20xx商務(wù)星球版地理七年級下冊82俄羅斯第1課時(存儲版)
【正文】 生的思維，增加了學(xué)生對俄羅斯的整體印象，激起了學(xué)習(xí)俄羅斯的欲望。 教師及時點評： 議一議， 寫一寫 各小組代表發(fā)言 地跨亞歐兩大洲，面積最大傳統(tǒng)歐，東西很長南北窄，伏爾加河母親河，葉尼塞河為界線，以西平原東高、山，冬季寒冷而漫長，夏季涼爽而短促，北亞長河 深化總結(jié) 調(diào)動了學(xué)生積極主動性，讓學(xué)生系統(tǒng)知識。由于氣候寒冷，結(jié)冰期長， 雖然海岸線很長，河流很多，但航運價值不高 分析俄羅斯 莫斯科和雅庫茨克的 氣溫和降水 ，總結(jié) 從西到東 ﹑從南到北的變化趨勢 這樣的氣候特點對農(nóng)作物的生長 、人口的分布與城市的分布 有什么影響？ 總結(jié)俄羅斯由于所處緯度較高，因此大部分為溫帶大陸性氣候，又由于東西距離長，出現(xiàn)了在東西方向上的差異。 培養(yǎng)學(xué)生合作、探究精神和表達能力。即俄羅斯的歐洲部分地形以平原為主。 同探究，做總結(jié) 俄羅斯之所以是一個歐洲國家，主要原因：俄羅斯歐洲部分的面積雖然 小 ，但 集中了 70﹪以上的 人口 和四分之三的經(jīng)濟總量； 首都莫斯科也在其歐洲部分，歐洲部分是它的政治、經(jīng)濟、文化、交通中心。培養(yǎng)學(xué)生的分析能力 總結(jié)俄羅斯的半球位置， 培養(yǎng)學(xué)生觀察、分 合 作 與探究 另外，這個國家跨緯度也很廣，其中一條北極圈 穿過北部 ，所以俄羅斯大部分位于 什么 溫度 帶，有一小部分位于 什么 溫度 帶。 描畫課本俄羅斯輪廓，對比俄羅斯與日本東西和南北的不同 讓學(xué)生描畫俄羅斯最北、最南的緯線，最東、最西的經(jīng)線。 猜一猜 看屏幕， 邊讀邊思考邊記 ， 回答 ：俄 —— 羅 —— 斯 用順口溜的形式，讓學(xué)生猜一猜，引起了學(xué)生的興趣，鍛煉了學(xué)生的思維，增加了學(xué)生對俄羅斯的整體印象，對學(xué)習(xí)俄羅斯起到引領(lǐng)作用 展示學(xué)習(xí)目標(biāo) 運用地圖描述俄羅斯的地理位置和范圍，概括俄羅斯的位 置特點，能說明俄羅斯是地跨兩洲的歐洲國家。 第二節(jié)俄羅斯 第一課時 【課標(biāo)要求】 在地圖上指出俄羅斯地理位置、領(lǐng)土組成和首都。 相信大家可定已經(jīng)猜出這是介紹的哪個國家了吧！ 對，這就是我們接下來要學(xué)習(xí)的第 二 節(jié)俄羅斯。 問 ：我們一般從哪些方面分析一個國家或地區(qū)的地理位置？ 多媒體展示俄羅斯在世界的位置圖。之間，主要在北半球和東半 坐飛機到太空旅行， 引起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 看圖 鍛煉學(xué)生自學(xué)能力和看圖能力 看圖對比分析，認(rèn)識不同的事物。以北冰洋為起點，順時針分別為 （北冰洋、太平洋、里海、黑海、波羅的海） 指圖 說出 主要的陸上鄰國有芬蘭、白俄羅斯、烏克蘭、哈薩克斯坦、中國、蒙古和朝鮮等。 憶一憶，記一記，填一填 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力 培養(yǎng)學(xué)生語言表達和合作能力
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1