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正文內(nèi)容

小學(xué)2009年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 ,指導(dǎo)教師提高應(yīng)用進(jìn)行教學(xué)的潛力。為使我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作能順利有效地開(kāi)展,教師、學(xué)生能開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),活躍工作、學(xué)習(xí)情趣。各項(xiàng)目點(diǎn)都積極地利用設(shè)備,促進(jìn)教學(xué)。我校利用每周二下午放學(xué)后有計(jì)劃、有步驟地將下載的教育信息資源,組織教師進(jìn)行培訓(xùn)。多數(shù)群眾需求一些關(guān)于種植和養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)方面的資料,對(duì)于這種狀況,我們通過(guò)開(kāi)展“一師幫一戶”和“小手拉大手”活動(dòng)滿足群眾需求,讓群眾能夠真正感受到遠(yuǎn)程教育的好處的想法,利用互聯(lián)網(wǎng)在各網(wǎng)站有針對(duì)性的搜索一些群眾要求的資料,組織觀看和學(xué)習(xí)。通過(guò)一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們認(rèn)真地做了以下工作,具體工作總結(jié)如下:一、學(xué)校基本情況:有教師9人。這一切,為我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作打下堅(jiān)實(shí)組織基礎(chǔ)。五、應(yīng)用情況我校認(rèn)真完成了資源接收、教學(xué)應(yīng)用等日常工作結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目資源與我校實(shí)際情況,制定出遠(yuǎn)程教育教學(xué)、教研計(jì)劃,本學(xué)期,各教研組均結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展教研活動(dòng)。本學(xué)校組織開(kāi)展了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)和縣教育組織的遠(yuǎn)程教育。并讓一部分教師先行起來(lái),能制作課件,進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育的課題研究。由于機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)到位,因此,我校工程進(jìn)展順利,管理較好。再次,遠(yuǎn)程教育工作核心的思想和意識(shí)還不能給我們部分老師帶來(lái)改變,她們還需要不斷的適應(yīng)和了解,提高對(duì)遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)和發(fā)展?,F(xiàn)將本期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下:一、完善設(shè)施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。(一)在統(tǒng)一的時(shí)間進(jìn)行講授。學(xué)校要充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué),以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力是關(guān)鍵。兒基會(huì)項(xiàng)目學(xué)校都是小學(xué),由于電腦少不能開(kāi)班培訓(xùn),便成立“電腦學(xué)習(xí)興趣小組”,有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),盡可能多地培訓(xùn)學(xué)生。由于我們的工作做得踏實(shí)實(shí)在,老師們又能刻苦鉆研,本期我校率先迎接了區(qū)教儀站的遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力檢測(cè)。目前,KU波段接收設(shè)備工作狀況良好,可以在星期一至星期五的時(shí)間里,接收到示范課、同步課堂、信息技術(shù)課等。三、嚴(yán)抓培訓(xùn),促進(jìn)使用由于我校教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的操作水平普遍偏低,沒(méi)有計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的教師,有一兩位教師基礎(chǔ)稍微好點(diǎn),也都是自學(xué)而成,制約了資源應(yīng)用的效益。同時(shí)經(jīng)常開(kāi)展遠(yuǎn)程教育活動(dòng):要求每位教師經(jīng)常到安裝遠(yuǎn)程接收機(jī)的微機(jī)室和安裝有光盤播放系統(tǒng)的會(huì)議室上課,從校長(zhǎng)辦公室那臺(tái)能上網(wǎng)的機(jī)器上和微機(jī)室的遠(yuǎn)程接收機(jī)上下載資源,做課件,利用自己下載的資源及自作的課件上公開(kāi)課;要求教師積極撰寫電教論文、寫心得,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);開(kāi)展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)。為了黨和政府的惠農(nóng)政策及致富信息能及時(shí)傳達(dá)到農(nóng)村,我們通過(guò)教師和學(xué)生,向廣大的農(nóng)民朋友宣傳遠(yuǎn)程教育能帶給他們致富的信息和技術(shù)。小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)13本學(xué)期已接近結(jié)束,為了更好的促進(jìn)下學(xué)年有條不紊的開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,把我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作推向更高,現(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下。加強(qiáng)信息技術(shù)校本培訓(xùn),按照培訓(xùn)要求提前做好了培訓(xùn)資料的設(shè)備,做好了資源的下載和整理,播放收視各種音視頻等節(jié)目工作,對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)做好了記錄并建立起相應(yīng)的檔案。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。使得我校的教程教育工作有了一定的發(fā)展,下面就我校在教程教育方面取得的成效和存在的問(wèn)題做一個(gè)總結(jié)。建立規(guī)章制度。明確工作職責(zé)。一年來(lái),我們做了很多的工作,取得了一點(diǎn)成績(jī),但由于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學(xué)年里,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,使遠(yuǎn)教工作上一個(gè)新的臺(tái)階。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時(shí)不發(fā)生任何事故。為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程作用,保證遠(yuǎn)教工作的開(kāi)展,我校在經(jīng)費(fèi)特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費(fèi),用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。我們將按照“全面推進(jìn)、注重實(shí)效、開(kāi)放訓(xùn)練、課堂應(yīng)用”的原則,積極創(chuàng)造條件,加大投入,爭(zhēng)取建成校園網(wǎng),把資源傳輸?shù)矫總€(gè)教室。五年級(jí)一班魯乃喻、羅家新的電子小報(bào)都在這次活動(dòng)中獲得了三等獎(jiǎng),朱從舟老師在這次活動(dòng)中獲得了“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。經(jīng)校本培訓(xùn)使大多數(shù)教師都能比較熟練地掌握了操作技能。成員有:朱從舟、雷家喜、胡俊英、彭水忠、先昭倫、徐芳等。我校于20xx年12月安裝了遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng),為教育教學(xué)資源的儲(chǔ)備提供了極大的便利。學(xué)期初由教導(dǎo)處安排、教研組具體落實(shí),在全校范圍內(nèi)組織廣大教師收看教育衛(wèi)星播放的優(yōu)秀課例,播放項(xiàng)目配套的多媒體教學(xué)光盤或?qū)⒐獗P有計(jì)劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀看,運(yùn)用衛(wèi)星接收下來(lái)的同步課堂、示范課等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐?!苯?jīng)過(guò)培訓(xùn),現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字(word)編寫教案、編排試卷,會(huì)用電子表格統(tǒng)計(jì)學(xué)校成績(jī),會(huì)利用powerpoint制作簡(jiǎn)單的多媒體課件,(2)抓好對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)。(三)、扎實(shí)抓好培訓(xùn)工作。二、形式靈活,方法多樣,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。我校的遠(yuǎn)程教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,工作開(kāi)展順利,效果明顯。為搞好遠(yuǎn)程教育建檔工作,我校高度重視遠(yuǎn)程教育的檔案管理工作,及時(shí)收集工作過(guò)程中的相關(guān)材料,分類整理,按目錄歸檔,裝盒入柜。現(xiàn)將有關(guān)農(nóng)遠(yuǎn)工作總結(jié)如下:一、成立組織,加強(qiáng)項(xiàng)目工程管理力度我們成立了阿市中學(xué)“農(nóng)遠(yuǎn)工程”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體實(shí)施方案。進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)讓每一位教師能獨(dú)立使用電腦。六、做好培訓(xùn)工作。一學(xué)年以來(lái),我校未發(fā)生一起故意損壞設(shè)備現(xiàn)象,也未發(fā)生一起設(shè)備丟失的事情。并成立遠(yuǎn)程教育工作項(xiàng)目指導(dǎo)小組、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和培訓(xùn)指導(dǎo)小組。總之,在今后的工作,我們將一如既往地堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育工作,加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí),加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn),更高效地利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力構(gòu)建和諧市坪作貢獻(xiàn)。三、廣泛采納群眾意見(jiàn),了解群眾要求,認(rèn)真實(shí)施“村校結(jié)合”,定期進(jìn)行農(nóng)村黨群培訓(xùn),努力提高農(nóng)村黨群素質(zhì),更好地服務(wù)于“三農(nóng)”。它實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程培訓(xùn)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。使遠(yuǎn)程教育、信息技術(shù)教育能較好應(yīng)用于教育教學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠(yuǎn)程教育工作,始終堅(jiān)持黨的路線方針和政策,無(wú)違法違紀(jì)行為,在電教工作中,中心小學(xué)行政班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,以校長(zhǎng)為龍頭,副校長(zhǎng)主抓,電教管理人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)為主線開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作。為了使教師用心使用光盤進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué),要求教師務(wù)必熟悉光盤資源資料,將光盤播放與課堂講授有機(jī)結(jié)合,組織課堂教學(xué)活動(dòng),改善教與學(xué)的39。遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施以來(lái),我校始終把如何管理使用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備設(shè)施,采取有效措施解決一些學(xué)校在資源運(yùn)用上遇到的經(jīng)費(fèi)困難,把國(guó)家花巨資購(gòu)買的設(shè)備充分使用好、管理好、維護(hù)好,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)裝備的應(yīng)用效益,作為教育的一項(xiàng)重要資料,切實(shí)抓緊抓好。加強(qiáng)硬件建設(shè)。在20xx年秋季學(xué)期,我校共開(kāi)展校本培訓(xùn)達(dá)50學(xué)時(shí)。,備好課、上好課,將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),課后做好教學(xué)反思,努力做到能用、會(huì)用、好用,真正的39。并做好設(shè)備添置和維修登記。教研組加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的檢查督促,制定了資源應(yīng)用計(jì)劃、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度,落實(shí)電教室上課制度,安排好電教室課程表。六、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施在整個(gè)培訓(xùn)教學(xué)的組織及實(shí)施過(guò)程中,我們感到還存在一定的不足和困難,主要表現(xiàn)在學(xué)員對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)的掌握程度差異性較大,這就要求我們?cè)诮窈蟮呐嘤?xùn)工作中進(jìn)一步摸索與實(shí)踐,強(qiáng)化因材施教,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),保證培訓(xùn)質(zhì)量。四、運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,提高教師教育教學(xué)能力在教師培訓(xùn)方面,我們及時(shí)組織觀看“課堂直播”,教研活動(dòng)時(shí)間觀看“課堂教學(xué)展播”和“示范案例課”,使教師們看到了在新理念指導(dǎo)下的實(shí)實(shí)在在的課堂操作,明白了如何進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)。在這樣的情況下,教師啟動(dòng)了百年樹(shù)人遠(yuǎn)程教育學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)中的媒體素材,從視頻節(jié)目單上查到趙州橋的外觀圖片(共11張從不同角度拍攝的),學(xué)生對(duì)趙州橋的近景,全貌有了真切的感受,大有如身臨其境之感。真正地使學(xué)生感知、認(rèn)識(shí)、理解、愉快地獲取新的知識(shí)。我們一定會(huì)抓住機(jī)遇,知難而上,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)的跨越式發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)?!叭唷笔侵福褐鲃?dòng)收集教學(xué)信息的教師多了;自覺(jué)研究教學(xué)的教師多了;自主學(xué)習(xí)的學(xué)生多了。服務(wù)于校本教研。(2)組織學(xué)生觀看專題光盤教學(xué)材料,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。學(xué)校通過(guò)培養(yǎng)典型,以點(diǎn)帶面開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)教師積極主動(dòng)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源。因此,我校以實(shí)踐應(yīng)用性培訓(xùn)為重點(diǎn),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),采取了一系列切實(shí)有效的培訓(xùn)措施:應(yīng)用培訓(xùn)。這樣,就使我們的工作在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),思路清晰,目標(biāo)明確,保證了遠(yuǎn)程教育工作長(zhǎng)期穩(wěn)步發(fā)展。為了確?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作順利開(kāi)展,我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確分工,各司其職,各負(fù)其責(zé)。因?yàn)槎嗝襟w是新生事物,所以我們應(yīng)該在摸索中不斷總結(jié)出最有效的使用方法,把其優(yōu)勢(shì)最大化地應(yīng)用到教學(xué)中,才能達(dá)到教學(xué)最優(yōu)化的效果。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。利用專題教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育、安全同行專題片對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、小小律師和文學(xué)修養(yǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,百部愛(ài)國(guó)主義影片對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育。二是利用投影儀把電腦上的資源用于教學(xué)。為了不造成不必要的浪費(fèi),我們開(kāi)始直接將接收到資源轉(zhuǎn)存到多媒體教室機(jī)上,盡管這樣增加了管理員的工作量,但這為構(gòu)建節(jié)約型校園出了綿薄之力。我校將遠(yuǎn)程教育工作列入學(xué)校教學(xué)工作中重點(diǎn)來(lái)抓,成立了遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)組。結(jié)合教導(dǎo)處,要求每位老師在備課時(shí)不但要備教材、備學(xué)生,還要利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行備課,把遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),教導(dǎo)處定期檢查。針對(duì)我校系鎮(zhèn)上學(xué)校,信息技術(shù)落后,教師的計(jì)算機(jī)操作水平不高的情況。我?!澳J饺表?xiàng)目建設(shè)已初步完成,先后建成了計(jì)算機(jī)教室(含電子圖書室)1間,設(shè)教師控制機(jī)1臺(tái)、學(xué)生機(jī)40臺(tái);多媒體放映室1間,設(shè)吊頂投影儀1架、中央控制中心(含中控計(jì)算機(jī))1套、正常座位90座;C型多媒體室(含光盤播放)1間,設(shè)大屏幕電視機(jī)1臺(tái)、DVD播放機(jī)1臺(tái)、音響供放1套、正常座位40座;打印室1間;衛(wèi)星資源接收室1間。由教導(dǎo)處主任牽頭負(fù)責(zé),制定《利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃》、《全體教師遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃》、《實(shí)驗(yàn)中學(xué)遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)登記簿》。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),蘇云峰、趙永紅、寧德孝、楊蘇華、韓耀華、姚立峰、孫娟麗為組員的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)組。在硬件設(shè)施的使用和管理上,始終堅(jiān)持“一頭管理、雙向服務(wù)”的原則,所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備作為校有固定資產(chǎn),納入固定資產(chǎn)登記。三、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教師技術(shù)培訓(xùn)工作我校教師,責(zé)任心強(qiáng),熱愛(ài)遠(yuǎn)程教育工作,計(jì)算機(jī)理論水平高,操作技能熟練,在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中起主導(dǎo)作用。二、利用優(yōu)質(zhì)教育資源深入開(kāi)展各項(xiàng)工作在教師中開(kāi)展利用遠(yuǎn)程教育資源講課活動(dòng)。經(jīng)驗(yàn)有所欠缺,這一方面還有待于進(jìn)一步提高。本期來(lái)我校積極參加上級(jí)的培訓(xùn)活動(dòng)。二、認(rèn)真做好了遠(yuǎn)教資源的接收與整理工作遠(yuǎn)程教育是以下載遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星網(wǎng)的教育資源,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)為主的教育項(xiàng)目,要充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì),服務(wù)教育教學(xué)工作,我們就得認(rèn)真做好資源接收和整理工作。六、未來(lái)的工作設(shè)想根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃安排,經(jīng)后一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)一步培訓(xùn)我校教職工微機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),使之能真正把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中來(lái),以進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。三、遠(yuǎn)教補(bǔ)助設(shè)施根據(jù)上級(jí)的要求,我校增添了不少的遠(yuǎn)程教育補(bǔ)助設(shè)備,各項(xiàng)規(guī)章制度也正逐步完善,爭(zhēng)取管好、用好遠(yuǎn)程教育設(shè)施。為使全鄉(xiāng)各站點(diǎn)的工作順利進(jìn)行,我們主要的做法是:督促各點(diǎn)認(rèn)真按照鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦的計(jì)劃,結(jié)合本地區(qū)情況進(jìn)行工作,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程資源的接收和利用。由于遠(yuǎn)程教育工作剛剛在我校實(shí)施開(kāi)展,許多工作尚在計(jì)劃之中,還沒(méi)有具體落實(shí)的措施,例如在做好“為農(nóng)服務(wù)”工作上。(2)抓好對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)。為了防止網(wǎng)絡(luò)沖突、意外中斷等故障,我們將各年級(jí)課程全部下載,并制作成光盤映象,將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印,建立了教學(xué)資料庫(kù)。本學(xué)期實(shí)行全員培訓(xùn)。另外,要求管理人員必須經(jīng)常保持室內(nèi)通風(fēng)、透氣,防塵、防潮處理,遇陰雨天氣,切斷總電源,確保設(shè)備的完好無(wú)損。2.認(rèn)真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。通過(guò)一年的努力,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下,我校遠(yuǎn)程教育工作有條不紊地開(kāi)展,扎實(shí)有效。4.經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。制定本校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)方案,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源上課。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達(dá)的今天,我們鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí).(三)、教育為本;教育大計(jì),教師為本。(五)、組織開(kāi)展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)!今后,我們要在這方面多做工作,并努力實(shí)踐現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實(shí)惠”的諾言定期開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,推進(jìn)校際交流。二、廣泛采納群眾意見(jiàn),了解群眾要求大多數(shù)人民群眾由于文化水平的限制,他們最關(guān)注的問(wèn)題還是怎樣脫貧致富,增加收入,提高生活水平,因此,多數(shù)群眾要求播放一些關(guān)于種植和養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)方面的資料,對(duì)于這種狀況,我們本著滿足群眾要求,讓群眾能夠真正感受到遠(yuǎn)程教育的好處的想法,利用互聯(lián)網(wǎng)在各網(wǎng)站有針對(duì)性的搜索一些群眾要求的資料,組織觀看和學(xué)習(xí)。四、遠(yuǎn)程教育資源的使用情況經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的試用,“遠(yuǎn)教”信息資源已開(kāi)始被更多的老師所采納,包括上面配給的 VCD、DVD 碟片及各種軟件光碟。在新的一年里,我們將以風(fēng)發(fā)的意氣和無(wú)畏的進(jìn)取,在工作中開(kāi)創(chuàng)出又一個(gè)嶄新的走向。三、形式靈活,方法多樣,認(rèn)真開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作。下學(xué)期我們還要進(jìn)行提高培訓(xùn),更進(jìn)一步使老師學(xué)會(huì)電子表格的使用,更重要的是演示文稿的使用,使人人達(dá)到會(huì)用演示文稿處理課件,把接收的課件進(jìn)行整合,用于自己的課堂教學(xué)之中。我校語(yǔ)文教材采用的是蘇教版,但遠(yuǎn)程教育資源中沒(méi)有相應(yīng)的資源。積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,在學(xué)校開(kāi)展有關(guān)遠(yuǎn)程信息技術(shù)這一學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)。每個(gè)學(xué)年我們都根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備維修進(jìn)行登記,設(shè)備使用情況進(jìn)行登記,資源接收進(jìn)行登記,根據(jù)接收資源編寫資源目錄表,同時(shí)老師在使用這些資源時(shí),進(jìn)行登記,以便掌握資源是否發(fā)揮其作用。小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)2一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
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