【正文】 生了濃厚的興趣，自20世紀70年代以來，這些國家也紛紛以種種借口搶占和爭奪我南沙諸島。“主權(quán)在我”，就要切實去實現(xiàn)真正的駐軍、控制，就是要在領(lǐng)土被侵占的時候，通過必要手段，收回控制權(quán)，就是要在我國公民在自己的領(lǐng)土上，被他國侵犯的時候，切實有效的進行保護。一來窮國不一定打敗仗，這一點，毛主席時代通過幾次重要邊境沖突都證明了。發(fā)展強大的軍事力量，是維護國家主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整的必要條件。國內(nèi)矛盾較多，問題較復雜。因為南海蘊藏這大量豐富的石油、魚類等資源，所以我國周邊各國都想來撈一手。信息化是指培養(yǎng)、發(fā)展以計算機為主的智能化工具為代表的新生產(chǎn)力，并使之造福于社會的歷史過程。不同的學科從不同的角度對之有不同的解釋，就目前來說，國內(nèi)外學者對城市化的概念分別從人口學、地理學、社會學、經(jīng)濟學等角度予以了闡述。1979年12月6日，鄧小平在與日本首相大平正芳會談時，把四個現(xiàn)代化量化為“到二十世紀末，爭取國民生產(chǎn)總值達到人均1000美元，實現(xiàn)小康水平”。三．“新四化”的依據(jù)“新四化”的提出有足夠的依據(jù)：首先，中國仍然有剩余的農(nóng)業(yè)人口，需要靠工業(yè)化來進一步消化；第二，中國的傳統(tǒng)工業(yè)要依靠信息化來提高效率，才能與國際同行處于同樣的競爭平臺上；第三，城市必須容納日益增加的參與工業(yè)化的農(nóng)村人口，讓農(nóng)民工變成市民；第四，農(nóng)業(yè)產(chǎn)出必須從“強調(diào)數(shù)量、解決溫飽”轉(zhuǎn)向“強調(diào)質(zhì)量、滿足品味”，適應消費者從小康走向富裕的需要。1964年12月，周恩來在政府工作報告中首次提出：在20世紀內(nèi)，把中國建設(shè)成為一個具有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代國防和現(xiàn)代科學技術(shù)的社會主義強國。以往的城鎮(zhèn)化，就存在“重物不重人”的遺憾。中國有大量剩余的農(nóng)業(yè)人口，需要靠工業(yè)化來進一步消化；中國的傳統(tǒng)工業(yè)要依靠信息化來提高效率；城鎮(zhèn)要合理容納參與工業(yè)化的大量農(nóng)村人口，讓農(nóng)民工變成市民；農(nóng)業(yè)產(chǎn)出必須從“強調(diào)數(shù)量、解決溫飽”轉(zhuǎn)向“強調(diào)質(zhì)量、滿足品位”。我國城鎮(zhèn)化水平不僅大大低于高收入國家平均水平，也低于世界平均水平。當前，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化仍是我國現(xiàn)代化建設(shè)的短板，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱、農(nóng)村發(fā)展滯后已成為全面建成小康社會面臨的最大制約因素。戶籍制度改革既要鼓勵地方探索創(chuàng)新，又要從國家層面統(tǒng)籌考慮，方向是注重社會公平，突破城鄉(xiāng)居民身份界限和制度壁壘，改革戶籍與福利合一的管理制度，還原戶籍的人口登記功能。進一步推進財稅體制和各級政府公共服務事權(quán)改革，以財力定事權(quán)，完善轉(zhuǎn)移支付制度，推動基本公共服務均等化。同時根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案的有關(guān)規(guī)定[ 《形勢與政策》課程第一至第六學期為24學時理論教學（專題教學），第七和第八學期為8學時的實踐教學（課程論文）]，2008級學生將結(jié)合大學生“六個一工程”活動的開展，在夏季學期和暑假，依托“三同三進”、暑期三下鄉(xiāng)、專業(yè)實習、返鄉(xiāng)調(diào)查等各種形式積極開展社會調(diào)研，認真撰寫并按時提交社會調(diào)研報告（即完成《形勢與政策》 課程論文），現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、調(diào)研活動時間2011年7月—9月上旬。（4）農(nóng)村村務公開情況調(diào)查?？偨Y(jié)“十一五”發(fā)展經(jīng)驗，把握“十二五”規(guī)劃要點，結(jié)合社會熱點和專業(yè)特色，以時政課題為中心，以理論研究為支撐，以實踐探索為重點，深入基層、開展調(diào)研；分析事例，洞察民生；堅持運用理論與實踐的相結(jié)合的方法，積極為“十二五”規(guī)劃順利實施建言獻策。（重慶理工大學社會調(diào)研報告寫作及排版要求參見附件一）（3）字數(shù)2500字以上。在此基礎(chǔ)上推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀社會調(diào)研報告參加學校以及重慶市的有關(guān)評選。，評選出一等獎3篇、二等獎5篇、三等獎8篇、優(yōu)秀組織獎2個，并予以表彰。郵件主題請注明“某某 學號 暑假社會調(diào)研報告”）。（2）請2008級各班學習委員收齊本班的社會調(diào)研報告，在20011年9月20日前交到所在學院的學工部門。（3）要有調(diào)研提綱、調(diào)研過程的記錄及其他調(diào)研材料。（10）農(nóng)村中小學生暑期生活狀況調(diào)研。（2）農(nóng)村勞動力輸出情況調(diào)查及啟示。應改變社會是政府附屬物的傳統(tǒng)觀念，明確政府與社會的邊界，規(guī)范政府與社會的職能，形成政社分開、權(quán)責明確、依法自治的現(xiàn)代社會組織體系，讓社會組織在協(xié)調(diào)利益關(guān)系、維護社會秩序和增進社會合作中發(fā)揮更大作用。大力發(fā)展農(nóng)民的專業(yè)合作和股份合作。市場取向的改革是我國經(jīng)濟快速增長的原動力。推動工業(yè)化和城鎮(zhèn)化良性互動，應以農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化為核心，加快改革戶籍制度；科學規(guī)劃城鎮(zhèn)空間布局，既避免農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口在大城市過度集聚，也防止小城鎮(zhèn)遍地開花、盲目擴張。推進工業(yè)化和信息化深度融合，必須推動信息網(wǎng)絡技術(shù)廣泛應用和全面覆蓋，加快促進制造模式向數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化轉(zhuǎn)變，帶動產(chǎn)業(yè)升級，提高自主創(chuàng)新能力。未來“新四化”必然會更加凸顯“以人為本”的基本理念。其次，“新”在發(fā)展理念從“以物為主”向“以人為本”轉(zhuǎn)變。四．“新四化”的新意一“新”，戰(zhàn)略重點從強調(diào)發(fā)展目標轉(zhuǎn)向注重發(fā)展路徑二“新”，發(fā)展理念從“以物為主”向“以人為本”轉(zhuǎn)變?nèi)靶隆?，“四化”關(guān)系從相互獨立向融合集成、相輔相成轉(zhuǎn)變首先，“新”在從強調(diào)發(fā)展目標到注重發(fā)展路徑。工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是這三化這些年提得比較多，各省的發(fā)展戰(zhàn)略中大部分以此為主體。早在1954年召開的第一屆全國人民代表大會上，“實現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運輸業(yè)和國防的四個現(xiàn)代化” 的任務就提出來。信息化是以現(xiàn)代通信、網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫技術(shù)為基礎(chǔ)，對所研究對象各要素匯總至數(shù)據(jù)庫，供特定人群生活、工作、學習、輔助決策等和人類息息相關(guān)的各種行為相結(jié)合的一種技術(shù)，使用該技術(shù)后，可以極大的提高各種行為的效率，為推動人類社會進步提供極大的技術(shù)支持。工業(yè)化是由農(nóng)業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)向工業(yè)經(jīng)濟的一個自然歷史過程，存在著一般的規(guī)律性；但在不同體制下，在工業(yè)化的不同階段可以有不同的發(fā)展道路和模式。四、總結(jié)我國與菲律賓等國家的南海爭端問題，實質(zhì)是這些國家我國海洋資源的窺視、無理占有欲掠奪?！缎蝿菖c政策》課程論文學號：最后，安定團結(jié)的國內(nèi)環(huán)境。從國外看，美國經(jīng)常要打仗，因為大炮一響，黃金萬兩，美國借機刺激經(jīng)濟，發(fā)大財；大炮一響，美國人都團結(jié)在總統(tǒng)周圍。兩個國家都是核大國，美國不會在這些小島嶼上實行真正的軍事占領(lǐng)。國家的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整，歷來是不能有半點模糊的。三、南海爭端的解決方法有關(guān)南海問題的爭端最早產(chǎn)生于20世紀60年代末，在此之前，并不存在南海爭端問題。同時，南海問題的國際化趨勢日益明顯，除了菲越馬等國以國際團體（東盟）的姿態(tài)聯(lián)合發(fā)聲外，美國、日本、印度等大國的介入程度也在加深。馬來西亞在1979年發(fā)布的地圖中將部分南海島嶼納入版圖；1983年侵占彈丸礁；隨后不斷擴大侵占范圍，至1987年已達17萬平方公里。也使菲律賓與中國長期以來的友好關(guān)系降至冰點，影響兩國經(jīng)濟發(fā)展。它們之間的關(guān)系概括起來說，就是主導和被主導。正確認識和把握建設(shè)