【摘要】安邊中學(xué)八年級第一學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:高鴻雁總第課時備課組長簽字:包級領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時間:集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標1、理解溫度的物理意義。2、知道常用溫度計的制作原理及構(gòu)造、刻度方法。3、會
2024-12-09 02:49
【摘要】在黑板上涂一些酒精,一會兒酒精不見了黑板上的“液體”跑到哪里去了?雨后地上的水坑,一會兒也干了,這些水到哪里去了?汽化:物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)液化:物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生、并且只在液體表面發(fā)生的緩慢汽化現(xiàn)象。我們平時
2024-12-08 11:26
【摘要】是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?在秋末、初冬時節(jié),你見過嗎?它是怎樣形成的?俗稱樹掛,是嚴冬時節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)在吉林松花江畔的自然現(xiàn)象,與桂林山水、長江三峽、云南石林并稱為中國四大奇觀。氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化??那么固態(tài)和氣態(tài)之間是否可以直接相互轉(zhuǎn)化呢?
2024-12-07 22:56
【摘要】《二、熔化和凝固》教學(xué)目標(一)知識與技能1、理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)。2、了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。3、了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。4、了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。(二)過程與方法1、通過觀察晶體與非晶體的熔化、凝固過程培養(yǎng)觀察能力。2、通過探究固體熔化時溫度變化的
2024-12-07 22:10
【摘要】《二、熔化和凝固》教學(xué)目標(一)知識與技能1、理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)。2、了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。3、了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。4、了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。(二)過程與方法1、通過探究固體熔化時溫度變化的規(guī)律,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件。2、了解有沒有固定的
【摘要】物態(tài)變化單元測試題(時間:100分鐘,分值:100分)一、選擇題(每小題3分,共36分),變化萬千。如圖所示的各種自然現(xiàn)象,屬于凝固的是()()A.向地上灑水會使周圍更涼快B.加冰塊會使飲料變得冰涼C.利用干冰降溫防止食品變質(zhì)D.游泳完,上岸后感到有點冷“探究某物質(zhì)熔化和
2024-12-09 15:40
【摘要】勾股定理的復(fù)習(xí)1、勾股定理?直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方.?a2+b2=c2.abc2、如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形滿足a2+b2=c2的三個正整數(shù),稱為勾股數(shù)一、勾股定理的發(fā)現(xiàn)二、勾股定理的證明
2024-11-17 02:51
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上冊)第一章證明(二)回顧與思考陽泉市義井中學(xué)高鐵牛駛向勝利的彼岸在本章中你學(xué)到了什么?角的平分線?通過探索,猜想,計算和證明得到定理回顧思考?與等腰三角形,等邊三角形有關(guān)的結(jié)論?與直角三角形有關(guān)的結(jié)論?與一般的三角形有關(guān)的結(jié)論?命題的逆命題及其真
2024-11-10 22:06
【摘要】八年級上數(shù)學(xué)第一章勾股定理復(fù)習(xí)訓(xùn)練題(二)姓名:第5頁共5頁一、選擇題1.三個正方形的面積如圖(1),正方形A的面積為()A.6B.36C.64D.82.如圖,下列三角形中是直角三角形的是()(D)51213(C)567
2025-01-14 17:31
【摘要】《四、升華和凝華》教學(xué)目標(一)知識與技能:1、知道升華和凝華的概念2、知道升華要吸熱,凝華要放熱3、知道升華中得升華和凝華現(xiàn)象(二)過程與方法:通過觀察了解升華和凝華現(xiàn)象(三)情感態(tài)度與價值觀:通過教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生關(guān)心環(huán)境,樂于探索一些自然現(xiàn)象和物理學(xué)道理。教學(xué)重難點1、知道升華凝華現(xiàn)象及他們各自的
【摘要】《三、汽化和液化》教學(xué)目標(一)知識與技能1、知道蒸發(fā)和沸騰通稱為汽化現(xiàn)象,汽化時要吸熱。2、知道蒸發(fā)現(xiàn)象、蒸發(fā)過程吸熱。3、知道沸騰現(xiàn)象,能描述水沸騰前后的情景。4、探究水沸騰的條件與特點。(二)過程與方法1、經(jīng)歷科學(xué)實驗的基本過程,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實驗,通過實驗分析概括物理規(guī)律。2、了解圖像是一種比較直觀的表
2024-12-07 22:11
【摘要】第一章直角三角形的邊角關(guān)系§從梯子的傾斜程度談起(第一課時)學(xué)習(xí)目標:.理解正切的意義和與現(xiàn)實生活的聯(lián)系.tanA表示直角三角形中兩邊的比,表示生活中物體的傾斜程度、坡度等,外能夠用正切進行簡單的計算.學(xué)習(xí)重點:.、傾斜程度、坡度的數(shù)學(xué)意義,密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系.學(xué)習(xí)難點:理解正切的意義,
2024-11-29 07:48
【摘要】第一章:豐富的圖形世界復(fù)習(xí)與總結(jié)易錯點?1、圓柱、棱柱的分類與棱錐、圓錐的分類?應(yīng)對策略:圓柱與棱柱的區(qū)別在于圓柱的側(cè)面是曲面,而棱柱的側(cè)面是由若干個小長方形構(gòu)成的;圓柱的底面是圓,而棱柱的底面是多邊形。?圓錐與棱錐的區(qū)別在于圓錐的側(cè)面是曲面,而棱錐的側(cè)面是由若干個三角形構(gòu)成的;圓錐的底面是圓,而棱錐的底面是多邊形。2、幾
2024-11-19 00:51
【摘要】第10課清末民初的文化與教育京師大學(xué)堂廢科舉《申報》商務(wù)印書館你知道一塔湖圖是怎么回事嗎?博雅塔未名湖圖書館友情鏈接京師京師大學(xué)堂舊址北京大學(xué)西門1898年1912年一、京師大學(xué)堂的開辦一、京師大學(xué)堂的開辦
2024-12-08 14:38
【摘要】小結(jié)與復(fù)習(xí)第一章特殊平行四邊形項目四邊形對邊角對角線對稱性平行且相等平行且四邊相等平行且四邊相等四個角都是直角對角相等鄰角互補四個角都是直角互相平分且相等互相垂直平分且相等,每一條對角線平分一組對角中心對稱圖形
2024-11-17 03:00