幼兒園美術(shù)欣賞教案(存儲版)
【正文】 幼兒用紙、記號筆、油畫棒。５、有了獅子頭，還缺少什么呢？（身體、腳、尾巴）獅子的身體像什么？（橢圓形）三、看獅子的PPT老師這里也有獅子，我們一起來看看它們是怎樣的？它們在什么地方？在干什么呢？四、擺放獅子不同的姿勢（老師在你們的桌子上準(zhǔn)備了獅子的頭、身子、腳和尾巴，請小朋友四個(gè)人合作去放一放、擺一擺獅子會(huì)有哪些姿勢？）幼兒擺放，教師巡回觀察。體驗(yàn)作品中恰倒好處的構(gòu)圖以及由此而產(chǎn)生的優(yōu)雅意境。白毛浮綠水，紅掌撥清波。【活動(dòng)重難點(diǎn)】學(xué)習(xí)對稱粘貼技能。幼兒用彩色橢圓、三角形在長方形作身體的紙上練習(xí)對稱粘貼。教師請擺放好的幼兒到前面來示范粘貼，并針對幼兒自由探索是存在的問題，分析比較。分享和展示作品教師：說說你畫的鵝美在什么地方？第五篇：幼兒園小班美術(shù)欣賞教案幼兒園小班美術(shù)欣賞教案《漂亮的蝴蝶滿天飛》【活動(dòng)目標(biāo)】初步學(xué)習(xí)對稱粘貼技能，繼續(xù)鞏固基本粘貼方法，培養(yǎng)幼兒良好的粘貼習(xí)慣。他這樣處理給你帶來什么樣的感覺？（畫家在布局上不僅把鵝群放在了畫面的中央，醒目突出，與此同時(shí)還將鵝群排列成S型曲線，使畫面充滿了動(dòng)感，在鵝群的安排上做到了疏密有度，使畫面活潑不呆板。３、幼兒作畫，教師指導(dǎo)?；@子四周加花邊，一只獅子就出現(xiàn)。對繪畫活動(dòng)感興趣，能獨(dú)立完成畫作。白毛浮綠水，紅掌撥清波。體驗(yàn)作品中恰倒好處的構(gòu)圖以及由此而產(chǎn)生的優(yōu)雅意境。師生共同總結(jié)出：具有特色的古建筑是城市風(fēng)貌的點(diǎn)睛之筆，能夠奠定城市文化的基調(diào)。（二）為什么要探討城市建設(shè)開發(fā)與古建筑的保護(hù)這節(jié)在本課是引導(dǎo)部分，目的是讓學(xué)生認(rèn)識到城市建設(shè)和古建筑保護(hù)存在矛盾，而往往是后者得不到人們的重視，闡述古建筑保護(hù)的必要性。第一篇：幼兒園美術(shù)欣賞教案幼兒園美術(shù)欣賞教案向日葵(凡高),簡潔流暢的線條以及美麗多姿的花朵構(gòu)成的整體美,:小朋友都非常喜歡大自然,喜歡去大自然中春游,秋游,?在100多年前,荷蘭有一位大畫家叫凡高,他特別熱愛大自然,愛畫自然景物,他畫的向日葵漂亮極了!,:(1)畫面上有什么?有多少朵向日葵?是什么樣子?(2)這幅畫上什么顏色多?(黃色)(3)背景是什么顏色?(淡綠色)(4)花是什么顏色?(金黃色 橘紅色)(5)花瓶是什么顏色?(黃色 咖啡色)(6)這些色彩放在一起給你什么感覺?(7)看到這些美麗的向日葵你想到了什么?小結(jié):向日葵的顏色是太陽的顏色, 有了太陽,世界才這么鮮艷,凡高是一個(gè)很愛別人,并大膽勾畫出向日葵的各種姿態(tài).第二篇：幼兒園美術(shù)欣賞教案（范文模版）幼兒園美術(shù)欣賞教案向日葵(凡高),簡潔流暢的線條以及美麗多姿的花朵構(gòu)成的整體美,:小朋友都非常喜歡大自然,喜歡去大自然中春游,秋游,?在100多年前,荷蘭有一位大畫家叫凡高,他特別熱愛大自然,愛畫自然景物,他畫的向日葵漂亮極了!,:(1)畫面上有什么?有多少朵向日葵?是什么樣子?
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