20xx人教精通版英語四上unit4how’stheweathertodaylesson22(存儲版)
【正文】 mup/Revision) 1) 教師組織學(xué)生分組開展 “ 誰的記憶好 ” 比賽。第一次消失一種，第二次消失兩種，以此類推。學(xué)生分成四人小組，教師給每組派來的學(xué)生說一種天氣，如 It’s sunny ， 但不能說 出來。 T: We do different things in different weather. Make a dialogue and tell us something about your activities. 語言支持： T: Hello, XXX. How’s the weather today? S1: It’s sunny. Shall we go to the park? T: Great! Let’s go. S2: Look. How’s the weather now? S3: Oh, it’s cloudy. Let’s go home. T: OK, let’s go! 5. 課堂評價 (Assessment) 1) 課堂教學(xué)過程中的評價。 (2) 要求 學(xué) 生 在四 線格 內(nèi)規(guī) 范地描紅書寫 。以 It’s sunny today. What can we do? 為話題，完成一個活動計劃。 (1) 要求 學(xué) 生聽錄音 ， 根據(jù)錄音順序給各圖編寫序號，然后進行簡短的對話。教師也可拓展其他話題 ，設(shè)置相應(yīng)任務(wù)。在完成此活動 的過程中，自然掌握 sunny, cloudy的拼寫。 2) 教師將幾種天氣狀況圖片在電腦中逐一呈現(xiàn)出來，讓學(xué)生認(rèn)真觀察有哪些種天氣。 二、課前準(zhǔn)備 1. 準(zhǔn)備各種天氣圖片、購物袋、太陽
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