【正文】 ?？墒怯械男∨笥褜W(xué)得很好，有的學(xué)得不太好，這是為什么？小結(jié)：對(duì)！主要是上課的時(shí)候，要專心聽講。1．學(xué)習(xí)坐、立、舉手的姿勢(shì)。（3）發(fā)言要舉手。二、課中操。（3）休息一會(huì)兒，做安全有益的游戲。小耳朵，認(rèn)真聽，勤動(dòng)腦，多提問。他說他以前教過的一個(gè)學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)后，回學(xué)校跟他說：“老師，你不是要求我們高三的時(shí)候不能談戀愛，就是到大三也不能談，要談就要等到大四嗎？現(xiàn)在好了，等我該談的時(shí)候，已經(jīng)都沒有對(duì)象了，還怎么談？”當(dāng)然，那學(xué)生也是開玩笑說說而已，我在這里開玩笑說說而已，我在這里這么說無意褒貶，只是想讓大家從中能讀出一些東西就OK了。不過話說回來，這也是好事嘛！大家一起慶賀一下也是人之常情。因?yàn)殡x開父母，踏上大學(xué)這片土地，就是意味著我們要獨(dú)立生活了。體育場(chǎng)是個(gè)好地方，可以鍛煉身體，打打球等。作弊這是一個(gè)相當(dāng)不光彩的關(guān)鍵詞，但是既然有了考試制度的存在，作弊的現(xiàn)象也就在所難免。比如，我們要考慮怎樣去適應(yīng)各種性格的人，怎樣去處理人際關(guān)系，怎樣去安排自己的學(xué)習(xí)生活時(shí)間，這都是進(jìn)入大學(xué)的必修課。這就要求我們要先學(xué)會(huì)一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)，也是我們理工學(xué)院學(xué)生必須具備的素質(zhì)。同學(xué)們對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境都感到陌生和新鮮，是你們生理和心理都處于急劇發(fā)展、變化的階段。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。初來乍到，也許一個(gè)熟人也沒有，你會(huì)感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級(jí)做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師處熟了，越來越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來，陌生感自然會(huì)逐漸消失四、以新的行為規(guī)范要求自己到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。2．）課堂上，要認(rèn)真聽講，不做與課堂無關(guān)的事情；嚴(yán)禁干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)和老師上課。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校要嚴(yán)肅處理，絕不姑息。4）遠(yuǎn)離煙酒，網(wǎng)吧、游戲室等娛樂性場(chǎng)所。不在黑板、墻壁、校服和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú)，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要解決科目多，學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。人不能太把自己當(dāng)回事，這句話并不代表者對(duì)自己沒有自信，而是不要自信過頭，不要還活在自己的圈子里，認(rèn)為自己是世界的中心，大家都要和自己的意見保持高度一致。在坐的各位都是真正意義上的90后，而且大多受都是獨(dú)生子女，都有自己的個(gè)性，這是一件好事情，而關(guān)鍵是如何去把自己的個(gè)性展現(xiàn)出來。那么，要想適應(yīng)一個(gè)新的生活環(huán)境，也可以說是生存體系吧。掛科掛科，應(yīng)該說是一件很沒“面子”的事情，尤其是對(duì)那些第一次掛科的人來說。不過在這里我還是建議您盡早寫入黨申請(qǐng)書。建議大家選一個(gè)或兩個(gè)即可。何樂而不為呢？請(qǐng)客在大學(xué)里，很多事情你不愿做，但又不得不做，請(qǐng)客就是這樣一件事。LOVE這個(gè)詞不用我多解釋了吧，大家心里都應(yīng)該明白。小小手，自然放。（1）下課以后，準(zhǔn)備好下課要用的課本、文具?！跋抡n的時(shí)候，我們一起做游戲。立要直，而且動(dòng)作要輕快。請(qǐng)小朋友說說怎么樣才叫專心聽講呢？（鼓勵(lì)小朋友大膽、自由地說）專心聽講：眼睛看老師，耳朵仔細(xì)聽，不做小動(dòng)作，不東張西望。第九課時(shí)：如何上課、下課一、啟發(fā)談話。我們一年級(jí)小朋友沒有掛紅領(lǐng)巾，升國(guó)旗的時(shí)候要立正，行注目禮，小眼睛一直看著國(guó)旗升到旗桿上。1．想一想，你們?cè)谑裁吹胤娇吹竭^國(guó)旗？每個(gè)國(guó)家都有自己的國(guó)旗，國(guó)旗代表國(guó)家，五星紅旗代表中國(guó)。2．旗面上有什么？旗面上有五顆五角星，所以我們的國(guó)旗又叫五星紅旗。邊念邊做動(dòng)作。上課鈴一響，大家都要坐得端端正正，靜靜地等老師來上課。那么，上課時(shí)該怎么坐呢？2．學(xué)習(xí)坐姿：（1）看圖說說：（示圖2）圖上的小朋友是怎么坐的？（2）老師小結(jié)：凳子離開桌子一定距離，身子坐正，眼睛看前面，兩只小手放在大腿上，可不能隨便玩書包帶、褲子或裙子，兩只小腳要放平。教師示范分解動(dòng)作握筆時(shí)，把拇指和食指放在離筆尖一寸的位置，中指抵在下面，筆桿靠枕虎口的位置。模仿讀書的動(dòng)作，教師巡視檢查。（2）有問題要舉手發(fā)言。因此，大家一定要認(rèn)真地上好文化課，學(xué)好知識(shí)。希望大家能夠團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步，用優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn)為班級(jí)增光。過渡：同學(xué)們寫字時(shí)，一定要按正確的姿勢(shì)去做，學(xué)好知識(shí)，保護(hù)眼睛，成為祖國(guó)有用的人才。另外，無名指和小指鉤起來，墊在中指下面。（2）請(qǐng)學(xué)生看寫字姿勢(shì)投影片或掛圖看掛圖，正確的寫字姿勢(shì)就跟掛圖上的小朋友那樣，做到身體坐正，書本放平，手離筆尖一寸，眼離書本一尺，胸離桌邊一拳。④把書拿起來，眼睛離書本一尺遠(yuǎn)。我真后悔??！小朋友，你們可不要像我一樣，要從小注意讀書、寫字的姿勢(shì)??！同學(xué)們，老師今天就要教給你們正確的讀書、寫字姿勢(shì)。2．教師要及時(shí)表?yè)P(yáng)上課用眼和用耳的同學(xué)。教師請(qǐng)坐在前排、發(fā)言比較輕的學(xué)生講一句話，請(qǐng)后排同學(xué)講講是否聽清楚。①討論：我們會(huì)用眼睛也會(huì)用耳朵，上課想發(fā)言應(yīng)怎么做？ 歸納：要想發(fā)言先舉手，得到老師同意后，起立站正大聲講。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)本領(lǐng)，學(xué)會(huì)用眼頂要緊。教師提出問題：為什么一位小朋友講得出，另一位講不出？（學(xué)生討論）歸納：我們的眼睛就像一架小小的照相機(jī)，它能把看到的東西印在腦子里。提出問題：小朋友，這是什么？你知道眼睛有什么用處？（學(xué)生討論）對(duì)啦！解放軍叔叔靠眼睛來保衛(wèi)祖國(guó)，科學(xué)家靠眼睛來搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)，工人叔叔靠眼睛來制造機(jī)器，農(nóng)民伯伯用眼睛來播種、除草。先請(qǐng)事先有準(zhǔn)備的小朋友講，然后各自講，再指名講。誰來介紹一下自己的姓名，家住在哪里？ 2．同桌互相介紹。2．教師接拼音正確地把校名念一遍，請(qǐng)學(xué)生跟老師念，請(qǐng)個(gè)別同學(xué)念。2．初步學(xué)會(huì)大膽地向老師、同學(xué)介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛好。第一篇：新生入學(xué)教育新生入學(xué)教育學(xué)籍管理各位新同學(xué)：你們好！首先我代表教務(wù)處學(xué)籍管理科向各位新同學(xué)來我院就讀表示最熱烈的祝賀。希望在這三年的學(xué)習(xí)中同學(xué)們勞有所獲、學(xué)有所得！第二篇：新生入學(xué)教育材料《入學(xué)教育》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí) 我是小學(xué)生了 【教學(xué)目標(biāo)】1．知道學(xué)校的名稱和自己是一年級(jí)幾班的學(xué)生。我們這所學(xué)校的校名誰知道？（請(qǐng)學(xué)生回答）1．出示帶有拼音的校名小黑板。1．示范引路。（對(duì)講得好的學(xué)生，教師在黑板上畫上☆）4