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獲獎代表發(fā)言稿(存儲版)

2024-11-04 12:34上一頁面

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【正文】 現在的我并不是最好,但是有了這份鼓勵,我更積極去做得更好!榮譽,既是終點,又是起點!一分耕耘,一分收獲,這份榮譽是對過去的肯定。從早期留學回國的兩彈元勛鄧稼先,著名數學家華羅庚,到近期“歸國熱潮”中回國的教授們,他們都努力利用自己廣博的學識,為祖國的科技發(fā)展發(fā)光發(fā)熱。感謝我高中就讀的四川省羅江中學的老師們,我本科就讀的中國農業(yè)大學的教授們,我的碩士導師,劉剛老師,以及目前就讀的紐倫堡大學Schmuki教授。本屆校園體育文化節(jié)是一次提升自我的盛會,是青春的詮釋,是心靈的盛宴。一、我是一個幸運的孩子。因為有書籍的陪伴,父母不在身邊的我并不感到孤單失落。涉及到自然科學知識,我常常親自觀察,如果條件允許,還會動手做些小實驗。我相信只有付出更多的努力,積跬步以至千里,才得以用今天的成績回報往日的耕耘。春色已濃,年華正好,作為一名大二的學生,我知道歲月從不為人的怠惰而停步,時光永不因你的嘆息而駐足,大學四年的時光轉瞬即逝。回顧自己二十多年的從教生涯,從一名普通的青年教師到骨干教師,我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑講壇!最后,請允許我代表全體教師,向一直關心、支持、愛護我們的各級領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領導、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!我的講話完畢,謝謝大家。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,照亮了別人。謝謝大家!獲獎代表發(fā)言稿12尊敬的學校領導、老師、同學們:大家下午好!首先在這里感謝學校給我這次機會,讓我能夠作為一名家長代表,在這里說幾句話。今天的表彰大會,我作為家長代表,也作為老師,向同學們談一下我個人的看法:第一,要有高遠的理想。因此,假如有一天你有了點成績,千萬別忘了回報愛你的父母師友和社會,別忘了向祖國獻上自己真摯的愛。把握自己,把握未來,創(chuàng)建美好生活。無數個陽光明媚的周末,整棟樓里只有我一個人;無數個月黑風高的夜晚,整個公交車站只有我一個人在等車。特別是在我讀博期間最困難的時候,我自己對自己幾乎沒有信心,我的導師依然對我抱有信心。我非常榮幸能在這個領域開展研究。謝謝大家!獲獎代表發(fā)言稿14尊敬的各位領導,親愛的同事們:大家晚上好!我是**品牌市場部市場專員***,很榮幸作為優(yōu)秀員工代表在這里發(fā)言。同時,也非常感謝其他部門領導的支持。第三是行動,這次獲獎是領導和老師們對我過去一年工作的信任和肯定。此刻,我想用三個詞來表達我的心情。在這里我不僅學到業(yè)務專業(yè)知識,更多的是我學到了為人處世的道理,感受到這個大家庭的愛。如今,中華民族正在崛起,祖國日趨強大,祖國的飛速發(fā)展讓我時刻感受到身為中國人的驕傲和自豪。這里,我也要特別感謝我的父母和一直無條件支持我的哥哥。首先,我要感謝我的博士導師UrsFischbacher教授。六年來,我對自己的能力有過數次懷疑,懷疑自己沒有能力拿下德國的博士學位;六年來,我對自己曾經的選擇也有過數次質疑,質疑當年是不是不應該選擇學術研究這條路。羽翼已就,橫絕四海”?,F在,你們能坐在這里,是非常幸福的。正是有了他們的教育和管理,有了他們的激勵,我的兒子才會取得這樣的成績。因此,我們要做的就是用自己的實際行動來讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。我時刻清楚自己有責任和義務教給學生知識,教他們做一個道德高尚、品行端正的人,在十幾年的從教生涯中,讓我深深領會到“教師”二字的豐富內涵,真正明白“教師”二字所包含的深重責任。近年來,“修師德,強師能,爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內涵,“骨干教師隊伍建設工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺,而“為了一切孩子,為了孩子的一切”更是深入我們每一位教師的心靈……全校教育工作者團結協作,銳意進取,教師素質不斷增強,素質教育扎實推進,龍河的教育事業(yè)呈現出勃勃生機。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領導和同事、同仁們共同分享這來自第32個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。”這段話聽起來很遙遠,但是青春的道路就在腳下。獲得國家獎學金和優(yōu)秀共青團干部稱號,不僅是對我個人努力學習的肯定,也飽含著學校對我的關懷與鼓勵,滿載著領導和老師們對我的殷切期待,融入了同學和親友對我的真誠幫助,更體現了黨和國家對我們當代大學生勤奮學習、追求卓越的褒獎。讀三年級那年,我第一次參加了武漢市讀書知識競賽,只獲得了三等獎,但是我的老師、我的母校的領導、我的奶奶和我的同學們卻給了我極大的鼓勵,當我看到自己的名字赫然出現在學校拉出的祝賀橫幅上時,我知道,我一定會擁有更廣闊的讀書天地,收獲更多的讀書快樂。一二年級,我們在她的指導下,大量閱讀童話故事書,間周開一次班級故事會,課外誦讀《三字經》和《小學生必背古詩七十首》;三四年級,我們開始有了自己的積累本,知道了”博觀而約取,厚積而薄發(fā)“的內涵,海量閱讀科學美文書籍,間周開一次班級薦書會,《智慧滿行囊》、《十萬個為什么》、《窗邊的小豆豆》等都是我們的最愛;五六年級,我們廣泛閱讀中外文學名著,課外誦讀很多有影響的古詩詞和現代詩,每月一次”小時候,我們最愛讀的詩“主題詩會,讓我們在美的文字中受到美的感染、熏陶和教化。能獲得”江城讀書小明星“的稱號,我十分高興。獲獎代表發(fā)言稿7尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好!今天,能站在這里,作為學生代表發(fā)言,我深感榮幸! 首先我要感謝親愛的老師們,同學們,是你們的加油助威給了我無限的動力,也讓我懂得了什么是關愛,什么是溫暖,什么是團隊的力量。他們用自己勤勤懇懇的勞動和開明的態(tài)度,支持我完成學業(yè)。很多領域趕超國際標準。在觀看德國足球的時候也努力傳播乒乓球的獨特魅力。“勤能補拙是良訓”?這種求學態(tài)度我一直堅持到現在,它使我實現一步步從小鎮(zhèn),到縣城,到首都北京,再到德國大學的跨度。在此與大家分享一下我的獲獎感受,不足之處請指正。作為一名質檢人員,我能深深的感覺到肩負的責任重大,在平時的工作中我也有了一些心得,我覺得一名合格的檢驗員,首先要具備兩方面的基本要求:一,較高的技能和豐富的經驗,這是在工作中慢慢積累獲得的,一名合格的檢驗員能夠善于發(fā)現問題,對身邊的變化點有相當的敏感性,對生產過程中的產品有一定的預見性,能夠提前預防某些問題的發(fā)生,其實我們在工作中都會發(fā)現每臺設備都有每臺設備的特點或規(guī)律,每位操作工都有他們各自的性格,他們在技能方面都有自己的長處和不足。此刻,我想用三個詞來表達我的心情。泰戈爾說過,果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。一切因愛而生,一切從愛出發(fā)。我的發(fā)言完了,謝謝大家!獲獎代表發(fā)言稿3獲獎感言尊敬的各位領導、各位老師、家長朋友,親愛的同學們:大家下午好! 今天,我能代表學校的獲獎教師在這里發(fā)言,感到十分激動和榮幸,我深知這點成績的取得,離不開領導的關心和同事的幫助,更離不開六年級三班全體同學的努力和配合。我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標?;仡櫛緦W期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。首先感謝學校領導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現著對我們的關心,關愛。我雖然被評為行業(yè)標兵,但我深知,有許多方面我做得還不夠,離張會長和公司的要求還相差很遠,還有很多東西需要我努力去學。第四我自覺做到“我以我力造小區(qū)之靚麗”:安全是物業(yè)服務的重中之重,我?guī)ьI安保隊員以全力維護小區(qū)的安全。我想這樣這個門不就廢了嗎,我憑著多年的安保工作經驗,在征得業(yè)主的同意后,對著防盜門使勁踹了三腳,然后在外面用鑰匙一試門就打開了。樓上樓下地陪著孫大爺做各種檢查,經檢查發(fā)現除了軟組織挫傷外并無大礙,我那顆懸著的心才總算落了地。始終堅持以公司“管理先行、業(yè)主至上、服務第一”指導原則為方向,始終踐行公
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