手抄報比賽活動總結(jié)寫寫幫推薦(存儲版)
【正文】 時間內(nèi)完成材料收集、準(zhǔn)備和創(chuàng)作。手抄報比賽活動總結(jié)5九月的春風(fēng)吹遍大地，為了使孩子們從小明了愛護(hù)牙齒的重要性，我校開展了手抄報行為，每位教死沉浸在“愛牙護(hù)齒”的優(yōu)良氛圍中，“預(yù)防齲齒”手抄報行為風(fēng)靡了向陽鄉(xiāng)4所小教的校園。通過本次行為的開展，我深刻地感遭到孩子自身所發(fā)死的一種變化，一種優(yōu)良行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的一種形成，總之，現(xiàn)在教死都知道了牙齒的結(jié)構(gòu)，在平時注意保重牙齒，明了了關(guān)于牙齒的許多知識，讓我們把好習(xí)慣持續(xù)下來，使我們的牙齒更美，更健康。此次活動，不僅充分挖掘了學(xué)生的創(chuàng)造潛力和動手能力，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識、合作能力、和表現(xiàn)能力，擴(kuò)大了英語知識面，開闊了他們的英語視野，在校園內(nèi)形成了濃濃的英語學(xué)習(xí)氛圍，而且全面提升了同學(xué)們的英語書寫閱讀、美術(shù)設(shè)計、審美情趣等綜合能力，有力地推動了全校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性。他指出，通過這次手抄報比賽，讓學(xué)生更加深刻的意識到尊敬師長的意義，同時也促進(jìn)了學(xué)生的漢語文字應(yīng)用的提高。版面顏色活潑、有趣，符合兒童制作和觀賞的心理。根據(jù)龐國懷校長的安排和指示，在各班主任組織安排下，本次活動已經(jīng)圓滿結(jié)束結(jié)束，現(xiàn)將該次活動在舉辦過程中的得失做以下總結(jié)。其中一等獎作品2件，二等獎作品4件，三等獎作品4件，優(yōu)秀作品若干。三、本次活動的不足：一些班級作品沒有及時送上指導(dǎo)教師的姓名，為后期的評比、登記、展覽增加了一些不必要的麻煩。一、本次活動的所得：本次活動的學(xué)生作品品質(zhì)比以前的都有所提高，尤其是書寫能力、用色方面和報面排版都有了突出的表現(xiàn)力，在競賽活動中學(xué)生都能根據(jù)獨自完成作品，顯得進(jìn)步很多。四、本次獲獎名單七年級組： 一等獎：（1名）11號作品《開心數(shù)學(xué)》作者高延泓 七二班 指導(dǎo)教師：關(guān)世坤 二等獎：（2名）10號作品《數(shù)學(xué)世界》作者唐曉琴 七一班 指導(dǎo)教師：趙曉琴 20號作品《數(shù)學(xué)世界》作者王 璽 七二班 指導(dǎo)教師：關(guān)世坤 三等獎：（3名）8號作品《數(shù)學(xué)知識》作者王 玉 七一班 指導(dǎo)教師：趙曉琴 7號作品《數(shù)學(xué)世界》作者王金玉 七一班 指導(dǎo)教師：趙曉琴 4號作品《數(shù)學(xué)樂園》作者丁瑞彥 七一班 指導(dǎo)教師：趙曉琴 八年級組：一等獎：（1名）40號作品《物理天地》作者韓 蓉 八二班 指導(dǎo)教師：關(guān)曉紅 二等獎：（2名）36號作品《走進(jìn)物理》作者汪 婷 八二班 指導(dǎo)教師：關(guān)曉紅38號作品《數(shù)學(xué)王國 物理樂園》作者馬腦仁措 八二班 指導(dǎo)教師：關(guān)曉紅三等獎：（3名）34號作品《數(shù)理化手抄報》作者吳冬梅 八二班 指導(dǎo)教師：關(guān)曉紅35號作品《數(shù)學(xué)物理手抄報》作者張成江 八二班 指導(dǎo)教師：關(guān)曉紅32號作品《暢游物理的海洋》作者肖文麗 八二班 指導(dǎo)教師：關(guān)曉紅九年級組： 一等獎：（1名）56號作品《數(shù)理化手抄報》作者石 楠 九二班 指導(dǎo)教師：徐貴福二等獎：（2名）58號作品《數(shù)理化手抄報》作者王玉娟 九二班 指導(dǎo)教師：徐貴福60號作品《純真年代》作者王金梅 九二班 指導(dǎo)教師：徐貴福三等獎：（3名）59號作品《數(shù)理化手抄報》作者張成婷 九二班 指導(dǎo)教師：徐貴福 44號作品《數(shù)理化手抄報》作者林永清
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