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幼兒園民族團結活動方案、總結(存儲版)

2024-11-09 04:36上一頁面

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【正文】 、民族團結好、人民解放軍好”主題,凸顯教師互相團結友好相處的和諧校園。二、活動內容和形式。按照上級主管部門的要求,結合學校實際,圍繞“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好”主題,凸顯教師互相團結友好相處的和諧校園。拜城縣職業(yè)技術學校2013年5月8日。通過活動展示各族教師昂揚向上的時代風采。莫乎爾中心校 2013年5月8日第五篇:2013民族團結活動方案拜城縣職業(yè)技術學校20122013學年民族團結月活動方案今年5月,是自治區(qū)第31個民族團結教育月。通過活動展示各族教師昂揚向上的時代風采。第四篇:2013民族團結活動方案莫乎爾中心校20122013學年民族團結月活動方案今年5月,是自治區(qū)第31個民族團結教育月。籌劃時間:5月15日負責部門:德育處負責人:郭詠。學校民族團結教育活動要建立教育工作聯(lián)系點制度,每個小組成員都要聯(lián)系一個共建班級,負責共建班級的民族團結教育活動的工作。建立少數(shù)民族咨詢服務窗口,為少數(shù)民族群眾提供相關政策咨詢服務,如圖書館增加蒙古語書籍等。三、活動計劃一是開展三項活動,狠抓民族團結宣傳教育?,F(xiàn)代少數(shù)民族的服裝多種多樣,各具特色,風俗也各式各樣,禮節(jié)上更是不同。各班教師利用放學接園時間,向家長宣傳關于民族團結的好故事,并發(fā)放宣傳單。在民族與民族之間,我們互相幫助,共同發(fā)展進步。的確如此,在我們偉大祖國遼闊的土地上,共同生活著56個民族組成了和諧統(tǒng)一的中華民族大家庭。苗苗班:開展活動“認識不同民族習俗” 果果班:開展活動“我知道的少數(shù)民族”(二)向家長發(fā)關于民族團結的宣傳單。56個民族都需要使用的語言,只有使用共同的語言,才能促進民族團結,中華民族現(xiàn)在的繁榮富強,靠得是個民族與民族之間團結和諧,互幫互助,也只有團結奮斗,才能使中華民族煥發(fā)出偉大的力量,民族復業(yè)才會展現(xiàn)出燦爛的光明前景。二、活動目標通過深入開展“民族團結”活動,宣傳民族團結的重要意義,使全體職工了解民族風俗習慣,樹立正確的民族觀,將民族團結工作與文化體育各項工作有機結合,將民族團結活動內容作為全體職工學習的計劃和內容及黨總支工作的特色和亮點。二是辦兩件實事,為少數(shù)民族群眾送去真情服務。認真制訂活動方案,把民族團結活動與創(chuàng)建文明單位相結合,為我局各項工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。二、把民族團結教育月這項活動與學校教育工作結合起來,把維護民族團結的思想滲透到每位學生心中?;I劃時間:5月18日交稿時間:5月25日評比時間:5月29日負責部門:漢語組團委建立“三個離不開”的民族團結共建班級,計劃建立民族團結共建班級30個,互相學習各民族生活習慣和風俗習慣。三、具體方法及步驟將民族團結教育滲透到學科教學之中,課堂教學中。我校將于5月10日與伊車中心校舉行民族團結聯(lián)誼活動,我校將以此項活動為契機,組織廣大教職工悉心聽取兄弟學校的報告。帶領全校師生牢固地樹立“民族團結”的思想,將維護民族團結教育的工作持續(xù)的開展下去,并不斷賦予其新的內涵,為校園的穩(wěn)定和民族的團結做出更大的貢獻。我校將于5月10日與二校舉行民
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