【正文】 謝教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和各位同事，感謝你們的統(tǒng)一組織、精心指導(dǎo)和悉心照顧。比賽中，院領(lǐng)導(dǎo)和同事們始終在為我加油鼓勵。 第一個詞是感謝。第二句話：我在校工作的十幾年里，相繼獲得了不少的榮譽(yù)和獎勵，所以在這里由衷地感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和師生員工所給予的支持和肯定。職業(yè)是謀生的、呆板的，而事業(yè)是需要奮斗的，在這彌足可貴的奮斗過程中，蘊(yùn)育著無限的生機(jī)和活力。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知……相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。為人師，需要我們用真心去愛孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤，需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求，選擇做一名教師，我無怨無悔。在此，衷心的說聲：謝謝!在沒有任何經(jīng)驗的情況下，要想在教育教學(xué)方面取得好的成績，我覺得要虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做，時刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀，他們的不斷進(jìn)取，他們的勇于創(chuàng)新，他們的愛崗敬業(yè)，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。今天領(lǐng)導(dǎo)同事給予了我的榮譽(yù)，我會倍加珍惜，而我也知道成績只是對我的工作的一種肯定，但更多的是帶給我更嚴(yán)峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我的前進(jìn)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢的需要，提出了著力打造三個核心競爭力，以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標(biāo)，并且把“格高志遠(yuǎn)、學(xué)貫中外”的新校訓(xùn)提高為上外大學(xué)精神理念的升華。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下，我成功地開設(shè)了一門全校性的通識課程，得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評。我不無自豪地對xx教授說，因為我來自x，來自xx英語水平最高的高等學(xué)府。他們以高尚的師德、全心的對教育投入，無私的對學(xué)生關(guān)愛，給予我學(xué)習(xí)的榜樣!也讓我更加堅信，要教育出優(yōu)秀學(xué)生，首先要做一名優(yōu)秀的教師!第五篇：獲獎教師發(fā)言稿（范文模版）獲獎教師發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家上午好！我是來自三和小學(xué)一名普通的人民教師，今天能夠作為獲獎教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。一段時間以后，他的成績明顯進(jìn)步，他對我說：“老師，你知道嗎？我不喜歡語文，但我喜歡上語文課。一分耕耘一分收獲，在這次的教學(xué)質(zhì)量檢測中，我們學(xué)校獲得了一等獎，我本人所任學(xué)科也取得了第一名的好成績。其次我們學(xué)校定期開展的教研活動，每周一次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，都讓我學(xué)有所獲，受益匪淺。我喜歡看那一張張純真可愛的笑臉，我信奉每一個孩子都有他的閃光點。我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量投入到工作中，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，努力做到更好!記得大學(xué)畢業(yè)剛剛來到羅外的時候，身邊的一位老師對我說：“要做一名好老師其實很容易，只需要你以自身作為學(xué)生的榜樣，讓他們從你身上學(xué)到責(zé)任、決心、奉獻(xiàn)和勤奮。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法外，我也當(dāng)場為他們上了一堂生動的xx文學(xué)課，我的講題是“十八、十九世紀(jì)x文學(xué)中的xx人形象”，講課取得了極好的效果。但我在xx、xx等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù)，勝任了工作，當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評為“最受歡迎的老師”。被評為“十佳青年教師”，使我們體會到了學(xué)校對青年教師的關(guān)懷、鼓勵和鞭策。作為一名新教師，在這一年的工作中我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及學(xué)生家長的理解。其次，要感謝我身邊的同事，是他們，毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我，無私的教導(dǎo)我。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自己的教學(xué)實踐，找到了自己的差距，認(rèn)識到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。我們需要大膽地去追求自身的成長，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。我曾在我們學(xué)院的一次發(fā)言中說過一個觀點，主張科學(xué)與人文的貫通，因為科學(xué)的發(fā)展需要人文的支撐，人文的發(fā)展也需要科學(xué)的推動。教師獲獎發(fā)言稿10各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！我只說六句話或者說六點體會。以身作則、為人師表，既教書又育人，以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的精神，努力工作，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，努力提高教學(xué)質(zhì)量，為新疆師范大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的精力和心血，不斷創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于領(lǐng)導(dǎo)、無愧于教育事業(yè)的輝煌成績，以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期盼和鼓勵!最后，提前祝大家教師節(jié)快樂!身體健康!謝謝大家!教師獲獎發(fā)言稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：大家好！作為一名，有機(jī)會獲獎，我很高興，也非常激動。今年4月我院也舉辦了體育學(xué)院首屆“青年教師講課大賽”，給青年老師提供了自我展示的平臺，雖然這次比賽我也獲得了一等獎，但是我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足的地方。 這項賽事給我們青年教師搭建了一個互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺，也在全校范圍內(nèi)掀起了青年教師投入教學(xué)、研究教學(xué)的比、學(xué)、趕、超的教學(xué)熱潮。一切都無從談起。雖然如此，但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可，我深感無比的榮幸，我深深的感受到只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會得到大家的認(rèn)可。對于我們來說，這是對我們在工作上的一種肯定，更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞，使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。其實，選擇了當(dāng)一名教師，就是選擇了葉的事業(yè)，選擇了奉獻(xiàn)。我有責(zé)任和義務(wù)教給學(xué)生知識，更要教他們做一個道德高尚、品行端正的人，當(dāng)我懷揣愛心和他們在一起時，我就感到無比的輕松和快樂；當(dāng)他們不經(jīng)意的犯錯時，我會誠懇地指出；當(dāng)他們情緒低落時，我會用眼神和語言鼓勵；當(dāng)他們身體不適時，我會像媽媽一樣去關(guān)愛；當(dāng)他們遇到解決不了的困難時，我會伸出熱情的手去幫助；當(dāng)我用微笑、贊許的目光，親切的話語，連同作業(yè)的批語，在孩子們心中激起漣漪時，我才真正領(lǐng)會到“教師”二字的豐富內(nèi)涵，真正明白“教師”二字所包含的深重責(zé)任。所以，請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福。作為教師，我深感使命光榮，責(zé)任重大。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵。身為教師，教書育人，教出成績是我們的職責(zé)，而我們也只是做了分內(nèi)的事，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎勵，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示的平臺。我們既然選擇了教師這條路，就會堅1定不移地走下去，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)。第三個感謝身邊的同事們，你們的無私幫助，提高了我們的教學(xué)水平。其次，我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持、幫助，我們學(xué)校之所以有今天的發(fā)展，得益于我們學(xué)校有一個團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,計劃落實好各項工作；得益于我們學(xué)校有一個無私奉獻(xiàn)、勤奮工作的教師團(tuán)隊，認(rèn)真上好每一節(jié)課，落實好每一項工作。初三的兩位班主任張老師和申老師帶班經(jīng)驗豐富，他們關(guān)愛學(xué)生，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，所帶班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，精神面貌昂仰向上，日常行為規(guī)范表里如一。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及在座的各位同事，學(xué)校能在新學(xué)期開始和教師節(jié)來臨之際對獲獎教師進(jìn)行表彰，令我們倍受鼓舞。通過這次比賽，我們既學(xué)到了好的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，也看到了今后努力奮斗的方向。以身作則、為人師表，既教書又育人，以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的精神，努力工作，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，努力提高教學(xué)質(zhì)量，為新疆師范大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的精力和心血，不斷創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于領(lǐng)導(dǎo)、無愧于教育事業(yè)的輝煌成績，以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期盼和鼓勵!最后，提前祝大家教師節(jié)快樂!身體健康!謝謝大家!第三篇：教師獲獎發(fā)言稿發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的同事們：大家好！我叫 X，體育學(xué)院排球教研室教師。今年4月我院也舉辦了體育學(xué)院首屆“青年教師講課大賽”，給青年老師提供了自我展示的平臺，雖然這次比賽我也獲得了一等獎，但是我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足的地方。 這項賽事給我們青年教師搭建了一個互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺，也在全校范圍內(nèi)掀起了青年教師投入教學(xué)、研究教學(xué)的比、學(xué)、趕、超的教學(xué)熱潮。是兆麟小學(xué)這塊平臺，讓我施展育人的本領(lǐng)。我們在為學(xué)生付出的同時，贏得了孩子們的尊敬和愛戴，當(dāng)孩子們在我們的教導(dǎo)和呵護(hù)下，健康成長，不斷進(jìn)步時，我們也收獲著幸福和快樂，同學(xué)們那一聲聲老師您好的問候，驅(qū)散了我們工作的疲勞，帶給我們一天的好心情。最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家！教師獲獎發(fā)言稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家好！今天，我能代表教師發(fā)言，感到非常榮幸。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。與大多數(shù)老師相比，我的成績是微不足道的，所以在今后的生活中，我要加倍努力。我在平時教學(xué)中，一直很重視新知識的學(xué)習(xí)，不論哪一學(xué)科，它都不是一門孤立的學(xué)科，需要教師掌握更多的學(xué)科之外的知識。改革開放以來，尤其是近幾年，一些腐朽的社會現(xiàn)象影響著整個社會，也侵蝕著教師工作的神圣感、無私奉獻(xiàn)精神。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，為了回報對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，在以后的工作中，我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己，力爭把各項工作都做得更好。我愿用滿腔熱血，化作春雨灑遍杏壇，讓每一位學(xué)生都象鮮花一樣，綻放出屬于自己的美麗！教師獲獎發(fā)言稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好!今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。為此，我向他們表示由衷的祝賀!謝謝!教師獲獎發(fā)言稿9十年一覺杏壇夢，半園花草半生情。1960年11月我到西班牙語組報到，到1982年離開，在組里度過了一生中精力旺盛的時段，從各位同事以及來自拉美各國的專家那里學(xué)到了很多教益匪淺的東西。同時感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年，人生有多少個十年啊！讓我用好姐妹來稱呼你們吧，感謝你們這些年來對我的工作支持和幫助。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。四要感謝我任教六年級一班、四年級的學(xué)生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。每個孩子都希望得到老師和家長的贊賞，每天給孩子多一點的表揚(yáng)，會極大增強(qiáng)孩子的自信心。作為教師，我深感使命光榮，責(zé)任重大。社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報家長、學(xué)校和老師，為學(xué)校增光添彩。我深知與這份榮譽(yù)還有差距，離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還很遠(yuǎn)。自從踏上教育教學(xué)崗位，每天都覺得自己有用不完的勁，做不完的事?！盁o限忠誠獻(xiàn)教育，一片丹心報中華”，親愛的老師們，心懷教育理想，追尋理想教育，我們擎著教育的大旗走過十載，今天，祥閣學(xué)校已經(jīng)騰飛！這是我們許久的期待，這是我們無尚的榮耀，這是我們不竭的動力。在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫忙下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。質(zhì)量檢測是提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段，我在每次單元檢測之后，都要科學(xué)分析答卷，總結(jié)得失，發(fā)現(xiàn)問題有針對性的輔導(dǎo)，對于學(xué)生易犯的錯誤，做到反復(fù)抓，抓反復(fù)，直到把疑難問題學(xué)懂弄通。一看就是利用雙休日經(jīng)常觀看優(yōu)秀教師講課的光碟，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法；二找就是從電腦中下載的有用教學(xué)資料；三制就是自制授課過程中重要的課件。記得我上小學(xué)的時候，有一位老師表揚(yáng)了我，從此激發(fā)了我勤奮學(xué)習(xí)的信念，我從心里非常感激他，敬重他，羨慕他，以后我上了中學(xué)，有接觸了許多德才兼?zhèn)涞睦蠋?，那時候我就想，將來如果能當(dāng)一名教師多好呀，09年我被國家選拔教師招錄了，多年的夢想實現(xiàn)了，當(dāng)上了教師，我暗暗鼓勁，一定要好好教，忠誠黨的教育事業(yè)，樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。在備課中，我盡量突出精講多練，盡量開展英語對話活動，收到了良好的效果。第二篇：教師獲獎發(fā)言稿教師獲獎發(fā)言稿教師獲獎發(fā)言稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：大家好！作為一名教師，有機(jī)會獲獎，我很高興，也十分激動。在色彩繽紛的時節(jié)、在歡樂難忘的時刻，請允許我代表全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以節(jié)日的祝賀和親切的問侯，同時對同學(xué)們致以良好的祝愿和殷切的期望！十年來，按照全國教育發(fā)展規(guī)劃的要求， 祥閣學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，配備精良的教學(xué)設(shè)施，組建實力雄厚的教師隊伍，實行科學(xué)的管理和高效的課堂教學(xué)，教書育人成果顯著。這正是：桃李芬芳滿華夏，英才馳騁譽(yù)五洲，祥閣教育再跨越，教苑精英顯神通！最后祝老師們節(jié)日快樂，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！于xx20xx0910教師獲獎發(fā)言稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家節(jié)日好!能有幸站在20xx年教師節(jié)這個神圣的領(lǐng)獎臺上，能得到“十佳教師”這個稱號，我很開心，很榮幸。我很自豪。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。我們將本著不拋棄、