母語哪一個(gè)在日常生活中運(yùn)用的更多：漢語（97人，%）母語（65人，%）；是否使用母語和漢語以外的其他語種：是（1人，%俄語）否（161人，%）經(jīng)過調(diào)查實(shí)踐表明，初三的學(xué)生中能讀寫母語的人數(shù)少于高三年級(jí)，初三年級(jí)有一人不會(huì)說自己的母語，在日常生活中，漢語的使用比較普遍，雖然不是特別多，%,還是比較多的。但是，雙語教育的普及也不是完全沒有不好的方面，一些從小接受雙語教育的孩子，有些對(duì)于自己的母語使用變得生疏，有的只會(huì)說但是不會(huì)書寫和閱讀，這樣就漸漸形成了網(wǎng)絡(luò)上稱的中國的所謂的“第五十七個(gè)民族”—就是指是少數(shù)民族但是不會(huì)說，不會(huì)書寫，不會(huì)閱讀自己母語的人群。所以，作為一個(gè)熱愛祖國，熱愛自己民族的人，我想到用此機(jī)會(huì)對(duì)少數(shù)民族學(xué)生對(duì)自己的母語掌握情況做個(gè)調(diào)查，進(jìn)行分析。調(diào)查形式：問卷調(diào)查（問卷內(nèi)容包括，學(xué)校，年級(jí)，性別，民族，所學(xué)語種，是否會(huì)說母語，是否能讀寫母語，是否能熟練應(yīng)用母語，是否只會(huì)說漢語，漢語和母語哪一個(gè)在日常生活中運(yùn)用的更多，是否使用除母語和漢語以外的其他語種）調(diào)查過程：經(jīng)與學(xué)校協(xié)商，我利用2013年8月12日和13日下午自習(xí)課的時(shí)間對(duì)16中學(xué)和高級(jí)中學(xué)的初三及高三的仍在校上課的同學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查，一共調(diào)查了初中6個(gè)班，高中5個(gè)班。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐讓我零距離的接觸了真正的生活，小事看大，學(xué)到的不僅僅是農(nóng)村生活，更是一種社會(huì)生活，做事如種田，踏踏實(shí)實(shí)做好每一步，汗水的付出才有收獲!調(diào)查結(jié)果分析：以前和現(xiàn)在的生活水平有很大改善。叔叔阿姨大伯大媽剛開始還都很驚訝的，畢竟現(xiàn)在大學(xué)生很少到田間干活的。我準(zhǔn)備好了!第二章 活動(dòng)日程安排：暑期社會(huì)實(shí)踐從七月二十五日開始，八月十日結(jié)束的。在短短的半個(gè)月里，自己的實(shí)踐能力以及處理其他方面事情的能力得到了很大的鍛煉與提升。就是不管任何一件事，如果用一顆責(zé)任心去做，你就會(huì)在當(dāng)中找到你應(yīng)得的快樂。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。他們是偉大的。他們感慨之余教導(dǎo)我要好好珍惜現(xiàn)在來之不易的生活和教育，以前的孩子最多念個(gè)初中就得回家種田，一輩子就靠那幾畝地了。鄉(xiāng)村如旗，閃著新時(shí)代的光輝，宛如鮮艷的黨旗，如火如荼，那里有最勤勞的人民，充滿著智慧與堅(jiān)強(qiáng)。剛開始時(shí)和他們閑聊，然后再慢慢引入話題，向他們還介紹了本次活動(dòng)的目的和意義。這段經(jīng)歷是一筆可貴的精神財(cái)富，它使我們收獲了意志的堅(jiān)定和成長的成熟化。社會(huì)是一所大學(xué)，通過參加社會(huì)實(shí)踐可以使我們提高自己的實(shí)踐能力充實(shí)自己。在涂溝鎮(zhèn)的諸多的所見、所聞、所感，在我心里久久回蕩，萌發(fā)了許多融入自我觀點(diǎn)的意念，既體會(huì)：我覺得不管以哪類形式，黨和政府組織科技教育下鄉(xiāng)活動(dòng)應(yīng)大力推動(dòng)，因?yàn)樗鞘軞g迎的、有影響、有成效的，這種活動(dòng)對(duì)我們大學(xué)生自身也很有幫助，它不僅讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉，提高解決和認(rèn)知能力，更讓我提高了服務(wù)的素養(yǎng)和意識(shí)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，我們了解到，現(xiàn)在社會(huì)主義新農(nóng)村的內(nèi)涵已深入人心，建設(shè)步伐也在穩(wěn)步推進(jìn)，并且成績斐然。在參觀中隊(duì)員們對(duì)種植戶進(jìn)行了采訪，他們表示隨著黃樓花卉知名度越來越高，花卉生意也越做越好。在實(shí)踐過程中我們發(fā)現(xiàn)，如今很多地區(qū)出現(xiàn)了花卉、苗木等特色化農(nóng)業(yè)，特色農(nóng)業(yè)帶動(dòng)型的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)方式屢見不鮮。在參觀了廟子鎮(zhèn)新晉旅游景區(qū)黃花溪時(shí)，我們感受到當(dāng)?shù)靥厣幕糜萎a(chǎn)業(yè)的良好發(fā)展情況以及對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裆畹挠绊憽Ｎ覀兞私獾?，現(xiàn)在農(nóng)村合作醫(yī)療輿論宣傳力度大大增強(qiáng)，居民參與新農(nóng)合的意識(shí)與積極性也獲得很大提高。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重點(diǎn)任務(wù)，是保持國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的持久動(dòng)力，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。真心的希望我們這支最大的存在隊(duì)伍能夠日益壯大?！懊撠毴迥?，一病回從前。為了防止自己上當(dāng)受騙，他們只能采取這樣的方式。7月26日到8月5日，我們?cè)诹某鞘嘘柟瓤h張莊村展開了為期8天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這次實(shí)踐以“普及健康知識(shí)，為農(nóng)民插上健康之翼”為主題，可謂目的明確。每年寒暑假我們都可以在城市、街道等各種場所看見大學(xué)生忙碌的身影。以前多多少少也參加過一些調(diào)查問卷的發(fā)放活動(dòng)，可以算得上是有些小經(jīng)驗(yàn)，所以一開始我真的是信