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幼兒園教職工安全教育(存儲版)

2024-11-09 04:49上一頁面

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【正文】 門有關(guān)文件、學(xué)校全員培訓(xùn) 計劃、教職員工花名冊、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)人員登記 表。制定全員安全教育培訓(xùn) 計劃,堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,堅持學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護(hù)常識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,并對學(xué)生開展安全防范教育,使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能,應(yīng)對不法侵害,增強家長的安全意識。對培訓(xùn)工作重視不夠、組織不得力、表冊上報不及時的,要給為了把安全工作落到實處,我園成立了由3人組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。長期以來,我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間,沒有發(fā)生任何。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼: 111120等。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。全員安全培訓(xùn)工作實施情況列入各班安全目標(biāo)管理考核的內(nèi)容。二、培訓(xùn)對象:全體教職 培訓(xùn)對象:三、培訓(xùn)內(nèi)容:自己收集的相關(guān)材料。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體,將教職工培訓(xùn)納入校工作計劃,自行組織對本校所有教 職員工、學(xué)生、家長進(jìn)行安全培訓(xùn)教育工作。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。二、健全安全管理機制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。(1)提高警惕,預(yù)防校園侵害。(2)要充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。(4)切實加強安全教育教育,開展好1530安全教育工作。(1)提高警惕,預(yù)防校園侵害。(2)安全培訓(xùn)內(nèi)容要具有理論性。學(xué)生食堂進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%;確保學(xué)生食堂衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓(xùn)持證率達(dá)100%。(六)構(gòu)建我園安全教育的“社會、家庭、校園”網(wǎng)絡(luò)。(3)開展防騙防盜防搶奪安全教育。要充分利用班主 題墻報、繪畫、警示牌、進(jìn)行安全宣傳教育。因此教師應(yīng)將培養(yǎng)幼兒安全意識、提高幼兒安全素質(zhì)作為安全教育的最終目標(biāo),結(jié)合自身實際情況,調(diào)整好教育教 學(xué)計劃,落實好每學(xué)期十個課時教育內(nèi)容,保證“計劃、教材、課時、師資”四 落實。在幼兒各類事故中,由于客觀環(huán)境不安全因素造成的事故也為數(shù)不少,據(jù)統(tǒng) 計某園十年事故中在廁所里發(fā)生的事故有 5 起,原因是廁所地面太滑,而且便池 的楞角鋒利。各幼兒園要制訂幼兒動作的發(fā)展評估標(biāo)準(zhǔn)和 體格鍛煉計劃,發(fā)展幼兒動作靈活性和敏捷性,定期進(jìn)行評估,減少事故的發(fā)生。創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境。在準(zhǔn)備每一個活動時,不僅要準(zhǔn)備教育內(nèi)容、方法,還要多想 場地、規(guī)則和可能存在的事故隱患。定期定時的事故預(yù)知預(yù)想是做好安全工作的有效方法。嚴(yán)格午檢,保教人 員密切配合,仔細(xì)檢查幼兒的衣袋、角,不放過一個不安全因素。九月份新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,哭鬧極易發(fā)生 走失。事故處理三不放過。這種做法可以為提 高工作人員的安全意識打下良好的思想基礎(chǔ),同時也讓上崗的工作人員具備基本 的安全常識?!队變簣@管理條例》規(guī)定,幼兒園發(fā)生食物中毒、傳染病流行時,應(yīng)當(dāng)立即 采取緊急救護(hù)措施,并及時報告當(dāng)?shù)亟逃姓块T或衛(wèi)生行政部門。幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。我們要堅決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級控制、依章強制,及時處置” 的工作原則,務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延?!舴赖卣穑毫私獾卣鸢l(fā)生時的一些現(xiàn)象。對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容包括: 1)生活環(huán)境中的安全自護(hù)教育 ◆進(jìn)餐:進(jìn)餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒 有生產(chǎn)標(biāo)志的東西; ◆睡眠:睡覺前要漱口;不能含著東西睡覺,不把雜物帶到床上玩。幼兒園安全無小事,安全責(zé)任重如 山,只有加強幼兒日常生活的安全管理,才能防患于未然,才能保障幼兒的健康 成長。在我園舉行了防震應(yīng)急疏散演練活動的同時為增強廣大 教師的安全防范意識,培養(yǎng)廣大教師在突發(fā)事件中的應(yīng)急逃生能力,充分認(rèn)識加 強安全教育工作的重要性和必要性,增強緊迫感和責(zé)任感,加強對幼兒安全教育 是我園安全管理工作的重要內(nèi)容和重要環(huán)節(jié)。除此之外,幼兒園的各種游戲器材必須張貼醒目的使用規(guī)范及方法?!舴烙|電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知 道高壓電的標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們?!舴喇愇镂耄翰粚e針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳 中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。做好外來兒童的摸底排查工作。綜上所述,幼兒園教職工在日常工作中,“必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位?!鞍踩穸ㄒ磺小边@句話充分了體現(xiàn)安全工作的嚴(yán)肅性。及時總結(jié)安全工作情況,找出存在問 題并制定出相應(yīng)措施,特別是班組安全例會,針對性強,可以隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時 解決及時預(yù)防各類事故的發(fā)生。事故發(fā)生后,責(zé)任人要及時報告并寫出事故分 析報告,召開全園安全活動會,展開討論,以做到引以為誡。有重 大節(jié)日時,幼兒情緒比較活躍,而且教師由于忙于準(zhǔn)備活動,容易疏于對孩子的 管理,所以易發(fā)生事故。離園活動時,要特別注意幼兒的接 送制度。事故預(yù)知預(yù)想要列入幼兒園的 安全制度。(三)細(xì)查。增加社會實踐活動和模擬訓(xùn)練。轉(zhuǎn)變教師觀念,優(yōu)化教育行為,保證幼兒情感安全。孩子的桌椅應(yīng)避免直楞直角,可以有效地減少事故次數(shù)和受傷的程度。要結(jié)合不同時期的不同要求,確定教育內(nèi)容。在組織學(xué)習(xí)交通法規(guī)時,引導(dǎo)幼兒回顧審視 自己是否有違反交規(guī)行為,如有無未足年齡騎自行車上主干道、未看紅綠燈則橫 穿公路、乘汽車時頭手伸出車窗、在車流量較大的主街道上玩耍嬉戲,車已臨近還渾然不知等等現(xiàn)象。幼兒要養(yǎng)成靠右行,文明禮 讓的習(xí)慣,尤其在間操下課時不在樓道追趕打鬧,不開導(dǎo)致幼兒突然驚恐的玩笑。通過這次培訓(xùn)活動,相信在今后的實際工作、生活中,教師也能更好地運用 這些急救知識進(jìn)行自救和互救,確保生命的安全。通過培訓(xùn),使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運用科學(xué)理論知識去管理學(xué)校安全工作。(3)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對性。從事食品工作人員必須持證上崗和先培訓(xùn)后上崗。根據(jù)幼兒園安全教育的要求,結(jié)合本幼兒園實際情況,特制定教職工安全教育培訓(xùn)計劃。幼兒園要根據(jù)平時的安全工作,分析總結(jié)幼兒園安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。
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